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中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文3篇

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中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文3篇

  “讀萬卷書,不如走萬里路。”這句話說明了實踐的重要性,那么讓中職生到社會上進(jìn)行實踐學(xué)習(xí),能夠讓同學(xué)們得到很大的鍛煉,能夠把學(xué)習(xí)到的理論知識運用到實際工作中。一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文3篇,希望對您有用。

  中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇一

  20xx年12月14日至20xx年1月20日,我xx職校財經(jīng)部96名學(xué)生去到中山xx實習(xí),兩名老師駐廠陪同管理,經(jīng)過大家共同努力,順利完成本次實習(xí),關(guān)于實習(xí)具體情況總結(jié)如下:

  一、成功之處:

  1、沒有學(xué)生提前辭工,全部學(xué)生都堅持到了最后

  2、全體學(xué)生基本都能按要求做到23:00之前回到宿舍

  3、寒冷的天氣中沒有熱水沖涼都能堅持

  4、這一個多月之中,多數(shù)學(xué)生能夠堅持不回家

  5、學(xué)生對于上夜班沒有什么怨言

  二、不足之處:

  1、中介傳達(dá)的用工信息與廠方實際要求存在誤差,為安撫學(xué)生安心實習(xí)增加工作難度

  2、學(xué)生普遍表現(xiàn)一定的嬌氣,不夠吃苦耐勞,對于加班埋怨較多

  3、實習(xí)過程中學(xué)生請假、曠工現(xiàn)象出現(xiàn)不少,特別是女生的曠工較多(由于加班太多,休息時間太少,每周一天的休息時間都不能保證,所以她們就曠工休息)

  4、多數(shù)學(xué)生個人生活費花銷計劃不周,向老師借錢現(xiàn)象普遍

  5、天氣寒冷,學(xué)生生病感冒現(xiàn)象較多

  三、經(jīng)驗和心得:

  1、實習(xí)最好是學(xué)校與工廠直接聯(lián)系,傳遞信息更準(zhǔn)確,溝通更通暢。

  2、學(xué)生實習(xí)之前的準(zhǔn)備工作做得越充分,那么實習(xí)過程之中的問題也會更少。

  3、實習(xí)活動之前,學(xué)校最好能派老師實地考察一下工廠的具體情況及用工要求

  4、實習(xí)工廠最好有相當(dāng)?shù)囊?guī)模,廠區(qū)內(nèi)的各種生活設(shè)施完善,住宿及管理規(guī)范

  5、實習(xí)最好實行整班編制集中實習(xí),班主任隨同管理

  6、實習(xí)之前的準(zhǔn)備工作可以充分做好如下方面:

  1)充分思想動員,讓學(xué)生帶著吃苦的心走入工廠

  2)充分思想動員,讓學(xué)生深刻地意識到自己在工廠的行為直接影響學(xué)校的聲譽

  3)制定并學(xué)習(xí)《實習(xí)紀(jì)律要求》,例如不能遲到、曠工,有關(guān)請假手續(xù),每天晚上回宿舍的時間要求,指定宿舍舍長負(fù)責(zé)本宿舍的衛(wèi)生及紀(jì)律管理、學(xué)生個人行為規(guī)范要求等

  4)制定實習(xí)獎懲方案(遲到和曠工可罰款,全勤和優(yōu)秀可獎勵)

  5)學(xué)生簽署實習(xí)承諾保證書

  6)充分開展實習(xí)安全教育(工作、財物、人身)

  7)充分思想動員,讓學(xué)生明確自己實習(xí)的目標(biāo)

  8)登記全體實習(xí)學(xué)生的電話號碼(個人、父母、家庭)及QQ號

  9)事先對學(xué)生詳細(xì)、準(zhǔn)確地說明實習(xí)工廠的工作、生活、工資等情況

  7、駐廠管理老師最好是班主任,并且男女老師都有,方便對男生和女生的宿舍進(jìn)行管理

  8、駐廠管理老師每天至少進(jìn)車間巡視學(xué)生一次,及時了解學(xué)生的出勤情況

  9、駐廠管理老師每天晚上在學(xué)生該就寢時間巡視宿舍,清查缺席情況

  10、實習(xí)之初,駐廠管理老師巡查工廠四周環(huán)境,了解學(xué)生未來可能去的地方,以及四周的治安安全情況等

  11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)抽空視察實習(xí)學(xué)生,可以為學(xué)生實習(xí)鼓勁加油。

  中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇二

  在這個暑假,我到上海科研單位和工廠的實習(xí)實踐,使我增長了知識和見聞,也讓我增長了很多實踐知識,很有收獲,也很有感觸。在幾天的活動中,我至少強化了一個觀點——發(fā)展經(jīng)濟要有長遠(yuǎn)的目光,要有知識,也要有技術(shù)。這次的實習(xí),我也增強了一個信念——要努力學(xué)習(xí)知識和技能,全面提高個人的綜合素質(zhì),為將來發(fā)展中國經(jīng)濟貢獻(xiàn)自己的力量。

  在此,要感謝兩位老師對我們的悉心照顧和幫助,這些單位的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員對我的支持和關(guān)愛,他們教給了我許多知識和課本以外的東西,沒有他們的幫助,就沒有我的暑期實踐活動,沒有他們的講解,我也不會學(xué)到那么多的東西,有那么多的收獲了。非常感謝他們!

  是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  除此之外,還有我感觸很深的就是認(rèn)識到了高校和科研單位的差距,內(nèi)陸和沿海的差距,認(rèn)識到了資金和人才的重要性,認(rèn)識到了企業(yè)文化對一個單位的重要性,認(rèn)識到了科研環(huán)境對科研團隊的重要性等等。

  暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

  中職學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文篇三

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展以及社會對人才的需求,企業(yè)急需大量熟練的技術(shù)工人,在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達(dá)地區(qū),對技師開出的工資已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于研究生的工資標(biāo)準(zhǔn),再加上近年來的農(nóng)工荒,頂崗實習(xí)學(xué)生成了企業(yè)招收穩(wěn)定的員工的一個重要途徑;同時中等職業(yè)校畢業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí),是加強學(xué)生實踐動手能力的培養(yǎng),提高學(xué)生綜合職業(yè)能力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、就業(yè)一體化的重大舉措。全面開展頂崗實習(xí)是我國中職教育發(fā)展的必由之路,是中職學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量,增強人才培養(yǎng)針對性,提升學(xué)生就業(yè)競爭力,促進(jìn)學(xué)生就業(yè)的客觀要求。根據(jù)我近一年在廈門宏發(fā)電聲股份有限公司來對中職學(xué)生頂崗實習(xí)的指導(dǎo),總結(jié)出做好頂崗實習(xí)工作的中應(yīng)該注意的幾個問題,以供參考。

  一、認(rèn)清形勢

  目前,頂崗實習(xí)是中職學(xué)校發(fā)展的必由之路。早在2xx-xx年10月28日《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中就已規(guī)定“中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生最后一年要到企業(yè)頂崗實習(xí),企業(yè)要與學(xué)校共同組織好學(xué)生的相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和技能實訓(xùn)工作,做好學(xué)生實習(xí)中的勞動保護(hù)、安全等工作,為頂崗實習(xí)的學(xué)生支付合理報酬”。這充分說明了頂崗實習(xí)在中職教育人才培養(yǎng)過程中的重要地位和不可替代性。

  二、明確中職學(xué)生頂崗實習(xí)的現(xiàn)狀

  1、從學(xué)生角度來看。相當(dāng)一部分學(xué)生理論素養(yǎng)不高,對于專業(yè)知識缺乏足夠的了解;部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),生活自理能力比較差,其適應(yīng)能力、人際溝通能力、情緒控制能力、時間管理能力、動手能力等都較弱,難以適應(yīng)競爭激烈的職場需求;還有一些學(xué)生就業(yè)觀念滯后,存在盲目的樂觀或悲觀情緒,擇業(yè)觀、價值觀、人生觀尚存偏差。

  2、從企業(yè)來看。

  大部分企業(yè)在挑選中職學(xué)校頂崗實習(xí)的學(xué)生時,是根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)再結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)性質(zhì),工作環(huán)境和生產(chǎn)情況來決定的,但在實際選人的時候也存在或多或少的誤區(qū),一些企業(yè)為了滿足企業(yè)對員工的需求,解決員工短缺問題,適當(dāng)?shù)姆艑捔诵詣e限制和身體素質(zhì)的要求;一些企業(yè)過分看重工作經(jīng)驗,為了壓縮企業(yè)人才成本,更愿意錄用那些有相關(guān)實際工作經(jīng)驗、可以直接投入工作的應(yīng)聘者。

  3、管理難度大

  學(xué)校與企業(yè)雙方簽訂了“頂崗實習(xí)協(xié)議書”,明確雙方在學(xué)生頂崗實習(xí)期間的管理職責(zé)。學(xué)校受人員數(shù)量和資金制約,專職班主任往往只能起到巡視、監(jiān)督、信息反饋的作用,學(xué)校對學(xué)生的整體管理和指導(dǎo)功能弱化,學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、與企業(yè)的關(guān)系、面臨的種種困難無法能得到及時、有效的解決,這在很大程度上影響了實習(xí)的質(zhì)量。

  4、穩(wěn)定性差

  學(xué)生到企業(yè)開展頂崗實習(xí)后,往往會因為各種原因會有一些學(xué)生不能堅持到實習(xí)期滿就離開企業(yè)提前返校結(jié)束頂崗實習(xí)。企業(yè)的用工是有計劃的,而且,從招聘到培訓(xùn),企業(yè)均要產(chǎn)生成本,現(xiàn)在的企業(yè)大部分都采用流水線生產(chǎn)方式,學(xué)生一旦辭工,會造成生產(chǎn)線癱瘓,企業(yè)必將產(chǎn)生經(jīng)濟損失,也必將影響學(xué)校和企業(yè)之間的合作。

  三、分析原因

  導(dǎo)致學(xué)生在頂崗實習(xí)期間穩(wěn)定性差的原因是多方面的。首先,學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和適應(yīng)社會的能力不足。中職學(xué)生是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)的第一線的應(yīng)用型技術(shù)人才,要求必須到第一線工作和鍛煉,但很多學(xué)生自認(rèn)為自己是中職學(xué)生,怎么能跟大字不只幾個的農(nóng)民工混在一起,拿一樣的工資,應(yīng)該有一個良好的工作環(huán)境和工薪待遇。

  第二、對第一線的工作估計不足,理想和現(xiàn)實之間的差距較大,難以承受第一線的艱苦工作,有的學(xué)生甚至工作不到一天就要求辭工或逃離企業(yè)。在廣東、福建等沿海開放城市和發(fā)達(dá)地區(qū)基本上的上班時間都接近12小時,早上8點進(jìn)入車間,中午11:30開始輪流吃午飯,一般情況下企業(yè)給了員工45分鐘的吃飯時間,然后繼續(xù)上班,下午5:30開始輪流吃下午飯,然后繼續(xù)加班到9點左右才能下班,有時趕產(chǎn)量甚至加到10點鐘左右,除去吃飯的1個半小時時間,有近10個半小時的上班時間,所以頂崗實習(xí)的前3個月大部分學(xué)生都反映工作時間太長,吃飯時間不夠,工作太苦、太累;大部分學(xué)生在學(xué)校養(yǎng)成了午睡的習(xí)慣,沒有午休時間,睡不夠;飲食習(xí)慣不適應(yīng),食堂的飯菜不合胃口;到了夏天,氣溫高達(dá)37度左右,有部分的宿舍還沒有空調(diào),只能通過風(fēng)扇解暑,晚上睡不著覺等等問題;

  第三,由于學(xué)校在管理上難以到位,一些學(xué)生在工作、生活中的思想問題及種種困難無法得到及時、有效的解決,引發(fā)辭職。


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