特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 課前預(yù)習(xí) > 初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法以及預(yù)習(xí)筆記

初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法以及預(yù)習(xí)筆記

時間: 素雯896 分享

初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法以及預(yù)習(xí)筆記

  初一的同學(xué)剛剛進(jìn)入初中,還沒熟悉中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)模式,所以同學(xué)們應(yīng)該提前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,以便能跟上老師的講課進(jìn)度。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法以及預(yù)習(xí)筆記,希望對您有用。

  初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法

  一提到“數(shù)學(xué)”,就注定有一些孩子歡呼雀躍,但更多的孩子是眉頭緊鎖、情緒緊張。其實(shí),學(xué)好數(shù)學(xué)甚至玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)并非一件難事。既然談到玩轉(zhuǎn)初一數(shù)學(xué),就讓我們先來看看它究竟是怎樣的廬山真面貌。 首先,它在中考中占比重大約三分之一,而且?guī)缀跞慷际谴蠹夷軌虻梅值乃^簡單題。 第二,它包含著有理數(shù)、代數(shù)式、方程、全等三角形等多方面的概念和技巧。 第三,它是后續(xù)學(xué)習(xí)分式、函數(shù)等重難點(diǎn)的基礎(chǔ)。 第四,初中數(shù)學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)的顯著區(qū)別基本上都在初一這一得到了體現(xiàn)。

  從上面幾點(diǎn)我們不難看出,初一數(shù)學(xué)的知識是中考時不困難的得分點(diǎn),是后續(xù)課程的重要的基礎(chǔ),和小學(xué)數(shù)學(xué)有顯著的區(qū)別。那如何才能玩轉(zhuǎn)初一數(shù)學(xué)呢?

  首先,要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,不要刻意灌輸知識點(diǎn)。對于剛上初一的孩子,改變習(xí)慣是最困難也是最有必要的一步。很多家長片面地讓孩子多關(guān)注知識點(diǎn)、進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),可孩子的成績卻不見提高,這時就要思考一下,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否成為了他成績提升的攔路虎。好的習(xí)慣,大的方面應(yīng)該包括課堂注意聽講、認(rèn)真記筆記、每天和每周固定時間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、為學(xué)習(xí)做好規(guī)劃等等,這些任務(wù)在老師和家長的監(jiān)督下應(yīng)該都能順利完成。值得注意的是另一些“小習(xí)慣”,比如遇到問題基本上不思考就直接尋求幫助、做題時總是心不在焉摳手玩筆、每次檢查作業(yè)的任務(wù)都交給家長完成……這些習(xí)慣不僅不容易改正,往往還容易由于家長的原因而愈發(fā)嚴(yán)重。對于一個初中生來說,遇到問題獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)時擁有一定的自律能力、能夠檢查自己犯下的錯誤這些能力是重要而且必須的,這不僅需要孩子的努力,更需要家長的配合和支持。

  第二,要注意基礎(chǔ)知識的掌握。初一數(shù)學(xué)無論從概念還是技能都是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”這句話就體現(xiàn)了初一數(shù)學(xué)的重要地位。這種基礎(chǔ)性體現(xiàn)在有理數(shù)的四則混合運(yùn)算、整式的計(jì)算、方程思想的體現(xiàn)、簡單幾何圖形的規(guī)律總結(jié)等多方面。一次考試的成績很難將這些基礎(chǔ)性地位的知識考查全面,而過于關(guān)注考試成績一方面容易讓孩子有一種“學(xué)習(xí)就是為了考試”的心態(tài)而忽略了學(xué)習(xí)的樂趣,另一方面也容易讓孩子對考試的內(nèi)容過度關(guān)注而忽略了更重要的其他基礎(chǔ)知識,這對一個初一孩子來說是非常危險的。其實(shí),知識掌握好才能取得好成績,而不是成績高了就說明知識掌握得好,因?yàn)榭荚嚲哂幸欢ǔ潭鹊仉S機(jī)性和運(yùn)氣成分。只有第一注意知識的積累,才能在之后的考試中都取得好成績,千萬不可為了追求成績而本末倒置。

  第三,適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必要的。最后又回到了這個傳統(tǒng)的話題做題。想學(xué)好數(shù)學(xué),不做題是不可能的,做題可以讓我們加深對知識點(diǎn)的理解,提高解題的速度,熟練解題技巧。除了學(xué)校規(guī)定的練習(xí)冊之外,最好再選擇一本適合孩子做的習(xí)題冊。

  話說回來,所謂“玩轉(zhuǎn)”無非是一種意境,學(xué)好初一數(shù)學(xué)需要習(xí)慣的幫助、需要知識的積累、也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)。大家的每一點(diǎn)收獲都會為中考成績添磚加瓦,只要付出了,就一定有回報(bào)。

  初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)筆記

初一數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)方法以及預(yù)習(xí)筆記

  初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度分析

  從小學(xué)進(jìn)入到中學(xué),對孩子來說是一個飛躍。孩子將不僅面臨著新的環(huán)境、老師、同學(xué),還得面對在學(xué)習(xí)生活上的各種變化,只有適應(yīng)了這些變化所帶來的影響,才能在初一打下牢固的知識基礎(chǔ)。

  課程量增多

  初中課程量增加,在校學(xué)習(xí)時長也隨之增加。不僅僅學(xué)習(xí)課時大大延長,而且課程容量也隨之加大。初中數(shù)學(xué)的一節(jié)課的授課內(nèi)容至少相當(dāng)于六年級的兩節(jié)課,教學(xué)進(jìn)度也會有所加快。

  這就對孩子的適應(yīng)能力有很高的要求了,如果不能夠及時適應(yīng)這些變化,很可能跟不上初中的教學(xué)進(jìn)度,從而引起一連串的連鎖反應(yīng)。

  學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變

  初中的老師不會像小學(xué)的老師一樣一直跟在孩子的后頭加以學(xué)習(xí)指導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)將從有監(jiān)督的學(xué)習(xí)變?yōu)闊o監(jiān)督的學(xué)習(xí),這就要求孩子在學(xué)習(xí)模式上有所改變,從被動式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí)。自主性學(xué)習(xí)要求在學(xué)習(xí)活動前孩子自己能夠確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、作好具體的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)活動中能夠?qū)W(xué)習(xí)進(jìn)展和學(xué)習(xí)方法作出自我監(jiān)控、自我反饋和自我調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)活動后能夠?qū)W(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行自我檢查、自我總結(jié)、自我評價和自我補(bǔ)救。因此,如果孩子不能夠及時完成學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變,很可能適應(yīng)不了初中的學(xué)習(xí)生活,導(dǎo)致成績一落千丈。

  學(xué)習(xí)壓力大

  相對于小六,初一的知識概念的深度和廣度不同程度上的加大。以方程為例,小學(xué)六年級的方程僅僅只考計(jì)算,而初一的方程不僅考查解法,還會考察定義、無解、錯解、整數(shù)解、含系數(shù)的方程求解。不僅深度有所加深,廣度上也有加大,例如小學(xué)考方程就只考方程,初一考方程不僅僅考查方程,還會結(jié)合不等式、不等式組、幾何圖形綜合考查。

  因此,從學(xué)科知識概念的深度和廣度來看,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,對學(xué)習(xí)心理和個人的精神狀態(tài)所帶來的壓力也會與日俱增。顯然,誰能在短時間內(nèi)盡快適應(yīng)這一系列的變化,誰就抓住了初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,達(dá)到事半功倍的效果。

  考查標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變

  在小學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)是計(jì)算方法的掌握,不涉及復(fù)雜的推理過程。因此,考查的標(biāo)準(zhǔn)往往是孩子能否得到正確的答案,在測驗(yàn)和考試中,改卷的重點(diǎn)就會傾向于最后答案的正誤。

  到了初中,數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)除了更高難度的計(jì)算方法,還有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鏊悸泛驮敱M的推理過程,在試卷中,考查的重點(diǎn)就會更傾向于孩子如何解答問題,通過周密的分析和精確的運(yùn)算最終得到正確的結(jié)果。

  基于以上原因,初中的閱卷要求是按解答步驟逐步給分,而且常常細(xì)致到每個知識點(diǎn)或關(guān)鍵步驟的得分。從這一點(diǎn)上來看,孩子在初中階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要盡快適應(yīng)這種考查標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變,不能只顧答案,還要掌握規(guī)范的書寫格式和答題依據(jù)。

  學(xué)習(xí)方法大不同

  在小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們大多依靠記憶來掌握一些公式、題型、模版,在沒有完全理解一個公式或定理的情況下仍然能夠做對題,取得不錯的卷面成績。由于同學(xué)之間沒有太大的差距,孩子和家長也極有可能因此而忽略了這種學(xué)習(xí)方法的先天缺陷。

  中學(xué)數(shù)學(xué)課本里滲透了方程的思想,函數(shù)的思想,數(shù)形結(jié)合的思想,邏輯劃分的思想,等價轉(zhuǎn)化的思想,類比歸納的思想,介紹了配方法、消元法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法等。

  要學(xué)好這些東西,光靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有理解這些思想和方法的原理和依據(jù),并通過大量的練習(xí),掌握運(yùn)用這些思想和方法解決數(shù)學(xué)問題的步驟和技巧,才能將初中的數(shù)學(xué)學(xué)好,同時也能保證在以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中游刃有余。

  學(xué)習(xí)建議

  課前:做好預(yù)習(xí)可以幫助你在上課的時候節(jié)省很多讀題和熟悉課程內(nèi)容的時間,這樣你就可以緊跟老師的腳步。即使一時不慎走神,也能迅速找回課堂的教學(xué)進(jìn)度而不會抓瞎。

  課間:克服注意力分散在課堂上有很多因素會影響你的聽課質(zhì)量,比如說,同桌想和你說說昨晚他遇到的好玩的事情、老師講課水平不是很高或者你并不喜歡這位老師的風(fēng)格之類的。課堂上的小插曲可以通過自己的努力去克服,專心致志就行了。

  最麻煩的還是對老師或者他的講課方式有意見,這樣會直接打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性。如何去適應(yīng)自己不感興趣的老師的講課?最重要的是多和老師接觸、溝通,試著去了解他,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師人很好,并且他一直都很關(guān)心你和你的同學(xué),同時他身上還有很多優(yōu)點(diǎn),這樣你就會轉(zhuǎn)變對老師的印象,上課也會主動地去聽他講的東西。

  另外一個辦法就是要培養(yǎng)自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力,達(dá)到只需要老師點(diǎn)撥一下就能掌握知識的水平,這樣上課的時候認(rèn)真聽自己不太明白的地方就行了。

  課后:做好復(fù)習(xí)

  課后復(fù)習(xí)的主要目的在于回顧課上所學(xué)知識,再將它們運(yùn)用到實(shí)際問題中去訓(xùn)練,以熟練的掌握之。大多數(shù)學(xué)校都會使用統(tǒng)一的教參,很多孩子甚至還會去書店再買一兩本。

  建議先做好課內(nèi)的,這樣既兼顧了作業(yè)又達(dá)到訓(xùn)練的目的,在時間充裕的情況下再去做課外的。另外要注意計(jì)算技巧的總結(jié),這會大大提高你的做題速度。

1929092