三年級英語怎么學
三年級英語怎么學
小學三年級的學生要怎樣才能學好英語呢?有沒有什么好的方法呢?下面學習啦小編收集了一些關(guān)于三年級英語學習方法，希望對你有幫助
三年級英語學習方法
1、上課認真聽講
凡是學習態(tài)度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學習活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學生平等參與課堂教學，你也要把認真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認真聽課將是你取得成功的第一要訣。
因為每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹，因此你要集中精力聽。接下來就是一個融會貫通的問題，在把教師所講的內(nèi)容吃深吃透的基礎(chǔ)上，積極思維，大膽質(zhì)疑，好問，多思。并要學會給自己出題，要爭取用多種方法解析一道題，比較各種方法的簡便程度，這也是對以前學習水平的一個檢驗。這樣，能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個清晰的思路。
2、認真做好復(fù)習
課后一定要復(fù)習，而且要循環(huán)往復(fù)的復(fù)習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習，才能把知識學習得扎實、牢固。
除了課后復(fù)習外，還可以在雙休日進行定期復(fù)習和每個月進行一次階段復(fù)習，將所學的知識系統(tǒng)化，條理化。在復(fù)習時，要注意以下幾點：
1、復(fù)習的方法要多樣化。復(fù)習不等于簡單重復(fù)，要適當變化形式，力求生動、形象、有趣、有效。如可以采用誦讀與譯背等方式復(fù)習，也可以在運用知識過程中復(fù)習，也就是在實踐中復(fù)習。
2、復(fù)習分量要適當，既要避免過度疲勞，又要適度提倡“過度復(fù)習”。避免過度疲勞可適當分散復(fù)習。“過度復(fù)習”是指對需要牢牢記住的學習內(nèi)容達到初步掌握后仍不停止，而是繼續(xù)進行學習識記，達到完全鞏固的程度。如背一課的英語單詞，背了五遍就能記住時，還要繼續(xù)背三遍，這三遍叫“過度復(fù)習”。花的時間雖多了一點，但對中小學生的學習很有幫助。
3、復(fù)習時要對學過的知識繼續(xù)加工，使之條理化、系統(tǒng)化。這就要求在復(fù)習中把新舊知識聯(lián)系起來，增強記憶。這樣，你的知識結(jié)構(gòu)才能扎實。
三年級英語學習方式
1.多聽錄音帶：我們生活在漢語語境中，這對孩子學習英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發(fā)音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子學習英語。因此，在家如果多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，既活潑有趣又激發(fā)了孩子學習英語的興趣。
2.將孩子的英語學習和生活結(jié)合起來：家長應(yīng)鼓勵孩子結(jié)合生活實際進行學習，如在家居上貼上英文標簽(在床上貼上bed，在電視上貼上TV等)，在外面玩時見到熟悉的事物時，可問問孩子用英文怎么說?喝可樂的時候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習慣，久而久之就會有意想不到的效果。
3 .給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會：家長應(yīng)該盡量給孩子提供一個英語空間，哪怕是一個小小的英語角，在這個角里面盡可能多地擺放、掛置一些與英語有關(guān)的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動手制作的東西等等。讓孩子在生活中時時處處學習英語。孩子通常都具有極強的表現(xiàn)欲，喜歡受到大家的表揚，家長要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機會。這不僅鍛煉孩子的語言能力，同時也鍛煉孩子的膽量。有些不太愛說話的孩子，家長更應(yīng)引導他多說話。家里來了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英語角”，順便鼓勵他來表演一下，比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提高孩子的自信心，增加成就感，讓孩子更加愿意去學習英語。實驗小學張雯同學的家長告訴記者，自己雖然不懂英語，但是每天都會讓女兒把學習的內(nèi)容教給自己，和女兒一起學英語，一起比賽，無形中就提高了孩子學英語的信心，鍛煉了孩子的口語交際能力。
4.有選擇地為孩子提供英語課外讀物、學習輔助工具、輔導班等：孩子都喜歡新鮮的東西，如果孩子不愿意再去重復(fù)課上的英語內(nèi)容，家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學習工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量，另一方面可以讓孩子找到英語學習的成就感及用武之地。
三年級英語學習技巧
1. 英語從小學三年級開始就進入了一個系統(tǒng)的學習階段，也就是說初中英語教學是延續(xù)小學階段所教內(nèi)容而不作重復(fù)教學。這就要求我們學生從現(xiàn)在起就應(yīng)重視英語學習，端正學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，為進一步學好英語打下扎實的基礎(chǔ)。
2. 培養(yǎng)良好的英語學習習慣至關(guān)重要。一般應(yīng)做到以下幾點：
A。每天保證15-20分鐘聽錄音，讀英語，背誦。
B。對新學的單元要作好預(yù)習作業(yè)，聽錄音跟讀，先試著自己理解課文和單詞的意思。
C。學完每個單元，都要背出課文，默出常用的單詞、詞組和句子。
D。按時完成英語作業(yè)和英語練習冊(家長可作適當?shù)臋z查)。
E。每個單元結(jié)束后，要進行單元測試，要做好復(fù)習工作和試卷訂正。
3. 因為三年級學生在英語學習的聽說讀寫方面，剛進入一個正規(guī)化階段，孩子對新事物的激情，以及遇到困難時產(chǎn)生的懼怕和退縮心理是兒童成長期中的一個普遍現(xiàn)象，所以說，正確地引導和指導他們主動地、有興趣地、有效地學習英語，是我們家長和老師義不容辭的責任。
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