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初三物理實驗教學計劃表(2)

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  初三物理實驗教學計劃表三

  物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發(fā)展學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學,現(xiàn)做計劃如下:

  一、實驗目的

  1.培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。

  2.掌握科學的實驗方法。

  3.培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。

  4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結協(xié)作精神。

  二、實驗重點:

  本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

  三、實驗難點:

  1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。

  2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。

  四、實驗措施:

  1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

  2.嚴格要求,按程序進行操作。

  3.認真組織,精心輔導。

  4.開展形式多樣的實驗競賽活動。

  5.積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

  五、實驗配檔:

  周次日期演示實驗( 節(jié)次)分組實驗

  第一周 星期一 決定動能大小的因素(3、4)

  星期二 動能和勢能的轉化(6、7)

  星期四 用刻度尺測長度

  第二周 星期一 二氧化氮的擴散(3、4)

  星期二 決定擴散快慢的因素(6、7)

  星期三 做功與內(nèi)能的關系(2、7)

  星期四 熱傳遞與內(nèi)能的改變(3、4)

  星期五 研究比熱容(5、6)

  第三周 星期四 測平均速度

  第四周 星期二 一切聲源都在振動(2、3、5、7) 利用內(nèi)能來做功

  星期三 研究聲音的音調和音色(24、5、6)


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