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幼兒園教師政治學習計劃(3)

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  幼兒園教師政治學習計劃篇三

  指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習落實會議精神,以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領,緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃,緊密結合教職工的思想和工作實際,著力在理論學習的深度和廣度上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點和熱點問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質和業(yè)務能力,堅持實事求是,開拓創(chuàng)新,為辦好人民滿意的教育做出應有的貢獻。

  二、學習內容

  1、學習“”及“兩會”精神,重點理解科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、中國特色的社會主義道路等內容,樹立科學發(fā)展的意識,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。

  2、開展形勢教育。結合“”和“兩會”,正確認識教育的需求形勢和任務,組織教師學習黨史知識、黨建知識以及各類會議精神,使教職工認清形勢,明確教育工作者的責任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、為實施素質教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎。

  3、學習永寧縣教育局文件《2014年工作要點》,深刻領會上級精神,做好本職工作,努力提高自身業(yè)務能力,做一名與時俱進,符合時代要求的幼兒教師。

  三、學習要求

  1、提高思想認識、增強學習自覺性和主動性,做到真學、真懂、真用。

  2、注意理論聯(lián)系實際,不斷增強學習的實效性。把學習理論同指導工作結合起來,努力做到學有所思、學以致用,提高運用理論指導實際工作的能力。

  3、繼續(xù)完善制度,不斷增強學習規(guī)范性,認真執(zhí)行教職工政治業(yè)務學習計劃,努力做到時間、內容、人員三落實。

  4、認真撰寫學習體會。

  四、學習方法

  根據(jù)學習材料的不同,結合我園的實際情況,以各種形式進行學習的原則,分享學習心得,能用理論來指導自己的實際工作。


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