初學(xué)者怎么學(xué)好英語(yǔ)

　　初學(xué)者學(xué)好英語(yǔ)的方法有哪些?學(xué)英語(yǔ)的方法那么多，適合你的方法是什么?一起來(lái)看看。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初學(xué)者學(xué)好英語(yǔ)的方法的資料，希望可以幫到你!

　　初學(xué)者學(xué)好英語(yǔ)的方法

　　單詞

　　詞匯量在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是第一位的，如果把學(xué)習(xí)英語(yǔ)比喻為建立一棟高樓大廈，每一個(gè)單詞就是組成高樓的每一塊磚。單詞是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，要的就是堅(jiān)持!沒有單詞儲(chǔ)備量你怎么看文章?怎么聽聽力?怎么寫文章?雖然很多人說，明明背了很多單詞了，感覺放在文章里還是不熟悉，還是不知道是什么意思，這是因?yàn)槟愕膶?duì)它還不夠熟悉以及對(duì)它的詞性和意思你了解的不夠完善，就像good，我相信無(wú)論放在哪你都應(yīng)該能認(rèn)識(shí)吧，因?yàn)槟銓?duì)它太熟悉了。

　　背單詞最好還是找個(gè)伴，大家規(guī)定每天背多少個(gè)，然后到時(shí)間抽背，當(dāng)背到后面去的時(shí)候還要不斷抽前面背過的單詞，然后沒背上幾個(gè)有什么懲罰的，這樣比較能夠激勵(lì)自己去背，我現(xiàn)在就是用這樣的方法，真的覺得還不錯(cuò)，比以前自己?jiǎn)为?dú)記要記得牢很多，但是如果實(shí)在找不到人的話，現(xiàn)在不是很多單詞書都有配CD嘛,你就把CD下在手機(jī)里，每天當(dāng)聽寫了。

　　大家也可以去書店買一些新東方俞敏洪老師的單詞記憶法書籍，很有用。以及一些背單詞的軟件比如：新東方背單詞、百詞斬等軟件也蠻不錯(cuò)的，里面有各種單詞：小初高中的，四級(jí)的，六級(jí)的，GRE等等很多，自己可以選擇，然后還有看單詞寫意思，看意思寫單詞等測(cè)試方法，也有游戲的方法來(lái)測(cè)試的，算是比較有趣的背單詞軟件了。

　　聽力

　　這是很大一部分中國(guó)學(xué)生的老大難了。不過對(duì)于聽力我比較推崇精聽法，你做題的時(shí)候，先聽一遍，答題，再聽一遍，檢查自己答案，然后去核對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案，全對(duì)的話繼續(xù)下一道;做錯(cuò)的話，再聽一遍，爭(zhēng)取找到自己錯(cuò)在哪里，沒有找出來(lái)就再聽。說到這，就有很多同學(xué)會(huì)說，很多單詞根本不認(rèn)識(shí)，聽多少遍也聽不懂，看吧，這時(shí)候你的單次貯備量就發(fā)揮作用了。如果實(shí)在聽不出來(lái)，就跟著答案聽，弄清楚自己為什么聽不出來(lái)，是不認(rèn)識(shí)單詞還是不清楚發(fā)音，這樣一來(lái)你對(duì)于這個(gè)單詞肯定牢記于心了。雖然這樣弄一遍比較累但是效果比較明顯，如果堅(jiān)持下去的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽力有很大的提高。

　　聽聽力的時(shí)候一定要用心聽，所謂用心聽要做到：不能邊聽邊和別人聊天，不能邊聽邊看書，不能邊聽邊去注意別人的一舉一動(dòng)。聽聽力的時(shí)候，心必須全部集中到聽力上，播音員每說一句話，自己腦子里就要盡量以最快的速度反應(yīng)來(lái)他說的是哪些詞，分別是什么意思。如果練聽力的時(shí)候你分心了，那么就算你在那稀里糊涂的聽一個(gè)小時(shí)也沒有別人認(rèn)真聽十分鐘有用，而你可能還會(huì)抱怨，自己每天都練了聽力，為什么沒效果。

　　聽聽力大家可以采取一下跟讀法，所謂跟讀法就是播音員說一句你就跟著說一句，初期大家可能會(huì)比較狼狽，因?yàn)榭偸歉簧蟿e人的速度，跟讀的時(shí)候“巴拉巴拉”的就過去了，但是當(dāng)你真的聽懂了這句話的時(shí)候，就能輕松跟上了。

　　練聽力還有許多方法，看美劇也不錯(cuò)，但是建議大家不要看有中文字幕的，不然你絕對(duì)會(huì)條件反射的直接去看中文，這樣最后你就直接享受電影去了，建議大家找那種比較簡(jiǎn)單的，發(fā)音比較標(biāo)準(zhǔn)的電影或者動(dòng)畫片來(lái)練習(xí)。當(dāng)然，練聽力還有許多其它的方法，你需要不斷摸索，去尋找到一個(gè)最適合自己的方法。

　　閱讀

　　閱讀是比較考英語(yǔ)綜合水平的一關(guān)。我們要練好閱讀，那么培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，掌握有效的閱讀技巧是必不可少的。

　　要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，就要求平時(shí)多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養(yǎng)語(yǔ)感。狀態(tài)好的時(shí)候就做做閱讀理解的真題訓(xùn)練，狀態(tài)不好或感到疲憊的時(shí)候，就看一看英語(yǔ)笑話或者比較短小的有意義的英語(yǔ)故事，總之，每一天都要接觸英語(yǔ)，要努力營(yíng)造一個(gè)有利于你學(xué)習(xí)的英語(yǔ)環(huán)境。

　　其次，大家知道，考試時(shí)閱讀理解量大，我們必須控制我們的閱讀速度，基于這點(diǎn)，大家就必須改掉一些閱讀的壞習(xí)慣：很多同學(xué)在做閱讀理解時(shí)，喜歡出生讀，點(diǎn)讀，這些不良的習(xí)慣都會(huì)影響到同學(xué)們做閱讀理解的速度和正確率。想一想我們看中文的文章時(shí)會(huì)不由自主的出聲讀嗎?不會(huì)!很多人喜歡邊閱讀邊讀，感覺這樣可以加深理解。其實(shí)這會(huì)導(dǎo)致朗讀的速度嚴(yán)重下降，浪費(fèi)時(shí)間，而且考試中經(jīng)常給出很多復(fù)雜句，你肯定會(huì)回頭重讀，這會(huì)使你的時(shí)間嚴(yán)重不夠，所以做閱讀理解時(shí)要采用快速閱讀法，平時(shí)做閱讀訓(xùn)練時(shí)要學(xué)會(huì)猜詞，不要太過依賴于字典，畢竟，考試時(shí)你總會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞。

　　閱讀理解訓(xùn)練時(shí)建議做真題，至少以真題為先，當(dāng)然不是追求過級(jí)的同學(xué)，就要廣泛閱讀了。

　　寫作

　　親們，相信我，要想練寫作，背文章絕對(duì)是你不能缺少的一個(gè)步驟。而且背文章的時(shí)候你可以借鑒別人的寫作方法、思路來(lái)豐富自己的文章。

　　接著就是自己動(dòng)筆練了，最好每天都寫一篇作文，無(wú)論好壞，只有自己親手寫了，才能得到提高，不然無(wú)論你背多少文章，要是從來(lái)都不寫的話，你連怎么用別人的句子都不知道，而且經(jīng)常寫文章，很多單詞句子寫熟悉了，那就成了你自己的東西，以后駕馭起來(lái)就輕車熟路了。

　　現(xiàn)在考試作文體裁多是議論文，而優(yōu)秀的英語(yǔ)議論文最講究的就是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)部分一個(gè)都不能少。下面就以議論文來(lái)舉例說明。(延伸閱讀：四六級(jí)作文萬(wàn)能模板)

　　一個(gè)議論文的構(gòu)架應(yīng)該要這樣：

　　第一段：開頭段一一明確點(diǎn)名中心

　　必須要有明確的中心句，因?yàn)橥鈬?guó)人不似中國(guó)人一般，寫文章喜歡渲染好、鋪墊好，最后才點(diǎn)題，外國(guó)人做事比較直接干練，所以一定要開門點(diǎn)題。

　　第二段：論證一段【正面論證】

　　1、某東西重要，為什么重要，提出第一個(gè)理由，必須要有本段的主旨句;

　　2、論據(jù)：舉例子，用實(shí)際的例子來(lái)證明為什么要有這個(gè)理由;

　　第三段：論證二段【反面論證】

　　1、某東西重要，沒有了某東西就會(huì)有什么不好的結(jié)果，提出一個(gè)壞的后果，必須要有本段的主旨句。

　　2、論據(jù)：舉例子，舉一個(gè)沒有了這東西以后的壞結(jié)果的例子

　　第四段：結(jié)尾段一一明確重申中心

　　必須要有明確的結(jié)尾句，結(jié)尾句其實(shí)就是用另外一種說法重復(fù)一遍文章的主旨。

　　說明：在這種結(jié)構(gòu)里，第一段必須必須有!第二到三段你想說幾個(gè)理由就說幾個(gè)理由，一般至少要兩個(gè)理由，這兩個(gè)理由可以是一正一反，也可以是兩正。不過為了文章論證結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密性考慮，建議有一個(gè)反的理由。最后一段結(jié)尾段，一般情況是要求有的這樣可以讓文章的結(jié)構(gòu)更完整。

　　英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法

　　一、嘗試用“胸腔輔助送力---—口腔后部發(fā)聲法”背誦念讀26個(gè)英文字母，感覺學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，直到感覺音準(zhǔn)，流利，升降調(diào)式自如為止。

　　大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

　　小寫 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z

　　[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d ʒ i: / ei tʃ / ai / dʒ ei / kei / el /em /en / əu /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d ʌ blju: /eks /wai /zi:]

　　二、英語(yǔ)中元音和輔音(母音和子音)的分類表

　　三、英語(yǔ)拼音怎么來(lái)拼讀：

　　(也就是單詞的音標(biāo)怎么讀。/與我們漢語(yǔ)拼音很相似)拼讀規(guī)則：以元音為中心劃分音節(jié)，按音節(jié)來(lái)拼讀。)

　　拼讀口訣：元音為中心，劃分音節(jié)、按音節(jié)拼讀;多音節(jié)加重音、多音節(jié)一重多輕發(fā)音，輕音節(jié)怎么輕怎么發(fā)音。重開音節(jié)讀長(zhǎng)音，輕/閉音節(jié)讀短音。

　　四、英文字母和常見字母組合的發(fā)音規(guī)則(或一般規(guī)律)：

　　1.為什么要掌握字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律?

　　目的只有一個(gè)，讓我們能夠做到------見字讀音、音義結(jié)合。記住詞形、服務(wù)拼寫。第二步就是要反過來(lái)，學(xué)會(huì)語(yǔ)音認(rèn)字(類似我們的拼音認(rèn)字)，通過多加練習(xí)，逐步達(dá)到聽音寫字、音義結(jié)合的水平。第三步是形義結(jié)合，練習(xí)英語(yǔ)漢語(yǔ)意義對(duì)應(yīng)翻譯。

　　2.英語(yǔ)26個(gè)字母和常見字母組合的一般發(fā)音規(guī)律：(要求熟記于心，脫口而出)

　　☻總口訣：

　　元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來(lái)念。

　　字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語(yǔ)感。遇見生詞找規(guī)律，劃分音節(jié)順口連，

　　元音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個(gè)，熟能生巧難亦簡(jiǎn)。

　　☻輔音字母發(fā)音小口訣：

　　輔音字母顯易單，見面就把音來(lái)念。

　　b發(fā)[b], c發(fā)[k], ci(y) ce多發(fā)[s];d發(fā)[d], f [f], g發(fā)[g] [dʒ], [ʒ]少見;h [h], j發(fā)[dʒ], k / l [k] [l]可分連;m [m], n [n][ ŋ], p [p] q [k] r 發(fā)[r];s 最多[s]和[z], 趨唇[ʃ] [ʒ]也常見;x 發(fā)音剪頭端，[ks]多于[gz]面;t 發(fā)[t], v 發(fā)[v], w 輔音[w]來(lái)念;最后一個(gè)字母z，發(fā)好[z]音才算完。

　　☻常見輔音字母組合的發(fā)音口訣： 字母組合固定音，千錘百煉習(xí)語(yǔ)感。

　　wh發(fā)音 [h] 和 [w], th 常發(fā) [θ] 和 [ð];ch/tch多發(fā) [tʃ], 有時(shí)發(fā)音 [ʃ] 或 [k];sh [ʃ], ph [f], gh 不發(fā)或發(fā) [f](詞尾);ge\dge 多發(fā) [dʒ], ck 發(fā) [k], kn [n]; ng 易發(fā) [ŋ] [ŋ g], qu發(fā)音 [kw] 和[k]。wr 發(fā)卷趨 [r], 雙寫分節(jié)不分音。{ 動(dòng)詞或復(fù)數(shù)詞尾s /es, 多發(fā)[s][z]/ 和[iz]; ts [ts] ds[dz]}

　　☻字母L的兩種讀音口訣：

　　音節(jié)開頭發(fā)清音[l -], 音節(jié)末尾模糊音[- l],

　　☻元音字母a e i(y) o u 的發(fā)音口訣：

　　元音字母音多變，熟記規(guī)則也不難。重開音節(jié)多長(zhǎng)音，[ei][i:][ai][ ə u][ju:/u:]來(lái)拼;重閉音節(jié)/輕音短，[æ][e][i][ ɔ][ ʌ][u][ ə]，

　　a接r /ss常發(fā)[ɑ:/ æ], 還有[ei][ æ] [ɔ / ɔ:][i] [ə]。e的發(fā)音首數(shù)[e]，空尾/重[i:]輕[i][ə]。

　　重開音節(jié)i發(fā)[ai]，重閉/輕音短[i][ ə]。o發(fā)長(zhǎng)音[ə u][ ɔ:][u:]，短音[ʌ][ ɔ][ ə] one殊。

　　u字多發(fā) [ju:]和[ʌ]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y頭發(fā)[j]重讀[ai]，輕音/結(jié)尾[i]變來(lái)。

　　ay ,ey, o/uy，多發(fā)[ei][i],[ ɔ i][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音須強(qiáng)化。

　　相近發(fā)音不規(guī)則，省力順口是關(guān)鍵。相近/強(qiáng)化加弱化，使得元音多變化。

　　☻常見元音字母組合發(fā)音口訣： 字母組合固定音，常受影響發(fā)音變;千錘百煉習(xí)語(yǔ)感。

　　組合愛發(fā)長(zhǎng)/雙元(音(重讀音節(jié)));常受影響發(fā)音變;為了順口圖方便，近似發(fā)音相變換。

　　另有強(qiáng)化加弱化，多個(gè)字母省略念。外來(lái)/古語(yǔ)不規(guī)則(發(fā)音)，熟讀百遍字腔圓。

　　五、音節(jié)、音節(jié)的結(jié)構(gòu)和類型、音節(jié)劃分、音節(jié)重音和拼讀：

　　1.音節(jié)就是英文單詞字母(或發(fā)音)的排列單位，一個(gè)單位算一節(jié)。連讀起來(lái)輕重緩急，流利有節(jié)奏，便于聽說閱讀。

　　2.音節(jié)的結(jié)構(gòu)、類型：口訣： 完全結(jié)構(gòu)頭中尾(音頭/音中/音尾)，元音字母占中央(包含組合)，缺頭少尾有開閉(音節(jié))，e尾/成音/r音節(jié)。

　　開音節(jié)/閉音節(jié)：以元音或不發(fā)音的e結(jié)尾的叫開音節(jié)，以輔音結(jié)尾的是閉音節(jié)。

　　3.劃分音節(jié)口訣： 音節(jié)中心看母音，輔音要向兩邊站。中心之間輔音連，一靠后,二分手;多個(gè)中間偏左右，字母組合算一個(gè)(音)。多音節(jié)尾 -l -m –n(e)，前有輔音成音節(jié)，學(xué)會(huì)一眼識(shí)破音節(jié)數(shù)目，運(yùn)用語(yǔ)音規(guī)則，做到見字讀音。

　　4.單詞重音(重音符號(hào)ˊ)：雙音節(jié)和多音節(jié)詞中常常重讀一個(gè)音節(jié)，其它讀輕音。遇到生詞，有音標(biāo)當(dāng)然省事，但在無(wú)音標(biāo)的情況下，至于哪個(gè)音節(jié)要重讀，由于英語(yǔ)詞源、構(gòu)詞、例外情況等因素限制，不可能將每個(gè)生詞讀的完全無(wú)誤。只能掌握的一般規(guī)律：

　　重音口訣： 為了順口有節(jié)奏，張口由大變到小(省氣力)，大口/長(zhǎng)音多重讀，還要保持身平衡(整個(gè)單詞發(fā)音)，特別寫法長(zhǎng)又多(特別是寫法很長(zhǎng)的多音節(jié)詞)，倒數(shù)第三多琢磨。(一般是)前輕---中重----后又輕。哪兒平順哪(兒)讀重。

　　英語(yǔ)語(yǔ)法口訣巧記

　　be 的用法口訣

　　我用am，你用are，is連著他，她，它;

　　單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are.

　　變疑問，往前提，句末問號(hào)莫丟棄

　　變否定，更容易，be后not莫忘記

　　疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑

　　時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌

　　年月周前要用in，日子前面卻不行

　　遇到幾號(hào)要用on，上午下午又是in.

　　要說某日上下午，用on換in才能行

　　午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯(cuò)

　　at也用在明分前，說差可要用上to，

　　說過只可使用past，多說多練牢牢記，

　　莫讓歲月空蹉跎

　　可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律

　　名詞復(fù)數(shù)有規(guī)律，一般詞尾加s;

　　輔音字母+y型，變y為i,es;

　　ch,sh真有趣，s,x,es;

　　f,fe真小氣，字母v來(lái)把它替，es在后別忘記;

　　字母o來(lái)真神奇，有生命來(lái)es,沒有生命+s.

　　中日好友來(lái)聚會(huì)，

　　綿羊、鹿、魚把家回。

　　男士、女士a變e;

　　牙(齒)、腳雙o變雙e;

　　孩子們想去天安門，

　　原形后面r、 e 、n;

　　老鼠本來(lái)愛大米，

　　mice,ice和rice.

　　注：中Chinese,日J(rèn)apanese，好友people.

　　綿羊sheep,鹿deer,魚fish (這些單詞單復(fù)數(shù)一樣)

　　man--men woman--women tooth--teeth foot--feet

　　child--children mouse--mice

　　一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)

　　(一)

　　I、we、you、they作主語(yǔ)，

　　動(dòng)詞原形后面跟;

　　否定句，更容易，

　　動(dòng)詞前面加don't;

　　疑問句，別著急，

　　句首Do，來(lái)幫你，

　　后面問號(hào)別忘記;

　　肯定回答用Yes,

　　I、we、you、they加上do;

　　否定回答要用No,

　　I、we、you、they加don't.

　　(二)

　　主語(yǔ)三單他、她、它，

　　動(dòng)三形式后面壓，

　　詞尾一般s加;

　　輔音字母+y型，

　　變y為i,es;

　　ch,sh真有趣，

　　s,x,es;

　　三個(gè)特殊那里去?

　　has、goes和does;

　　否定句，記住它，

　　動(dòng)詞前面doesn't;

　　疑問句，別著急，

　　句首Does，來(lái)幫你;

　　肯定回答用Yes,

　　he、she、it加does;

　　否定回答要用No,

　　he、she、it、doesn't;

　　Does、doesn't來(lái)幫你，

　　后面動(dòng)詞定注意，

　　恢復(fù)原形要切記。

　　記住f(e)結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù)

　　妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌;

　　躲在架后保己命，半片樹葉遮目光

　　九個(gè)以-f(e)結(jié)尾的名詞。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(樹葉)

　　中點(diǎn)出了七個(gè)，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。

　　這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時(shí)，將-f(e)變v再加es。還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣，如: myself-ourselves. yourself-yourselves.

　　例外的有serf(農(nóng)奴)、chief(首領(lǐng))、belief(信仰)、safe(保險(xiǎn)柜)、gulf(海灣)，它們以直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，另外handkerchief可用兩種復(fù)數(shù)形式。handkerchiefs或handkerchieves.

　　巧記48個(gè)國(guó)際音標(biāo)

　　單元音共十二，四二六前中后

　　雙元音也好背，合口集中八個(gè)整

　　輔音共計(jì)二十八，八對(duì)一清又七濁，

　　四個(gè)連對(duì)也包括有氣無(wú)聲清輔音，

　　有聲無(wú)氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握

　　非謂語(yǔ)動(dòng)詞的一些特殊用法

　　后只接不定式作賓語(yǔ)的一些常用特殊謂語(yǔ)動(dòng)詞 動(dòng)詞后，不定式，want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且說兩位算在此，要記牢，要記住，掌握它們靠自己

　　后接動(dòng)詞不定式做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，省略不定式符號(hào)to的一些常用特殊動(dòng)詞

　　一些動(dòng)詞要掌握，have，let和make，

　　此三動(dòng)詞是使役，注意觀察聽到see，

　　還有feel和watch，使用它們要仔細(xì)，

　　后接賓補(bǔ)略去to，此點(diǎn)千萬(wàn)要牢記

　　除此之外，還可以掌握八字言

　　一感feel，二聽hear，listen to，三讓have，let，make，四看see，look at，observe，watch

　　后只接動(dòng)名詞做賓語(yǔ)的一些常用特殊動(dòng)詞

　　特殊動(dòng)詞接動(dòng)名，

　　使用它們要記清，

　　放棄享受可后悔，

　　堅(jiān)持練習(xí)必完成，

　　延期避免非介意

　　掌握它們今必行

　　動(dòng)名詞在句中的功能及其它

　　動(dòng)名語(yǔ)法其功能，名詞特征有動(dòng)形，主賓表定都可作，動(dòng)名現(xiàn)分要認(rèn)清，現(xiàn)分不作賓和主，

　　動(dòng)名作狀可不行二詞皆可作定語(yǔ)，混為一談不允許，主謂關(guān)系視分詞，動(dòng)名一詞無(wú)此義

　　現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用(包括過去分詞的作用)

　　現(xiàn)在分詞真好記，動(dòng)詞后面ing.它的作用真不小，可以充當(dāng)定狀表

　　還有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，忘記此項(xiàng)不可以

　　分詞做定語(yǔ)的位置及其它

　　定分位置有二條，詞前詞后定分曉

　　單個(gè)分詞在詞前，有時(shí)此規(guī)有顛倒

　　分詞短語(yǔ)在詞后，定從和它互對(duì)照

　　現(xiàn)分動(dòng)作進(jìn)行時(shí)，過分動(dòng)作完成了

　　(注：定分：做定語(yǔ)的分詞：定從：定語(yǔ)從句：現(xiàn)分：現(xiàn)在分詞：過分：過去分詞)

　　分詞做狀語(yǔ)在句子中所表示的意義

　　分詞做狀語(yǔ)，概有七意義

　　時(shí)間和原因，結(jié)果與目的

　　方式加伴隨，條件常出席

　　且談其主語(yǔ)，謂語(yǔ)頭前的*.

　　欲要記住它，必須常練習(xí)(*指句子的主語(yǔ))

　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

　　獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清：名代之后副或形

　　或是分詞或介短，with結(jié)構(gòu)不可輕，

　　名代二詞是其主，句子結(jié)構(gòu)必分明

　　獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握，句中作用只一個(gè)：

　　千變?nèi)f化皆做狀，其中意義也不多

　　時(shí)間條件和原因，方式伴隨沒別的

　　狀從和其前三個(gè)，可以互變不難學(xué)

　　英語(yǔ)分?jǐn)?shù)巧記

　　英語(yǔ)分?jǐn)?shù)不費(fèi)事，母序子基四個(gè)字

　　分子若是大于一，分母還須加-s.

　　字母oo讀音歌

　　oo發(fā)最常見，非重音中要短念

　　字母k前不能長(zhǎng)，好腳站木羊毛短

　　血與水災(zāi)真特殊，oo讀[]細(xì)分辨

　　oo加r讀作[ ]，poor讀[ ]好可憐

　　注：好腳站木即：good，foot，stood，wood

　　第二句也可以是：dk之前oo短，footfood恰相反

　　1.長(zhǎng)音：bloom，boot，cool，foot，moon，root，school，soon，too，troop，room，zoo

　　2.弱讀短：classroom，schoolroom，workroom，bedroom，boyhood

　　3.k前短：book，brook，cook，look，shook，took

　　4.[ ]：door，floor

　　在某些表示請(qǐng)求命令建議等動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)從句中，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形或should+動(dòng)詞原形

　　insist， denand， request/require/recommend， order， propose，command， advise，preqersic， suggest.