計算機考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃有哪些
計算機考研已經(jīng)拉開序幕了，制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計劃才能讓效率翻倍，快來一起制定復(fù)習(xí)計劃吧，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的計算機考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃，希望可以幫到你!
計算機考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃
一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆
想要在2017年計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科聯(lián)考中獲得成功，了解我們計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)這門學(xué)科考什么就十分重要。它的考試內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)四大主題。其中數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)45分，計算機組成原理45分，操作系統(tǒng) 35分以及計算機網(wǎng)25分。重點考查考生的基礎(chǔ)知識、基本理論和分析問題解決問題的能力。
二、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
多同學(xué)現(xiàn)在都覺得似乎2017考驗這個概念離自己還很遙遠(yuǎn)。殊不知，考研是一條漫漫之路，不提前做好時間規(guī)劃，期望臨門一腳絕對是不夠的。
| 時間 | 階段 | 目標(biāo) |
| 3月份之前 | 備考導(dǎo)學(xué)階段 | 收集信息，選定院校、準(zhǔn)備資料、制定計劃、選擇復(fù)習(xí)環(huán)境。 |
| 3—6月 | 夯實基礎(chǔ)階段 | 基本掌握專業(yè)課知識，形成框架 |
| 6—9月 | 強化訓(xùn)練階段 | 鞏固知識，對重點的把握至少80%左右。 |
| 9—11月 | 綜合提高階段 | 進一步強化復(fù)習(xí)，細(xì)化知識，把握至少90%。 |
| 12—考前 | 沖刺?？茧A段 | 查漏補缺，針對性練習(xí)，形成答題模式。 |
三、工欲善其事，必先利其器。
要想復(fù)習(xí)好，方法很重要。如何在最短的時間內(nèi)最高效率地進行復(fù)習(xí)呢?這里以我們的考試重點科目數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)部分為例。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的復(fù)習(xí)要點包括：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識，從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的邏輯結(jié)構(gòu)、儲存結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)的運算三個方面去掌握線性表、棧、隊列、數(shù)組、樹和二叉樹、圖等常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。掌握在各種常用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上實現(xiàn)查找和內(nèi)部派訊運算，從基本思想、具體算法描述、性能等方面掌握不同的查找、內(nèi)部排序方法，還需要注意不同查找方法和不同排序方法的比較。
在這個過程中，把握重點和難點的最主要的一條就是多動手，多思考。因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)中要注意掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的三要素，認(rèn)真領(lǐng)會《計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》中對考查要點的闡述，聯(lián)系書上的典型例題深入理解各知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，多動手練習(xí)寫各種基本操作的算法，勤于動腦認(rèn)真總結(jié)，定能對到達(dá)這一科目的復(fù)習(xí)要求，做到得心應(yīng)手靈活運用。
計算機考研專業(yè)課復(fù)習(xí)建議
1、總結(jié)回顧，查缺補漏
復(fù)習(xí)計劃需要承上啟上，下一階段的計劃離不開對上一階段的反思和總結(jié)。不管上一階段制定的復(fù)習(xí)計劃是否已經(jīng)順利完成，你都需要回過頭去再看看。如果有遺漏的地方，有什么沒做到的，及時予以調(diào)整和彌補。
如果計劃都完成，你最好還要跳出來看一看，評估一下自己，計劃制定得是否合理，執(zhí)行過程是否順暢，當(dāng)中遇到了什么問題，有什么經(jīng)驗教訓(xùn)等。了解這些，一方面是善始善終，另一方面是為下一階段計劃的制定提供經(jīng)驗和指導(dǎo)。
2、結(jié)合當(dāng)下，適時調(diào)整
明確了上一階段的完成情況，接下來你就需要結(jié)合現(xiàn)實，好好考慮接下來的復(fù)習(xí)計劃該怎么制定了。在這里尤其要提醒大家的是，計劃制定要合理，不要脫離實際。在計劃中途夭折的案例中，幾乎有一半是由于目標(biāo)制定得不切實際，壓根完成不了，不得不放棄。
不得不承認(rèn)，現(xiàn)實中很多人都存有“一口吃個胖子”的心理，都希望用最少的時間獲得最大的收益，這種希望是好的，但必須建立在充分估量現(xiàn)實的基礎(chǔ)上。
3、全面細(xì)化，注重落實
復(fù)習(xí)計劃制定得再完善，如果不利于落實實施的話，終究也是一場空。這就需要你將計劃盡量考慮得細(xì)致、周全，執(zhí)行起來才能更便利。
但如果當(dāng)初制定的只是大概，那么不妨在執(zhí)行過程將之進一步細(xì)化，把任務(wù)具體到每一天，并且給自己定量，以確保每天都有明確的目標(biāo)，把計劃落到實處。尤其是在當(dāng)前考研沖刺階段，時間的利用更是寶貴，最好確保每一分鐘都用到刀刃上。
計算機考研專業(yè)課復(fù)習(xí)方法
一參考書的閱讀方法
(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法：為自己所學(xué)的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。
二學(xué)習(xí)筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結(jié)。
三真題的使用方法
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側(cè)重點等。
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