初二物理預(yù)習(xí)方法有哪些

　　初二上學(xué)期開始，大家會開始學(xué)習(xí)一門新學(xué)科——物理。物理最大的特點是模塊化，模塊與模塊之間沒有明顯關(guān)聯(lián)，一個模塊的學(xué)習(xí)優(yōu)勢難以延續(xù)到下個模塊中。那么初二物理預(yù)習(xí)方法有哪些?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初二物理預(yù)習(xí)方法的資料，希望大家喜歡!

　　初二物理預(yù)習(xí)方法

　　觀察首先要廣泛，全面。物理學(xué)得比較好的同學(xué)，大多是勤于觀察，善于觀察的。因而，這些同學(xué)往往興趣廣泛，求知欲強(qiáng)，眼界開闊，見多識廣，具有很強(qiáng)的好奇心。他們在學(xué)習(xí)物理時，往往實物感較強(qiáng)，思路較寬，比較容易掌握物理現(xiàn)象和物理過程，從而進(jìn)行正確的分析。例如，看到彩虹，不是單純地好奇于她五彩斑斕的色彩，而應(yīng)注意觀察里面有幾種顏色?為什么有這幾種顏色?這幾種顏色是如何排列的?為什么會是著這樣排列的;打開收音機(jī)，不應(yīng)只是單純地聽一聽美妙的音樂，而是看一看里面有哪些元件?這些元件是怎樣組和的?為什么通過這些元件可以聽到電臺廣播?電臺廣播是如何發(fā)送的......。勤于觀察，善于提出問題必將使自己對物理產(chǎn)生濃厚的興趣，推動自己去看書，去研究，去探索。這樣有的放矢，必將打消畏懼物理的心理，對物理真正產(chǎn)生興趣。

　　觀察要有針對性。同學(xué)們在廣泛觀察的基礎(chǔ)上，應(yīng)該重視觀察與已學(xué)的知識有關(guān)的物理現(xiàn)象。例如：初中學(xué)習(xí)了"壓強(qiáng)"這個物理概念，我們就要注意觀察物體間相互作用時產(chǎn)生的壓強(qiáng)與作用力和受力面積的關(guān)系。象載重拖拉機(jī)的履帶;載重汽車的后輪變成四個;刀磨快了才好切東西;以及釘圖釘、縫衣服、在沙地上行走等等。都應(yīng)該注意這些日?，F(xiàn)象，并能將這些現(xiàn)象與"壓強(qiáng)"這一概聯(lián)系起來。久而久之，腦中必然積蓄了大量的物理現(xiàn)象以及與之有關(guān)的物理知識。

　　觀察還必須目的明確。俗說"外行看熱鬧，內(nèi)行看門道"，對于看到的現(xiàn)象，不應(yīng)專注它的好看與新奇，而是應(yīng)當(dāng)找出這些現(xiàn)象后所隱藏的物理原因、物理規(guī)律。例如：紡錘型的圓錐滾輪沿V形軌道向上滾。我們不應(yīng)被其表面現(xiàn)象所迷惑，滾輪放在斜軌下端是不會自動向上滾的。我們只要知道滾輪向上滾時，重心是不斷下降的，那么滾輪上坡的道理就會一下子明白了。另外，看到硬幣浮在水面上，應(yīng)該與液體的表面張力聯(lián)系起來;看到肥皂泡上五顏六色的花紋，應(yīng)該與廣的干涉聯(lián)系起來......，只有這樣，我們觀察的目的才算達(dá)到了。

　　我們千萬要忌諱對周圍的一些現(xiàn)象漠不關(guān)心，不觀察，不思考，這對學(xué)習(xí)物理是不利的。其實，物理上許多定律的發(fā)現(xiàn)和重大的發(fā)明都是源于觀察的基礎(chǔ)上。大家都比較熟悉的，著名的物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，就是建立在仔細(xì)觀察蘋果落地這一現(xiàn)象的基礎(chǔ)上的。瓦特在燒開水時，觀察到水蒸氣產(chǎn)生的力量推開了壺蓋的基礎(chǔ)上，發(fā)明了蒸汽機(jī)等。過去一些同學(xué)進(jìn)入中學(xué)后往往覺得物理越學(xué)越難，這和他們長期困于書本之中，不注意觀察周圍的生活和現(xiàn)象，對一切都漠不關(guān)心恐怕不無關(guān)系。

　　初二知識點梳理

　　聲音的三個特性：音調(diào)、響度、音色

　　音調(diào)是表示聲音高低的物理量

　　響度是表示聲音強(qiáng)弱的物理量

　　音調(diào)由物體振動的頻率決定，頻率越高音調(diào)越高，頻率越低音調(diào)越低

　　頻率是表示物體振動快慢的物理量

　　頻率的定義是1秒鐘物體振動的次數(shù)(例如，2s振動700次，那么頻率是350Hz)

　　人耳的聽覺范圍是20Hz——20 000Hz，頻率低于20赫茲的是次聲波，頻率高于20000赫茲的是超聲波。次聲波、聲波、超聲波的速度是一樣的(頻率也是一樣的)

　　影響響度的因素有：

　　a.物體振動的振幅，振幅越大響度越大，振幅越小響度越小。

　　b.到發(fā)聲體的距離，距離越近響度越大，距離越遠(yuǎn)響度越小。

　　c.聲音的發(fā)散程度，發(fā)散程度越小響度越大，發(fā)散程度越打響度越小。

　　音色與物體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。

　　打擊樂器是靠樂器振動發(fā)聲

　　弦樂器是靠弦振動發(fā)聲

　　管樂器是靠空氣柱振動發(fā)聲

　　裝水的瓶子，如果敲擊：水越少越容易振動，頻率越高，音調(diào)越高。

　　如果在瓶口吹：空氣越少(也就是水越多)越容易振動，頻率越高，音調(diào)越高。

　　在做這個題的時候，一定要先確定是敲瓶子還是吹瓶子。

　　蚊子和牛相比：蚊子音調(diào)高 響度小

　　牛的音調(diào)低 響度大

　　初二上學(xué)期物理重難點

　　1.質(zhì)量密度：質(zhì)量密度是期末考試必考的內(nèi)容，題型較多，計算量大，因而很容易出錯。同時質(zhì)量密度學(xué)習(xí)的扎實程度將會對下學(xué)期的力學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響。

　　2.凸透鏡成像：上半學(xué)期物理遇到的第二個難點，尤其是光學(xué)作圖、凸透鏡成像規(guī)律和平面鏡成像實驗等。而且透鏡應(yīng)用是很多同學(xué)到初三都一直困惑的難題。

　　3.機(jī)械運動：機(jī)械運動是初二上半學(xué)期考試的必考知識，常作為期中考試最后一道壓軸題?？疾靸?nèi)容既可以拓展到高中物理，也可以結(jié)合小學(xué)奧數(shù)的行程類問題，因此難度頗大。