初中化學怎么學
初中化學怎么學
化學是什么?化學是以實驗為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門自然科學，初中化學怎么學呢?下面學習啦小編收集了一些關(guān)于初中化學的學習方法，希望對你有幫助
初中化學學習方法
1、注重雙基知識，突出重點。以課本為主線，認真吃透課本，全面掌握基礎(chǔ)知識，不能留有明顯的知識、技能缺陷和漏洞，這是學好化學的根本。老師表示，在強調(diào)“雙基”的同時突出重點，其中化學用語是學好化學的基礎(chǔ)，所以我們在學習時，一定要花力氣通過記憶、強化訓練等方法來熟練掌握好常見元素符號、化學式、化學方程式等化學用語，只有這樣才能為繼續(xù)學習化學知識打下良好的基礎(chǔ)。
2、重視化學實驗，培養(yǎng)興趣。化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科，是教師講授化學知識的重要手段，也是學生獲取知識的重要途徑。上好實驗課，是學好化學的關(guān)鍵 。但是，由于各地學校以及教師能力的限制，不少學校都不能保證學生做每一個實驗，針對這樣的情況，中華名師教育網(wǎng)推出了“理化奪分寶”動漫實驗室，解決了學生不能親手做實驗，不能隨時隨地反復做實驗的難題。學生只要能有電腦，能夠上網(wǎng)，就能夠在中華名師教育網(wǎng)上親手做實驗，實驗的器材、原理、過程、結(jié)論等一目了然，能夠幫助學生快速掌握理化實驗知識，快速提升理化科目學習成績。
3、關(guān)注生活，理論聯(lián)系實際。把我們生活的世界和化學所學的知識聯(lián)系起來，可以讓化學學習起來更有趣。我們賴以生存的物質(zhì)世界，時時處處都與化學緊密相關(guān)。如：鋼鐵生銹、食物的腐爛、水的污染、人的呼吸是緩慢氧化，雪碧是碳酸飲料……要學好化學，必須熱愛生活、關(guān)注生活，關(guān)心身邊的化學。
初中化學學習需要的能力
(一)自我分析
1、單元測、月考及大考后都要進行分析，找出成績與存在問題，特別是要細化分析所丟分的原因是什么。
2、建立錯題本。各類考試中及綜合練習中錯題集中收集，定期重做，已掌握的題標記進行淘汰，使不會的題逐漸減少，直到減少到零。
(二)歸納總結(jié)
化學學科特點：知識點既多又分散并且大量的知識需要識記的特點，所以更需要具備自我歸納總結(jié)的能力，尤其是各類知識學習方法的能力。初三教材中所有的知識點歸納為五個主題：即物質(zhì)構(gòu)成的奧秘、物質(zhì)的化學變化、身邊的化學物質(zhì)、化學與社會發(fā)展、科學探究。以《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》和《物質(zhì)的化學變化》為例，
(1)通過感性認識來掌握概念和基本原理。
如通過觀察鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，可以形成化合反應的概念。
(2)找出概念間、原理間的聯(lián)系和區(qū)別。
如元素與原子、分子與原子不同點在化學反應中分子可分，原子不可再分，原子可構(gòu)成分子，分子是由原子構(gòu)成的。
相同點都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。元素是描述物質(zhì)宏觀組成的，而原子是描述物質(zhì)微觀構(gòu)成的。使用時要注意物質(zhì)拽元素，分子拽原子避免出現(xiàn)錯誤。
(3)要注意概念、原理中關(guān)鍵字、詞的意義理解和記憶。
如單質(zhì)的概念，關(guān)鍵詞為純凈物，若不強調(diào)純凈物而改為物質(zhì)的話，你還判斷為單質(zhì)就是錯誤的。因為物質(zhì)包括純凈物和混合物，那么由同種元素組成的物質(zhì)不一定就是單質(zhì)也可以為混合物如紅磷與白磷，O2與O3它們都是由一種元素組成，但可組成兩種單質(zhì)。
(4)化學計算的學習方法。
?、倮喂陶莆栈瘜W計算的基礎(chǔ)知識。
?、谡莆詹⑦\用好解題步驟和解題技巧。解題分為三步即審題、析題、解題。審題就是閱讀原題，理解題意了解特點和類型弄清已知和未知。析題就是剖析原題，
在審題基礎(chǔ)上弄清關(guān)鍵詞語的含義，對眾多事實或復雜現(xiàn)象進行分析、綜合、挖出隱含條件及內(nèi)在聯(lián)系找出突破口，從而確立解題思路和方法。這是解題中最關(guān)鍵的一步。解題是在析題的基礎(chǔ)上進行的用已知求出未知得出正確結(jié)果。要善于從典型題的分析中找出其特點、規(guī)律和思路，能舉一反三，要做一題知多題從而不斷提高自己的解題能力。
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