兒童英語學習的詳細計劃有哪些
兒童英語學習的詳細計劃有哪些
想要孩子學好英語，一定要給孩子設定一個計劃，從而使孩子在學習英語時“有條不紊”的取得理想的成績。以下是學習啦小編分享給大家的兒童英語學習的計劃，希望可以幫到你!
兒童英語學習的計劃
1、單詞
a.背單詞的時候要學會“重復和積累”。
大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。
所以，我們每天要盡量背一些單詞，增加積累并及時復習。
b.單詞要“隨時”背
可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。
人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。
也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復習，同時“裝進”新的單詞。
第三天復習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。
我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。
在復習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。
背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
2、語法
語法在小學階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們閱讀的質(zhì)量。
更重要的是，打好語法基礎，中學的英語習會更輕松。
3、多聽、多讀
沒有英語語言環(huán)境，要自己創(chuàng)造。
每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習慣。
此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。
讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結構。
雖然學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。
看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
4、寫作
作文不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。
較強的寫作能力，要靠長時間的積累。
堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。
掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。
兒童英語學習的技巧
背單詞的時候要學會“重復和積累”
大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復習。
單詞要“隨時”背?？梢园焉~做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復習，同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
語法在小學階段并不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境，要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法?？催^的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
作文不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力
較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
兒童英語學習的建議
第一，要端正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!
第二，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，“好記性不如爛筆頭”。記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎扎實了，才可以積累。
最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
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