冀教版一年級(jí)下冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃
冀教版一年級(jí)下冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃
漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,這對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),有一定的學(xué)習(xí)難度,那么教師該怎樣做呢?一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的冀教版一年級(jí)下冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)您有用。
冀教版一年級(jí)下冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),在輕松的情境之中,愉快地學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音、認(rèn)識(shí)漢字、積累與語(yǔ)言,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)情分析
漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而,拼音字母的本身不表義,只是抽象的表音符號(hào),這對(duì)剛剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)有一定的困難。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,小朋友容易出現(xiàn)一些不利于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,如:容易疲勞,注意力容易分散,坐不安定,做小動(dòng)作甚至厭學(xué)。如教師不注意方法,很可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音失去興趣,所以要在漢語(yǔ)拼音教學(xué)中,融入唱、跳、聽(tīng)、說(shuō)、畫(huà)、玩等多種方法。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、觀察圖畫(huà)內(nèi)容,初步了解學(xué)校生活,感受教師的親切,同學(xué)的友愛(ài),共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2、依據(jù)畫(huà)面提示,懂得要尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),并養(yǎng)成良好的讀書(shū),寫(xiě)字習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。知道單韻母有4個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)的單韻母。
4、學(xué)會(huì)8個(gè)復(fù)韻母和特殊韻母er以及5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母,會(huì)帶調(diào)拼讀,會(huì)在四線三格中拼寫(xiě)。
5、學(xué)會(huì)23個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。學(xué)會(huì)聲母和單韻母組成的音節(jié),會(huì)帶調(diào)拼讀音節(jié)。會(huì)在四線三格中書(shū)寫(xiě)音節(jié)。
6、學(xué)會(huì)16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),會(huì)讀他們的四聲。
四、教學(xué)重點(diǎn)
在拼音、識(shí)字、讀兒歌中,拼音是重點(diǎn)!拼音教學(xué)中,認(rèn)識(shí)部件,拼讀音節(jié)是重點(diǎn)!
五、教學(xué)方法
1.采取多種方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的興趣,使學(xué)生有主動(dòng)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的愿望。
2.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在玩中學(xué),比中學(xué)。
3.引領(lǐng)孩子們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)、合作交流、積極探究中走進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的方法。
七、學(xué)習(xí)方法
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的規(guī)律,總結(jié)學(xué)習(xí)方法。
八、教學(xué)課時(shí)
漢語(yǔ)拼音這個(gè)單元,每課設(shè)置2課時(shí),共34課時(shí),2課時(shí)為機(jī)動(dòng)課時(shí)。
九、教學(xué)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備工作要考慮教學(xué)需要,考慮實(shí)際情況,多做一些卡片,也可讓學(xué)生做或運(yùn)用教學(xué)課件。
冀教版一年級(jí)下冊(cè)拼音教學(xué)計(jì)劃篇二
、漢語(yǔ)拼音教學(xué)目標(biāo):
(1)學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。
(2)能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音、學(xué)說(shuō)普通話。
二、漢語(yǔ)拼音教學(xué)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、聲調(diào)、拼讀方法(兩拼法、三拼法),j、q、x與ü相拼省略ü上兩點(diǎn)的規(guī)則;
2、認(rèn)識(shí)70個(gè)漢字;
3、借助拼音讀詞句;
4、讀兒歌。
三、教學(xué)措施:
1、語(yǔ)境中學(xué)拼音,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。講故事或?qū)W習(xí)學(xué)過(guò)的關(guān)聯(lián)知識(shí)引入新課,引導(dǎo)學(xué)生觀察書(shū)上的圖,自助發(fā)現(xiàn)拼音字母的發(fā)音和形態(tài),總結(jié)出新的拼音口訣。
2、制作拼音卡片,每天多讓孩子和學(xué)過(guò)的拼音見(jiàn)面。
3、在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí)拼音,指導(dǎo)學(xué)生用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)圖中與字母相近的地方,韻母的組合規(guī)律。
4、設(shè)計(jì)形式多樣的拼音游戲,讓學(xué)生在游戲中掌握拼音,比如開(kāi)火車(chē)、摘果子、送信等等。
5、創(chuàng)設(shè)情境故事,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的情境中興趣盎然地學(xué)習(xí)。
6、要教的新內(nèi)容教完了,播放教學(xué)光碟里的內(nèi)容,讓學(xué)生看和聽(tīng),并且跟讀。
7、注意當(dāng)堂檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果(抽讀、抽寫(xiě)、抽記)。
8、規(guī)定學(xué)生回家后翻拼音卡練習(xí)拼音,或者當(dāng)小老師教爸爸媽媽。注意和家長(zhǎng)溝通,取得家長(zhǎng)的支持。
9、遇早讀課或自習(xí)課,讓最棒的小老師變音節(jié),全班練習(xí)拼讀。
10、可以用以下方法復(fù)習(xí)鞏固:聽(tīng)寫(xiě)拼音,隨便說(shuō)個(gè)詞或說(shuō)一種事物讓學(xué)生說(shuō)出拼音,讓學(xué)生自己拼讀音節(jié)學(xué)習(xí)生字、生詞,聽(tīng)寫(xiě)生字生詞時(shí)要求學(xué)生寫(xiě)出音節(jié),還可進(jìn)行形式多樣的“好學(xué)拼音比賽”,如“你說(shuō)我拼”、“我會(huì)變變變”活動(dòng)