人教版八年級音樂上冊教學(xué)工作計劃
人教版八年級音樂上冊教學(xué)工作計劃
八年級的學(xué)生雖然也沒有很好多的接觸音樂教育,但學(xué)生學(xué)習(xí)的能力比低年級的學(xué)生強很多,教師如何進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版八年級音樂上冊教學(xué)計劃,希望對您有用。
人教版八年級音樂上冊教學(xué)工作計劃篇一
一、學(xué)情分析:
本學(xué)期,我很榮幸地?fù)?dān)任了八年級七個班的音樂課教學(xué),八年級(2)班,總?cè)藬?shù)95人,八年級(3)班,總?cè)藬?shù)87人,八年級(4)班,總?cè)藬?shù)77人,八年級(5)班,總?cè)藬?shù)84人,八年級(6)班,總?cè)藬?shù)88人,八年級(7)班,總?cè)藬?shù)101人,八年級(8)班,總?cè)藬?shù)83人,這些班級80%以上的學(xué)生喜歡音樂課,愛唱流行歌曲從總體上來看,大多數(shù)的學(xué)生在經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),對初中音樂教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解,因此,本學(xué)期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野,學(xué)生正處于變聲期,需要注意嗓子的保護。
八年級學(xué)生喜歡音樂,音樂素質(zhì)較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導(dǎo)。八年級學(xué)生相對來說上課較認(rèn)真,學(xué)習(xí)主動較教高,學(xué)習(xí)興趣較濃。
二、教材分析:
本冊教材內(nèi)容有:歌曲六課,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)音樂,懂得音樂能夠表現(xiàn)自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知識,并注意在歌唱練習(xí)中加以運用。
2、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。
3、在音樂課的教學(xué)過程中,適當(dāng)?shù)臐B透一些有關(guān)法制教育的內(nèi)容,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣。
四、教學(xué)措施:
明確目標(biāo)、自主學(xué)習(xí);情趣導(dǎo)疑、合作探討;巧問促思、自主解惑;點撥深化、模擬拓展。
五、教學(xué)進度:一周一課時
第一周第一課時:第一單元 歌舞青春
唱歌 青春舞曲
第二周第二課時:選唱 共青團之歌
第三周第三課時:唱歌 手拉手 第四周第四課時:第二單元 電子空間站
唱歌 我的未來不是夢
第五周第五課時:欣賞 橄欖樹
第六周第六課時:選聽 夜鶯
第七周第七課時:中學(xué)生安全法制教育
第八周第八課時:第三單元 歌劇之夜
唱歌 洪湖水,浪打浪
第九周第九課時:欣賞 歌劇《白毛女》選段
第十周第十課時:欣賞 獵人合唱
第十一周第十一課時:第四單元:神州音韻(三)
唱歌 采花
第十二周第十二課時:欣賞 遠方的客人請你留下來
第十三周第十三課時:欣賞 北方的水草茂盛的家鄉(xiāng)
第十四周第十四課時:第五單元:環(huán)球之旅(三)——非洲與美洲
唱歌 依呀呀噢咧噢
第十五周第十五課時:欣賞 當(dāng)太陽降落
第十六周第十六課時:唱歌 紅河谷
第十七周第十七課時:欣賞 老黑奴
第十八周第十八課時 :第六單元:冬之旅
唱歌 踏雪尋梅
第十九周第十九課時:欣賞 沁園春·雪
第二十周第二十課時:選聽 我像雪花天上來