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沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)怎么學(xué)陶笛

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沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)怎么學(xué)陶笛

  陶笛是一種樂(lè)器,很多人想學(xué)習(xí)它,那么沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)怎么學(xué)陶笛?想了解更多的信息嗎,和學(xué)習(xí)啦小編一起看看吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)陶笛的方法,希望可以幫到你!

  沒(méi)有任何音樂(lè)基礎(chǔ)學(xué)陶笛的方法

  一、陶笛吹奏呼吸方法

  和所有的吹奏管類樂(lè)器一樣,陶笛耗氣量相對(duì)比較大,對(duì)氣息的要求也很高。為了能夠長(zhǎng)期吹奏,不傷害身體,并且吹奏出平穩(wěn)的樂(lè)曲,一定要使用“腹式”或“胸腹騰合”的呼吸方法。

  一般的呼吸是用胸腔呼吸法,吸氣時(shí)胸腔會(huì)鼓起,腹部會(huì)收縮,吐氣時(shí)胸腔放松,腹部回覆。而腹式呼吸剛好相反,吸氣時(shí)胸腔不會(huì)有太大變化,但腹部會(huì)鼓出,橫隔膜上提,吐氣時(shí)腹部收縮,橫隔膜下降。應(yīng)該下意識(shí)地深吸一口氣,并將氣引導(dǎo)至丹田(臍下少許小腹處),然后均量平穩(wěn)呼出,是細(xì)水長(zhǎng)流而非突然曝泄。練習(xí)時(shí)一口氣不得少于8秒,8秒鐘內(nèi)要能用復(fù)部支撐和控制氣息,做到發(fā)音強(qiáng)弱收放自如。

  “腹式”或“胸腹騰合”呼吸方法跟一般的呼吸方式不一樣,要多練習(xí),就會(huì)習(xí)慣使用了。

  人在睡眠時(shí)會(huì)自然轉(zhuǎn)入“腹式”呼吸狀態(tài),可以躺在床上體驗(yàn)下。

  二、吹笛陶奏運(yùn)舌方法

  舌頭在陶笛吹奏中有著非重要的作用,吐氣時(shí),原本擋住吹口的舌頭向後縮,氣結(jié)束”前”,用舌頭擋住。舌頭像活塞一樣,一縮一放。陶笛發(fā)音時(shí)需要要用舌頭作“TU”(音:吐)或“KU”(音:苦)的動(dòng)作,這樣可以使吹出的音飽滿用力,還可以用來(lái)隔開(kāi)前后兩個(gè)相同的音。按照一定規(guī)律用“TU”或“KU”配合發(fā)音還可以表現(xiàn)歡快跳躍的樂(lè)曲。

  吐氣一定要保持氣流量固定,一般初學(xué)者會(huì)有由弱漸強(qiáng)的現(xiàn)象,這是不可以的。另外有些人吹奏時(shí)會(huì)鼓起兩頰,這是因?yàn)榘褮獯娣旁诳谥性谕鲁觯_的方式應(yīng)該是自腹部直接的吐出口外,所以要避免出現(xiàn)鼓頰現(xiàn)象。

  三、陶笛吹奏技巧

  1、滑音

  滑音能使陶笛的聲音更加華麗,流暢并富有色彩,滑音一般分為上滑音和上滑音兩種。

  A上滑音用反拋物線標(biāo)識(shí)上滑音由低音滑向高音,其演奏方法是手指由低音向高音抹動(dòng)抬起,上滑音的演奏我們只要一句話,手指由直接抬起變?yōu)槟▌?dòng)抬起,上滑音的的效果自然出現(xiàn)。

  B下滑音和上滑音相反從標(biāo)識(shí)符號(hào)來(lái)看它用正拋物線來(lái)標(biāo)識(shí),從演奏上來(lái)看它是由高音滑向低音,其演奏方法是,手指由高音孔向低音孔逐漸關(guān)閉,也就是由直接關(guān)閉變?yōu)橹饾u關(guān)閉,下滑音就自然出現(xiàn)。

  陶笛的演奏中有了上、下滑音的點(diǎn)綴,使音樂(lè)的表現(xiàn)更具魅力和特色。從微觀上來(lái)看在慢板的演奏中,幾乎每個(gè)音都采用了滑音這一技巧,區(qū)別在于所占時(shí)間的長(zhǎng)短,手指接觸音孔時(shí)的感覺(jué)。

  2、倚音

  加在一個(gè)音的左上角的一個(gè)小音符叫單倚音。在小音符的下面加兩條橫線,用一條弧線把它和本音連接起來(lái)。加在一個(gè)音的左上角的小音符在兩個(gè)以上的叫復(fù)倚音,也用弧線把它們和本音連接起來(lái)。

  吹奏倚音時(shí)要注意:

  倚音所占的時(shí)間,是從本音中抽出來(lái)的,不能增加原有拍子的時(shí)間。

  吹奏單倚音時(shí),小音符用吐奏,本音不用吐奏。如果單倚音在強(qiáng)拍上人、音符就要吹得強(qiáng)一些。

  吹奏復(fù)倚音時(shí),第一個(gè)小音符用吐奏,其他音(包括本音)都不用吐奏,但要吹得連貫些,因?yàn)閹讉€(gè)小音符只占本音對(duì)值的一小部分,所以吹得越快越好。如果復(fù)倚音在強(qiáng)拍上,則要把本音吹得強(qiáng)一些。

  3、氣震音

  氣震音又稱腹震音或氣顫音,依靠腹肌和橫隔肌的自然控制,使氣流呈一種均勻而規(guī)則的波動(dòng)所取得的音樂(lè)效果。

  氣震音是使發(fā)音產(chǎn)生美感的重要手段。它與弦樂(lè)器的揉弦效果和聲樂(lè)演員歌唱時(shí)所產(chǎn)生的顫吟效果(指極微細(xì)的音高波動(dòng))具有同樣的作用。

  氣震音經(jīng)常在一些較緩慢舒展的節(jié)奏和悠長(zhǎng)抒情的旋律中使用,它可使音樂(lè)得到一種自然、松弛、及悠揚(yáng)的歌唱性。它不僅和情感的抒發(fā)有緊密的聯(lián)系,而且使樂(lè)器的音質(zhì)產(chǎn)生一種圓潤(rùn)、豐滿的美感。練習(xí)氣震音時(shí),應(yīng)首先避免故意地大幅度地去顫動(dòng)氣流,更忌諱用胸式呼吸或用喉頭結(jié)去抖動(dòng)氣流。正確的方法是用腹式呼吸、使氣流自然平和地呼出,取得舒展的美聲效果。

  如何學(xué)習(xí)陶笛的顫音技巧

  1、顫音是依靠腹肌和橫隔肌的自然控制,使氣流呈一種均勻而規(guī)則的波動(dòng)所取得的音樂(lè)效果。初學(xué)者很難理解這種感覺(jué)和發(fā)音方法,但是陶笛演奏時(shí)并不需要一開(kāi)始就學(xué)習(xí)這種技巧,而是隨著一定的熟練度以后逐漸掌握的。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是:吹到后面自然會(huì)懂。

  2、顫音又稱腹震音或氣顫音。它是依靠腹肌和橫隔肌的自然控制,使氣流呈一種均勻而規(guī)則的波動(dòng)所取得的音樂(lè)效果。這種音往往在一個(gè)較長(zhǎng)的音中使用,能使這個(gè)音顯得悠長(zhǎng)。

  3、顫音是使發(fā)音產(chǎn)生美感的重要手段。它與弦樂(lè)器的揉弦效果和聲樂(lè)演員歌唱時(shí)所產(chǎn)生的顫吟效果(指極微細(xì)的音高波動(dòng))具有同樣的作用。是吹簫者必不可少的氣息技術(shù)。

  4、顫音經(jīng)常在一些較緩慢舒展的節(jié)奏和悠長(zhǎng)抒情的旋律中使用,它可使音樂(lè)得到一種自然、松弛、及悠揚(yáng)的歌唱性。它不僅和情感的抒發(fā)有緊密的聯(lián)系,而且使樂(lè)器的音質(zhì)產(chǎn)生一種圓潤(rùn)、豐滿的美感。練習(xí)顫音時(shí),應(yīng)首先避免故意地大幅度地去顫動(dòng)氣流,更忌諱用胸式呼吸或用喉頭結(jié)去抖動(dòng)氣流,使音樂(lè)產(chǎn)生一種非哭非笑的效果。正確的方法是用腹式呼吸、使氣流自然平和地呼出,取得舒展的美聲效果。

  5、顫音的方法是:在奏本音的時(shí)候,上方的手指上下均與快速運(yùn)動(dòng)(顫動(dòng)),練習(xí)時(shí)在手指放松的前提下,盡量抬高些(上下距離大一些),由慢漸快的練習(xí)。

  陶笛指法技巧

  打音的符號(hào) 是“丁”或者“扌”。 打音的方法 是用手指在本位音孔打一下又迅速抬起來(lái),要速度與力度相結(jié)合,打得干脆有彈性,在本音出現(xiàn)之前,就先快速吹出一個(gè)比本音低的下方二度音, 比如3的打音,實(shí)際吹奏成23;2的打音實(shí)際吹奏成12。

  打音通常用在兩個(gè)相同的音需要隔開(kāi)時(shí),就是在兩個(gè)同度音之間加一個(gè)時(shí)值很短促的下方二度音,比如33,第二個(gè)3使用打音,實(shí)際吹奏成323,相比兩個(gè)3都用吐音來(lái)處理,第二個(gè)3使用打音代替吐音不僅可以使兩個(gè)相同的音分開(kāi),更豐富了旋律。

  注意:打音是葫蘆絲演奏中的一個(gè)比較有特色的技法,我個(gè)人認(rèn)為在陶笛演奏中不太適合大量使用,碰到同度音需要隔開(kāi),寧愿用單吐或其他的技巧(比如疊音,接下來(lái)的指法技巧教學(xué)中會(huì)講疊音的吹奏方法),但也不是說(shuō)不能用,要少使用或是適量使用,要結(jié)合樂(lè)曲的風(fēng)格,自己多作嘗試聽(tīng)聽(tīng)效果。

  打音分為吐打和連打,具體的吹奏方法在視頻中講解示范。

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