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學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇

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學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇

  雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,人們應(yīng)該不僅在雷鋒紀(jì)念日這一天或這一個(gè)月去學(xué)雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)3篇,希望對(duì)您有幫助。

  學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇一

  三月,是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月,更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,我們便迎來(lái)了學(xué)雷鋒日。,這個(gè)家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺(tái)。班級(jí)成員緊緊圍繞“學(xué)雷鋒日”積極的開(kāi)展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子??傮w而言,我們的活動(dòng)取得了較為理想的效果。

  在活動(dòng)開(kāi)展的前一日,各位班委在征求了全班同學(xué)對(duì)于此次活動(dòng)的各項(xiàng)意見(jiàn)后,向后兩次召開(kāi)了緊急班委會(huì),最終確定了活動(dòng)的形式和內(nèi)容?;顒?dòng)前的準(zhǔn)備工作,幾個(gè)班委也進(jìn)行了明確的分工。我們搜集文獻(xiàn)與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主題活動(dòng)ppt。一切準(zhǔn)備就緒以后,我們便于3月3日早8時(shí)在教室舉行了學(xué)習(xí)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。

  活動(dòng)分為兩大部分——室內(nèi)活動(dòng)與室外實(shí)踐。而室內(nèi)的活動(dòng)又分為這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄、朗誦贊揚(yáng)雷鋒的詩(shī)歌、觀看有關(guān)雷鋒精神的短片、有關(guān)雷鋒的知識(shí)搶答,以及共同歌唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領(lǐng)下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。

  在學(xué)習(xí)雷鋒名言語(yǔ)錄這一環(huán)節(jié)中,全班同學(xué)踴躍起立朗讀有關(guān)雷鋒同志的名言語(yǔ)錄,一個(gè)個(gè)感情飽滿,在場(chǎng)之人無(wú)不振奮精神,體現(xiàn)了大家積極參與活動(dòng)的熱情,也表現(xiàn)了大家對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心和沖勁。“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者”,雷鋒的話語(yǔ)久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩(shī)歌環(huán)節(jié),自告奮勇來(lái)為大家朗誦的同學(xué)一個(gè)個(gè)熱情澎湃,對(duì)雷鋒的敬仰之情溢于言表。“生命,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應(yīng)該滲透在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一年一度的學(xué)雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價(jià)值,他無(wú)時(shí)無(wú)刻都是一筆精神財(cái)富。通過(guò)更廣泛的學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實(shí)質(zhì),約束自己。之后大家共同觀看了一段有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來(lái)的心靈的愉悅。而下面的環(huán)節(jié)——知識(shí)搶答,則將室內(nèi)活動(dòng)部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個(gè)成員都興高采烈的的起身?yè)尨?,每道題目后我們都為大家進(jìn)行了詳細(xì)的糾正與解釋,讓我們?cè)跉g笑中獲得更多的知識(shí)。此時(shí)活動(dòng)的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學(xué)的眼睛里都閃爍著快樂(lè)的光芒。這種寓教于樂(lè)的方式,讓我們獲益匪淺。進(jìn)行完緊張刺激的知識(shí)搶答,我們又共同唱起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。“愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經(jīng)對(duì)雷鋒及其精神也有了更深一層的體會(huì)。歡歌笑語(yǔ)之以后,全班同學(xué)在班副的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。“學(xué)習(xí)雷鋒,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會(huì)!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準(zhǔn)則、行為模范,以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學(xué)們的心中。就這樣,我們活動(dòng)的第一部分便告一段落。

  學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇二

  通過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)我們我們得到了以下認(rèn)識(shí):

  1.團(tuán)員學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛(ài)心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

  2.使團(tuán)員樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺(jué)地投入到為人民服務(wù)中去。

  3.三月,“學(xué)雷鋒月”中,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國(guó)家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

  4.我們的的思想覺(jué)悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹(shù)立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

  5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是學(xué)習(xí)他的公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的釘子精神,學(xué)習(xí)他愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為全社會(huì)發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神的生動(dòng)實(shí)踐,有力地促進(jìn)了我國(guó)的精神文明建設(shè)和良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。進(jìn)一步弘揚(yáng)了雷鋒精神,弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了我校園文化建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成。使全班同學(xué)受到了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。

  學(xué)習(xí)雷鋒團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)篇三

  明媚的春光,送來(lái)了嶄新的開(kāi)始,帶來(lái)了嶄新的希望,迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。在這樣一個(gè)伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥(niǎo)鳴,并且時(shí)值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十六周年之際,為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽(yáng)建筑大學(xué)管理學(xué)院會(huì)計(jì)08-1班開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

  三月是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)。會(huì)計(jì)08-1班如一面鮮紅的團(tuán)旗在學(xué)雷鋒工作中咧咧作響,積極響應(yīng),廣泛參加。

  為了積極響應(yīng)校團(tuán)委的要求,我班團(tuán)支部全力配合,組織了一系列的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)。

  (一)“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”主題團(tuán)會(huì)

  雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

  學(xué)雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團(tuán)支部號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開(kāi)以“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神”為主題的團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

  利用ppt展示了大量的圖文資料,團(tuán)支部書(shū)記生動(dòng)的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動(dòng)。

  此次的學(xué)雷鋒團(tuán)會(huì)不僅是一次學(xué)習(xí)了解雷鋒的機(jī)會(huì),更是一次陶冶、洗滌心靈的機(jī)會(huì),大家仔細(xì)的看著大屏幕,認(rèn)真的聽(tīng)著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團(tuán)會(huì)后,同學(xué)們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時(shí)候就要想一想雷鋒!”

  (二)做新時(shí)代的雷鋒----清掃校園

  4月22日下午,會(huì)計(jì)08-1班的全體同學(xué)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到雷鋒庭院,同學(xué)帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長(zhǎng)分配任務(wù),并強(qiáng)調(diào)了各項(xiàng)注意事項(xiàng),最重要的是安全,全體團(tuán)員一致表示遵守原則,展示大學(xué)生風(fēng)采,出色的完成任務(wù)。

  來(lái)到活動(dòng)目的地,當(dāng)大家看到雷鋒的塑像時(shí),回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻(xiàn)的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮?duì)雷鋒的這種敬愛(ài)之情投入了勞動(dòng)中。

  按照大家事前分好的小組,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。有的小組看到雷鋒塑像風(fēng)吹日曬,紛紛主動(dòng)上前去擦拭;有的小組選擇對(duì)曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀(jì)念意義的解放牌卡車進(jìn)行清潔;有的小組對(duì)地面進(jìn)行了徹底清潔。在活動(dòng)中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。在活動(dòng)中,我們大家深刻體會(huì)到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我安把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”的精神。


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