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紫藤蘿瀑布預(yù)習(xí)作業(yè)(2)

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  紫藤蘿瀑布預(yù)習(xí)作業(yè):閱讀理解

  ⑶“我在開(kāi)花!”它們?cè)谛Α?/p>

  ⑷“我在開(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>

 ?、擅恳凰牖ǘ际巧厦娴氖㈤_(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花像一個(gè)張滿了的小小的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。

  13.上文寫(xiě)盛開(kāi)的藤蘿,作者從     的角度,由    及   ,由    到   ,寫(xiě)出了花的“盛”。

  14.“只見(jiàn)一片輝煌的紫色”、“只是深深淺淺的紫”,寫(xiě)出了紫藤蘿花的什么?

  15.“顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里”這一句,寫(xiě)得非常細(xì)致,顏色為什么會(huì)“上淺下深”?“花苞”指什么?

  16.畫(huà)線句子用了    的修辭手法,寫(xiě)出了花的     。

  17.文中寫(xiě)花繁多茂盛的句子還有哪些?

  18.文中畫(huà)浪線的兩個(gè)比喻句好在哪里?

  19.“我湊上去,想摘一朵”表現(xiàn)了“我”對(duì)如此美麗的紫藤蘿的    之情。

  (二)

 ?、诺俏覜](méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那時(shí)關(guān)于生死謎、手足情的。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。

 ?、七@里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串令仃地掛在樹(shù)梢,好像在察顏觀色,試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再看不見(jiàn)藤蘿花了。

  ⑶過(guò)了之么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。

 ?、然ê腿硕紩?huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,也正是由每一個(gè)一朵,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。

  ⑸在這淺紫的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。

  20.劃線句子如何理解,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

  21.“覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)”這句話的言下之意是什么?

  22.“我心上的焦慮和悲痛”是指    。

  23.文中哪句話將“眼前花,心中事”自然融合在一起?最能體現(xiàn)作者陶醉于花的芬芳的句子是哪一句?

  24.第一段中加點(diǎn)的“它”和“別的一切”分別指代什么?

  25.文中有一句話點(diǎn)出“一大株紫藤蘿”的命運(yùn)是特別年代造成的,這句話是     。

  26.“過(guò)了之么多年,藤蘿又開(kāi)花了”的含義是什么?

  27.聯(lián)系下文,回答:“那里裝的是什么仙露瓊漿”?

  中.考.資.源.網(wǎng)

  28.為什么要插入“十多年前家門(mén)外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿”這一段?

  29.對(duì)文末“我不覺(jué)加快了腳步”這句話應(yīng)如何理解?


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