很多小伙伴想要學習英語，但是沒有英語基礎(chǔ)，只會26個字母應(yīng)該怎么學習英語呢?以下是學習啦小編分享給大家的學習英語的方法，希望可以幫到你!

　　學習英語的方法

　　一、 讀

　　每天都應(yīng)堅持讀。

　　1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

　　2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時培養(yǎng)自己的語感。

　　3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

　　4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。

　　5、 泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

　　二、 聽

　　1、 從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

　　2、 跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養(yǎng)語感。注意發(fā)音的準確性。

　　三、 寫

　　1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

　　2、 用英語寫信或E-mail。

　　3、 注意語法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

　　四、 語法

　　1、 從基礎(chǔ)到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節(jié)都掌握。

　　2、 對于不熟悉的語法知識點應(yīng)反復復習運用，直到掌握為止。

　　五、 詞匯

　　1、 每天記憶10——15新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。

　　2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

　　3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

　　六、 練習

　　1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

　　2、 通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。覺，這不是能教會的，需要你自己摸索。

　　學好英語的建議

　　背單詞

　　單詞是基礎(chǔ)，一定要把單詞記熟，背單詞。睡前背，早上起來背，效果最好。根據(jù)情況，背單詞的時候一定要把讀音結(jié)合上。背名詞的時候要結(jié)實物背，這樣的方法有趣又有效。詞組一定要背。自己準備一個小本子，把你遇到不會的題解決之后記到一個小本子上，隨時隨地進行記錄。

　　口語練習

　　多讀，多張嘴，這樣可以快速提高語感，在做完型填空的時候就很會很容易得選出答案。做題的時候可以不根據(jù)語法也能做對題。

　　閱讀技能

　　堅持做閱讀，閱讀在考卷中占得比例特別大，所以一定要多做。要有耐心。印刷體最好練一下。

　　最后，多背一些作文模板，在需要用的時候可以活學活用。

　　良好英語學習習慣的培養(yǎng)

　　1、堅持聽說先入為主。

　　在入門階段尤其要加大聽說訓練的比重。除了仔細聽懂老師(或磁帶錄音)的英語并認真模仿外，還要在老師的指導下模仿課本中所學的語言材料的內(nèi)容，自己編寫對話并在班上表演。這樣做，可以有效地提高自己在實際的交際活動中使用英語的能力。

　　2、要養(yǎng)成開口的習慣。

　　從學習第一個字母起，就要樂于開口。要養(yǎng)成良好的朗讀習慣，大聲朗讀單詞，朗讀句子，朗讀課文。學習順利的時候，要朗讀，學習開始感到吃力時，更要堅持朗讀。學習課文時，尤其要把好開口關(guān)。每天早晨或晚飯后要堅持課文的朗讀訓練。較短課文要在朗讀基礎(chǔ)上進行背誦。較長課文要堅持學會改寫成短文，并在寫好短文的基礎(chǔ)上口頭轉(zhuǎn)述這類課文。要養(yǎng)成在課堂上大膽回答老師提問的各種問題，尤其是要養(yǎng)成用英語回答老師提出的各種問題的良好習慣。還要養(yǎng)成在課內(nèi)外說英語的好習慣。

　　每天早上用20分鐘到半小時朗讀課文，記句子、單詞、詞組。語言學家指出，為了有效地學習外語，每周平均時數(shù)不得少于10—12小時。我們每天上課一小時，就要復習一小時，復習的一小時中應(yīng)包括早晨的朗讀。

　　朗讀、背誦、口頭轉(zhuǎn)述課文，口頭回答問題，課內(nèi)外堅持學說英語等口頭學習方式有利于腦、眼、口的高度協(xié)調(diào)，對提高學習效果，增強學習興趣都有極大的作用。在英語學習中切忌只用眼與手的啞語學習方法。不樂于開口，不勇于開口是學不好英語的。

　　3、積極參加課堂活動。

　　在課堂上爭取機會回答問題，朗讀背誦課文、上黑板做練習。當別的同學回答問題或翻譯句子時，你應(yīng)當在心中默答、默譯，驗證一下你的句子是否正確。不要等老師叫到你，你才參與課堂活動。不要當啞巴，不應(yīng)當學習啞巴英語。

　　4、做課堂筆記。

　　老師講課時，你要盡可能記下老師說的內(nèi)容，使自己的思路始終跟著老師轉(zhuǎn)。上課時老師講的都是語言規(guī)則、重點和難點。你一方面緊跟老師，不致走神，另一方面又練習了寫的能力。

　　5、定時復習。

　　每天課后要復習當天的內(nèi)容。過一個階段，還要進行階段復習。使學得的知識在腦子里留下深深的痕跡。

　　6、認真書寫，認真完成書面作業(yè)。

　　從字母書寫開始，就要按書寫要求進行書寫。初始階段應(yīng)該在規(guī)范的練習本上進行。要防止在白紙上胡寫亂畫。抄寫句子與課文時，要注意單詞間隔，掌握單詞的移行規(guī)則，以及字母大小寫的規(guī)定與要求。要養(yǎng)成良好的書寫習慣，寫好每一個字母、單詞和句子，這對今后整個英語學習都有重要的意義。對單詞潦草或不規(guī)范的抄寫，對學習單詞的讀音有很壞的影響;對句子馬虎地書寫對建立句子概念和識別句型也是不利的。良好的書寫習慣對培養(yǎng)堅毅的學習意志與刻苦的學習精神都有極大的作用。

　　7、利用一切機會進行聽說練習。

　　目前同學們學習英語的條件比以前好多了。錄音機的普及，英語廣播和電視臺播放的英語節(jié)目，這都給我們提供了極為方便的學習聽說的機會。課外我們可以反復聽課文錄音，學習正確的語音語調(diào)，也可以把自己的朗讀錄下來，和標準錄音對比一下，找出自己的缺點加以改正。

　　在遇到外國人時，不妨大膽地和他們談上幾句，檢驗一下自己英語口語學得如何。

　　要多看英語影視節(jié)目，收聽英語廣播。當然你不可能懂得這些節(jié)目的全部內(nèi)容，只能聽懂個別的詞和句子，但如果你堅持下去，你會感受到正確的語調(diào)，講話的速度，逐漸培養(yǎng)語感。當然，這種練習不能占用太多的時間。

　　8、自學習慣。

　　從獲得英語單詞拼讀能力后，即應(yīng)開始正規(guī)的自學。

　　自學包括課前預習、課后復習、課堂作業(yè)與家庭作業(yè)等環(huán)節(jié)。

　　課前預習應(yīng)該是既為新課作準備，又要初步掌握新課的詞匯、句型、課文。預習時，要把新課作為檢查過去已學知識的一面鏡子，并力求找到新舊知識的聯(lián)系。這樣的預習才會取得明顯的效果。在課后復習中，面對已學教材應(yīng)盡力回顧老師講課的情景，要回顧老師的表情、板書、語言乃至老師的教法。養(yǎng)成這樣的復習習慣，對學習英語大有意義。復習中尚存的疑難點要在反復思索之后，及時請教老師或同學。課堂作業(yè)時，應(yīng)充分利用課堂所學知識自我解答疑難，更應(yīng)立即回顧課堂情景，以提高自我反饋的效果。家庭作業(yè)應(yīng)在復習的基礎(chǔ)上進行，同時要把家庭作業(yè)作為檢查課堂學習的標尺。要善于養(yǎng)成把家庭作業(yè)與課堂所學知識緊密而有機地結(jié)合起來的習慣。輕意問他人或畏懼難題就不能取得良好的學習效果。

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