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高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃

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高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃

  不到100天的時(shí)間里,高三學(xué)生怎樣在最后三個(gè)月合理安排復(fù)習(xí)?為了能讓高三學(xué)子考出更好的成績(jī)。下面學(xué)習(xí)啦小編分享高考百日計(jì)劃,如何打造高考復(fù)習(xí)策略,供你參考。

  高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

  語(yǔ)文:重視基礎(chǔ)知識(shí),突破閱讀

  離高考僅3個(gè)月的時(shí)間,考生特別不能放松文學(xué)名著、詩(shī)歌鑒賞、文言翻譯、現(xiàn)代文閱讀鑒賞、時(shí)文評(píng)論等題型的訓(xùn)練,根據(jù)自己的情況進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。要“返本溯源”,不要做太難的題目,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的過(guò)關(guān)。

  古詩(shī)文閱讀考生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦,這一塊絕對(duì)不能丟分;古文鑒賞可以看一些鑒賞類(lèi)訓(xùn)練題的題目及答案,分析其答題規(guī)律;名著可以看一些梗概介紹,一些提要、摘要類(lèi)書(shū)籍里的題目,經(jīng)典要了解孔、孟的基本思想,做一些提要類(lèi)書(shū)里的題目;文言文翻譯典型語(yǔ)句要以直譯為主,意譯為輔,加強(qiáng)常見(jiàn)的文言句式的積累和訓(xùn)練,18個(gè)虛詞也應(yīng)強(qiáng)化;作文方面可以看一些優(yōu)秀范文,揣摩其結(jié)構(gòu)、思路、藝術(shù)技巧,也可以?xún)?chǔ)備一些素材;另外,每周做一兩套綜合練習(xí),以保持感覺(jué)。

  數(shù)學(xué):狠抓“三功”,加強(qiáng)思維訓(xùn)練

  在最后階段的復(fù)習(xí),考生要回歸課本,理清高中數(shù)學(xué)的知識(shí)主線(xiàn),透徹地掌握知識(shí)結(jié)構(gòu),熟記數(shù)學(xué)概念、公理、定理、性質(zhì)、法則、公式,要做透課本中的典型例題和習(xí)題,用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)研究課本題的變式題;另外,考生要在高考題中尋找課本題的原型。立足基礎(chǔ),回歸課本是以不變應(yīng)萬(wàn)變,提高復(fù)習(xí)效率的基本策略。

  考生夯實(shí)基礎(chǔ),必須狠抓“三功”,即“圖功、算功和審讀功”。

  接下來(lái)的復(fù)習(xí)主要是“模擬訓(xùn)練”,考生要按照高考的考試時(shí)間、形式進(jìn)行模擬訓(xùn)練,熟悉高考的各項(xiàng)要求,從而適應(yīng)高考。“模擬訓(xùn)練”的重要功能就是訓(xùn)練考生的應(yīng)試技巧、應(yīng)試心理和應(yīng)試習(xí)慣(如解題的規(guī)范意識(shí)、運(yùn)算能力等)等,從中也能了解自己復(fù)習(xí)情況,以便進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,消除疑難點(diǎn)。

  英語(yǔ):?jiǎn)卧~是基礎(chǔ),加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練

  考生要把重點(diǎn)詞匯重新梳理一遍,尤其是常用詞匯的使用和辨析,以及一詞多義的掌握。要繼續(xù)擴(kuò)大單詞和短語(yǔ)的量,運(yùn)用各種單詞記憶法(如讀音記單詞、構(gòu)詞法記憶、單詞默寫(xiě)等)鞏固詞匯。對(duì)《說(shuō)明》中規(guī)定的詞匯還應(yīng)注意它們的常見(jiàn)搭配、語(yǔ)境中的運(yùn)用等。

  在高考中有所謂“得閱讀者得天下”之說(shuō)。考生最后階段可以適當(dāng)閱讀些略高于高考閱讀能力的文章,讀些自己平常不喜歡的文體。文章的長(zhǎng)度最好在 300字左右。從這次省質(zhì)檢答題情況看,考生的猜詞能力和對(duì)上下文的邏輯推理能力不強(qiáng)。同學(xué)們應(yīng)該對(duì)此類(lèi)題目多加注意和強(qiáng)化訓(xùn)練。每天要安排相應(yīng)的閱讀理解、完形填空和短文填詞練習(xí),讓自己所記憶的詞匯在具體的語(yǔ)言環(huán)境中得以再現(xiàn)和運(yùn)用,以達(dá)到強(qiáng)化自己所記的詞匯。適當(dāng)進(jìn)行模擬訓(xùn)練,但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。

  寫(xiě)作部分,英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué),在平常的訓(xùn)練中可以適當(dāng)做些翻譯題來(lái)訓(xùn)練自己寫(xiě)作的語(yǔ)感。背范文在最后沖刺階段對(duì)作文很有效,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以利用范文中的句子寫(xiě)作,基礎(chǔ)好的同學(xué)可以利用范文中的關(guān)聯(lián)詞和一些復(fù)合句提高自己作文的得分檔次。

  上面的高考百日各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)大家的復(fù)習(xí)非常有幫助,希望大家好好復(fù)習(xí)。

  高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

  語(yǔ)文 研究主觀(guān)題的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)

  周小友,周南高三語(yǔ)文備課組長(zhǎng),中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師

  最后階段語(yǔ)文復(fù)習(xí)必須要強(qiáng)調(diào)三個(gè)習(xí)慣。首先是歸納總結(jié)的習(xí)慣,將具體豐富的知識(shí)點(diǎn)抽象成知識(shí)面知識(shí)鏈,尤其是字音字形、成語(yǔ)病句以及文言文的詞義句式等知識(shí)點(diǎn),可以通過(guò)知識(shí)梳理來(lái)加深理解和鞏固記憶。

  其次是研究試題的習(xí)慣。摸清高考題目的出題特點(diǎn),既能避免自己在偏題、怪題和超綱題當(dāng)中耗費(fèi)精力,又能調(diào)整自己的復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)。

  最后是答題規(guī)范的習(xí)慣。高考語(yǔ)文試卷除選擇題、默寫(xiě)題和斷句題外,還有114分的主觀(guān)題,很多考生就在這些主觀(guān)題上輕易丟分。認(rèn)真體會(huì)這些答案的語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn),對(duì)考生規(guī)范性的答題是頗有啟發(fā)的。

  數(shù)學(xué) 梳理基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重

  鄧永生,周南中學(xué)青年骨干教師,夏遠(yuǎn)景名師工作室學(xué)員

  從歷屆高考的試題來(lái)看,每次考試都有近120分是屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),是高考復(fù)習(xí)中的重中之重。

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)《2011湖南考試說(shuō)明》,對(duì)《考試說(shuō)明》中提出的數(shù)學(xué)概念、公式和方法等考點(diǎn)要逐一疏通,特別是自己平時(shí)掌握有一些困難的,要有計(jì)劃地查漏補(bǔ)缺,形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  二、按高考前三個(gè)大題的題型和難度為基準(zhǔn),在三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、立體幾何與空間向量、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式的綜合等知識(shí)塊進(jìn)行有針對(duì)性地重點(diǎn)突破。

  三、重視新增內(nèi)容的復(fù)習(xí)。特別是程序框圖、三視圖與直觀(guān)圖、幾何概型概率計(jì)算、莖葉圖、函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)、全稱(chēng)命題和特稱(chēng)命題的否定、定積分等已成為近年來(lái)高考的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。

  四、學(xué)會(huì)養(yǎng)成反思的習(xí)慣:要反思在解題過(guò)程中運(yùn)用了哪些知識(shí)點(diǎn)、分析題設(shè)條件與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,加深對(duì)知識(shí)的理解;要注意反思所用的方法,總結(jié)規(guī)律,以達(dá)到舉一反三的目的;要注意回憶與該題同類(lèi)的習(xí)題,進(jìn)行對(duì)比分析,找到解這一類(lèi)題的技巧和方法;要注意反思題中易混淆易錯(cuò)的地方,要有計(jì)劃地推敲“錯(cuò)題集”。

  英語(yǔ)各題型交叉訓(xùn)練

  段波,周南中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師

  一、練習(xí)的整體調(diào)配,將各題型按時(shí)間交叉訓(xùn)練,每個(gè)星期做一個(gè)寫(xiě)作訓(xùn)練;聽(tīng)力每周做三套成套的訓(xùn)練題。這樣做既不會(huì)占用別的科目學(xué)習(xí)時(shí)間,又可以避免忽略英語(yǔ)某個(gè)題型的訓(xùn)練。

  二、注重專(zhuān)題訓(xùn)練。第二輪的專(zhuān)題復(fù)習(xí),老師會(huì)注重介紹一些做題的方法,同學(xué)們則根據(jù)老師的方法對(duì)此專(zhuān)題鞏固復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。

  三、注重詞匯積累,詞匯包括單詞、短語(yǔ)、一些固定搭配和習(xí)語(yǔ),但孤立地記單詞是很容易遺忘的,所以建議將詞匯知識(shí)題目化、生詞放到短文中去掌握。

  四、養(yǎng)成良好的應(yīng)試速度與規(guī)范,在平常練習(xí)就要特別注意答題卡填涂的規(guī)范化,主觀(guān)題的書(shū)寫(xiě)規(guī)范(包括大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等)及嚴(yán)格按照題目要求答題。

  文綜 以熱點(diǎn)帶考點(diǎn)

  代表科目:政治 孫碧波,周南中學(xué)一級(jí)教師

  一、讀原著。深入教材,獨(dú)立思考,重筑知識(shí)樹(shù)。

  二、看熱點(diǎn)。以熱點(diǎn)帶考點(diǎn)將熱點(diǎn)整合明確考向。

  三、練速度。要強(qiáng)化獲取和解讀信息的能力,提高對(duì)信息感受的敏銳度。

  四、學(xué)作答。做政治主觀(guān)題,要多研究2010年各省新課程背景下高考試題的考點(diǎn)要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),注重高考參考答案中體現(xiàn)的答題層次、邏輯關(guān)系和答案文字的數(shù)量。

  理綜 細(xì)節(jié)決定成敗

  代表科目:化學(xué) 汪益葵,長(zhǎng)沙市明德中學(xué)化學(xué)教研組組長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師

  一、突出課本,過(guò)好教材關(guān)。閱讀教材時(shí),一定要突出主干知識(shí)、重點(diǎn)知識(shí)的理解和應(yīng)用,高考題目千變?nèi)f化,但不會(huì)離開(kāi)大綱,不會(huì)離開(kāi)基礎(chǔ),不會(huì)離開(kāi)課本。

  二:突出化學(xué)用語(yǔ),過(guò)好規(guī)范使用關(guān)。每年高考中化學(xué)用語(yǔ)使用和書(shū)寫(xiě)的不規(guī)范導(dǎo)致的失分年年都比較嚴(yán)重,“細(xì)節(jié)決定成敗”,規(guī)范答題至關(guān)重要。

  高考百日復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

  寒假一過(guò),百日誓師,轉(zhuǎn)眼間就到三四月份了。這兩個(gè)月是專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)各種題型的時(shí)候,作業(yè)很明顯的有這種傾向。老師毫不留情的發(fā)卷子,大家海一樣的做題,各種刷,都是論本的。。。這種時(shí)候完成作業(yè)都是非常艱難的事情,更別說(shuō)自己還有一大堆想要練習(xí)的內(nèi)容tt。

  個(gè)人覺(jué)得這時(shí)候緊緊跟住老師是上策,因?yàn)槔蠋煼浅S薪?jīng)驗(yàn),比我們更熟悉高考出題思路,跟進(jìn)了往往有事半功倍的效果。具體的說(shuō)呢,把時(shí)間大致分成三部分:

  1、上課時(shí)間;

  2、課間+自習(xí)+所有零碎時(shí)間;

  3、晚上睡覺(jué)前完整的三個(gè)小時(shí)。

  作業(yè)也分三部分:必做、選做、跳做。

  一、作業(yè)

  先說(shuō)作業(yè)。

  所謂必做,指的是哪些老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的非常重要的作業(yè),非常好區(qū)分,那些老師肯定會(huì)檢查(或者變相檢查)的就是啦~

  這類(lèi)作業(yè)好比每頓飯都會(huì)有的谷物,提供必需的碳水化合物,是萬(wàn)萬(wàn)不能少的,對(duì)待它們我們也必須拿出二十萬(wàn)分的認(rèn)真~

  經(jīng)驗(yàn)而言的話(huà),這種作業(yè)一般出自英語(yǔ)或者語(yǔ)文,是對(duì)大多數(shù)理科生來(lái)說(shuō)最需要大量做題的科目。如果有哪一科的哪些章節(jié)平時(shí)扣分比較多,相應(yīng)作業(yè)也最好歸為必做一類(lèi)。

  選做和跳做就是那些老師說(shuō)做完了自己對(duì)一下答案的。選做主要是挑選那些比較有新意或是綜合性比較高的題目完整的做一遍。跳做是把題目大致瀏覽一遍,寫(xiě)下大致思路或者關(guān)鍵步驟。

  二、時(shí)間

  然后是時(shí)間。

  對(duì)于時(shí)間,普遍反映是不太重視。老師在這兩個(gè)月主要就講兩個(gè)東西,知識(shí)點(diǎn)和題目。

  知識(shí)點(diǎn)和一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候不太一樣,此時(shí)老師會(huì)提綱挈領(lǐng)的講知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系和綜合,同時(shí)突出重點(diǎn)和容易出錯(cuò)的地方,可以作為寒假過(guò)后的又一次強(qiáng)化,至此概念什么的應(yīng)該不再出現(xiàn)問(wèn)題。而題目的講解往往會(huì)順帶著提到解題方法、中間結(jié)論、答題格式的注意點(diǎn)、答卷技巧等等等等。

  我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是聽(tīng)了絕對(duì)比不聽(tīng)好,很多題即使自己做出來(lái)了,也有可能會(huì)有更簡(jiǎn)單的解法,或者發(fā)現(xiàn)自己解答的不嚴(yán)密之處。對(duì)于那種成績(jī)已經(jīng)非常高的童鞋,想要更進(jìn)一步的向高分沖刺的話(huà),聽(tīng)課絕對(duì)收獲多多~

  3類(lèi)時(shí)間是強(qiáng)力推薦的。用完整的三小時(shí)來(lái)做歷屆真題,一天一套卷子。

  三、強(qiáng)力推薦~

  關(guān)鍵詞:完整、三小時(shí)、真題

  1)完整,主要是為了培養(yǎng)考試氛圍。就像正規(guī)考試一樣,提前規(guī)定好時(shí)間,提前去好洗手間,提前準(zhǔn)備好當(dāng)科考試所需的一切文具,尺子圓規(guī)神馬的一個(gè)不少,計(jì)算器神馬的一個(gè)不留~(yú)和爸媽說(shuō)好這段時(shí)間不能打擾,送水啊送水果啊按摩啊之類(lèi)的麻煩換時(shí)間再來(lái)。。??傊磺邢蛑鎸?shí)考試靠攏,山寨也要山寨的專(zhuān)業(yè)~

  在這里特別說(shuō)明一下表和筆的問(wèn)題。高考考場(chǎng)是不允許帶電子表的,鬧鐘之類(lèi)的也不讓?zhuān)欠N簡(jiǎn)潔一點(diǎn)的機(jī)械表(沒(méi)啥特異功能的)最保險(xiǎn)。另外全國(guó)卷規(guī)定考試用2b鉛筆和0.5黑色字跡簽字筆,不能使用涂改液、膠帶、小刀。這就意味著橡皮要找能擦干凈的那種,還要養(yǎng)成答案盡量一次寫(xiě)對(duì)的習(xí)慣。最好從現(xiàn)在就開(kāi)始按照這些要求練習(xí)。

  另外語(yǔ)文和英語(yǔ)如果可以的話(huà)最好把作文寫(xiě)在專(zhuān)業(yè)的答題紙上面(可以問(wèn)老師要~),這樣利于控制作文長(zhǎng)度,順便還可以培養(yǎng)卷面整潔的習(xí)慣~

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