八年級(jí)上學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃
在考試之前做好每一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的八年級(jí)上學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。
八年級(jí)上學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃(一)
本學(xué)期的語文教學(xué)工作即將結(jié)束,為了做好期中復(fù)習(xí)工作,讓學(xué)生鞏固本學(xué)生期所學(xué)的語文知識(shí),增強(qiáng)語文學(xué)習(xí)技能,特?cái)M定本學(xué)期語文復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一、復(fù)習(xí)提要
1、 語言積累和運(yùn)用。
2、 現(xiàn)代文閱讀。
3、 文言文、古詩詞閱讀。
4、 作文復(fù)習(xí)。
5、 專題訓(xùn)練及總測(cè)試。
二、復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、 注意辨別字形、正字音、釋詞義,理解語句在具體語境中的含義。
2、 整體感知課文,理解文章內(nèi)容和寫作特色,領(lǐng)悟作者的思想感情。
3、 學(xué)習(xí)文言文,生在朗讀、背誦。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學(xué)會(huì)翻譯文言文。
4、 學(xué)會(huì)審題,并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,選取典型的材料進(jìn)行作文,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的詞語及寫作技巧。
三、復(fù)習(xí)難點(diǎn):
1、 關(guān)鍵詞語的揣摩。
2、 理解一些重要語句的深刻含義。
3、 理解詩歌的意境。
4、 作文的選材立意。
四、時(shí)間安排
本期復(fù)習(xí)安排在第16周至18周完成。具體時(shí)間安排為:
基礎(chǔ)知識(shí)部分:3課時(shí)
課內(nèi)外閱讀部分:6課時(shí)
寫作:2課時(shí)
綜合訓(xùn)練:4課時(shí)
五、復(fù)習(xí)內(nèi)容及方法
本學(xué)期期末復(fù)習(xí)采取分類復(fù)習(xí)的方法進(jìn)行。從教學(xué)目的來看,分為四個(gè)版板復(fù)習(xí),即:
基礎(chǔ)知識(shí)與技能、課內(nèi)外閱讀、作文寫作和綜合訓(xùn)練。在每一個(gè)版板中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同又分類進(jìn)行復(fù)習(xí)。具體安排如下:
(一)、基礎(chǔ)知識(shí)與技能
1、書寫:要求學(xué)生寫規(guī)范字,卷面整潔。
2、字音、字形:將課本中的生字、常用字歸類,要求學(xué)生注音或給讀拼音寫字?;蛎刻煲髮W(xué)生聽寫生字并注音。加強(qiáng)訓(xùn)練。
3、生詞:要求學(xué)生在本期內(nèi)為生詞歸類、解釋或造句。
4、文學(xué)知識(shí):要求學(xué)生先歸類,識(shí)記講讀課文的相關(guān)知識(shí)及作者的相關(guān)知識(shí)。
5、古詩詞背誦:要求學(xué)生背誦教材中所有古詩詞和現(xiàn)代詩詞,以及優(yōu)美的時(shí)文、美文。加強(qiáng)積累。
6、課外名著閱讀:檢查學(xué)生本期對(duì)教材中所列的課外名著的閱讀情況,指導(dǎo)學(xué)生把握知識(shí)要點(diǎn)。明確考查方向
7、語文實(shí)踐活動(dòng):將教材中六次語文實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容及要求重新整理,并檢查學(xué)生掌握情況。
(二)、課內(nèi)外閱讀
課內(nèi)外閱讀是學(xué)生在學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。在復(fù)習(xí)前先要求學(xué)生掌握應(yīng)掌握的基本技能和相關(guān)要點(diǎn)。然后按單元對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí),并用試卷進(jìn)行訓(xùn)練。
文言文閱讀,以課外文言文的閱讀訓(xùn)練為主,課內(nèi)的復(fù)習(xí)主要是一些文言詞的意思及用法的積累,文言譯讀的基本方法的回顧和記憶。
(三)作文寫作。
從命題、結(jié)構(gòu)、語言、開頭、結(jié)尾等方面進(jìn)行訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)學(xué)生首先要能說清一件事,然后,要求學(xué)生能對(duì)一件事了發(fā)表自己的看法,能言之有理。言從字順。
(五)、綜合測(cè)試
結(jié)合現(xiàn)在考試出題方式,有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,要求學(xué)生從考試訓(xùn)練中,檢查學(xué)生的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)試卷的解題能力,從而達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。
六、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題
復(fù)習(xí)中,由于復(fù)習(xí)較為單調(diào),學(xué)生的激情不高,且部分學(xué)生長期以來都很不自覺,為了讓學(xué)生能真正理順知識(shí)要點(diǎn),增強(qiáng)技能,復(fù)習(xí)中一定要注意“嚴(yán)”和“感”。“嚴(yán)”,就是對(duì)學(xué)生在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題必須要求學(xué)生按時(shí)保質(zhì)保量地完成。因?yàn)橹R(shí)的識(shí)記只有在嚴(yán)格要求下才能完成。“感”,讓學(xué)生感受到學(xué)到知識(shí)、養(yǎng)成技能的快感。從中感受到成就感。從而能較為自覺地學(xué)生。但學(xué)生的天性是游戲,自覺性本來就差,在復(fù)習(xí)工作中,又要避免因?yàn)樽约盒募倍斐蓪W(xué)生厭學(xué)或因?yàn)椴糠謱W(xué)生智力等方面的因素導(dǎo)致欲速而不達(dá)的后果。在復(fù)習(xí)中,克服各種困難,迎頭而上,力求在質(zhì)量上有所突破。
八年級(jí)上學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)計(jì)劃(二)
考試范圍:人教版八年級(jí)語文上冊(cè)一、三、五單元,課后古詩前五首,名著導(dǎo)讀三篇。
針對(duì)本學(xué)期期中的考試時(shí)間及考試范圍,八年級(jí)備課組特?cái)M定如下的復(fù)習(xí)計(jì)劃:
復(fù)習(xí)提要
1、文言文、古詩詞閱讀。
2、現(xiàn)代文閱讀。
3、基礎(chǔ)生詞復(fù)習(xí)。
4、名著導(dǎo)讀閱讀復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、 文言文背誦,文言詞匯的積累,重點(diǎn)詞匯及句子的翻譯背誦。古詩文及文言文的理解性默寫。
2、 第1、3單元生詞的考查過關(guān)。
3、 課后名著的勾畫閱讀及背誦。
4、 通過3篇課文文章的閱讀理解,掌握閱讀技巧及方法。
復(fù)習(xí)難點(diǎn):
1、 文言文及古詩文的背誦及理解。
2、 課外閱讀方法的掌握及運(yùn)用。
課時(shí)劃分:(8課時(shí))
一、《桃花源記》 兩課時(shí)
內(nèi)容:本課字詞的翻譯,重點(diǎn)句的翻譯,理解性默寫,以及關(guān)于課文內(nèi)容和主旨的簡(jiǎn)答題。(具體內(nèi)容見《高效課堂》及所印片子)
二、《陋室銘》、《愛蓮說》 兩課時(shí)
內(nèi)容:本課字詞的翻譯,重點(diǎn)句的翻譯,理解性默寫,以及關(guān)于課文內(nèi)容和主旨的簡(jiǎn)答題。(具體內(nèi)容見《高效課堂》及所印片子)
三、說明文閱讀 兩課時(shí)
內(nèi)容:1、《中國瓷器》(見《標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案》)
2、《布達(dá)拉宮》(見《單元綜合測(cè)試卷》)
3《淘米水的妙用》(見所印片子)
(訓(xùn)練的重點(diǎn)為明晰說明的對(duì)象,說明對(duì)象的特征,說明的順序,說明方法,重點(diǎn)詞語的作用,學(xué)生想象推理能力的培養(yǎng)考察,課外知識(shí)到拓展)
四、記敘文閱讀 兩課時(shí)
內(nèi)容:《祖?zhèn)髑啻赏搿?見《單元測(cè)試卷》)
《你為什么拿這一個(gè)》(見《單元測(cè)試卷》)
(訓(xùn)練重點(diǎn)為概括主要內(nèi)容,分清層次,辨析記敘的順序,重點(diǎn)詞語作用分析)
《第十一位》(見《單元測(cè)試卷》)(訓(xùn)練重點(diǎn)為把握主要內(nèi)容,理清結(jié)構(gòu),明晰線索,分析人物形象)
五、名著導(dǎo)讀
此部分以復(fù)習(xí)理解并背誦書上勾畫的知識(shí)點(diǎn)為主,已準(zhǔn)備一張名著知識(shí)練習(xí)卷來鞏固說背知識(shí)
(見所印的一張片子,所出題涵蓋填空、名著內(nèi)容的正誤選擇等)