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四年級上冊語文課文第一課預習教案(2)

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  四年級上冊語文課文第一課預習教案第三課時

  一、談話引入

  1.同學們,你們到過海邊,看過海水漲潮嗎?說說海潮什么樣?

  2.看了這潮水,聽了這潮聲你覺得錢塘江潮怎么樣呢?你能用一個詞來概括嗎?這篇課文的作者在他眼里的錢塘又是怎么樣的?自由讀課文,找出一個你認為最能體現(xiàn)錢塘江特點的詞語。(讓學生看黑板板書)

  3.(板書:天下奇觀)理解奇觀。

  觀潮的觀是什么意思?天下奇觀的觀呢?打開字典查一查。

  師:很少有人能看到這壯麗的景觀,你們想不想把自己了解到的說給大家聽?

  課文中有許多形象的詞語,咱們講的時候會用到,打開書,在寫潮來前,潮來時,潮過后用了很多形象的詞語,你動筆畫一畫,然后在找小組讀一讀。要放棄自己不成熟的想法,聽取別人的建議。

  我國的錢塘江大潮自古以來被稱為“天下奇觀”。這里的潮比別處的潮更加宏偉壯觀,潮來時,激起的白浪達數(shù)米高,像一座城墻,你們見過這種奇觀嗎?為什么這里的大潮如此的與眾不同?(請查閱資料的同學介紹“潮的形成”、“潮的氣勢”“或觀潮最佳地點”。 )

  特殊的地理環(huán)境形成了特殊的壯麗景象,第22課就寫了一次錢塘江大潮的過程。 師:我有一個問題,我想問你為什么要在八月十八日觀潮?

  二、檢查預習情況。

  1.檢查預習情況。

 ?、僮x準多音字

  悶(mèn)雷 薄(bó)霧 風號(háo)浪吼(hǒu)漲(zhǎng)起 顫(chàn)動

 ?、诶斫庀铝性~語的意思:

  橫貫 山崩地裂 人聲鼎沸 漫天卷地

  ③指名讀課文,正音。

 ?、芡阑プx,評定等級。

  (2)默讀課文,用自己的話介紹錢江潮。

  (3)理清文脈。

 ?、侔?ldquo;潮來前、潮來時、潮退后”的順序給課文分段。

  ②同桌交流。

 ?、壅f說各段的段意。

  三、理清敘述順序。

  1.讀課文,想想作者是按什么順序來寫錢塘江大潮的?(板書)

  課文按時間順序來寫大潮,按潮來前、潮來時、潮過后的順序把錢塘潮的景象寫具體的。(板書)

  2.再讀課文,提出不懂的問題。小組自己解決有關詞語方面的問題。

  四、小結、作業(yè)


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