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中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法

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中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法

  為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,越來越多的人都想要學(xué)習(xí)一門技術(shù),學(xué)習(xí)口譯也成為現(xiàn)在人們的一種選擇,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法,希望對(duì)你有幫助

  中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法

  模擬,提高口譯能力的第一步就是模擬生活里的情節(jié),模擬以英語為母語的人的語音和語調(diào)。

  朗讀,提高口譯能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說是第二模擬,所以也需要有意識(shí)地以磁帶里的語音、語調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí),可以把自己的聲音錄下來,認(rèn)真聽一聽,并進(jìn)行比較,找出差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。

  復(fù)述,復(fù)述是在模擬、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過程,它比背誦要難??梢员M量用自己的話復(fù)述朗讀、聽過的或閱讀過的,也可以完全擺脫原文,組織、創(chuàng)作材料內(nèi)容。對(duì)于程度較差的人,可以先復(fù)述原文的中心思想,一句、兩句話即可。然后,由少至多。復(fù)述是在沒有人對(duì)話的情況下提高口語最有效的途徑之一。

  背誦,練習(xí)口譯不免背誦一些東西,但很多人不喜歡背誦。不過,背誦一些名篇偶是非常有必要的 .基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。

  中級(jí)口譯3階段記憶訓(xùn)練法

  一、是聽與理解階段,主要解決聽什么、理解什么的問題。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)啟動(dòng)認(rèn)知知識(shí),根據(jù)語境、交際環(huán)境和交際主題等理解篇章意義,而不是簡單地聽辨語義;

  二、是記憶階段,主要解決如何把理解的內(nèi)容記憶下來。要讓考生逐漸學(xué)會(huì)跟蹤講話人的思路,通過視覺、感覺、形象、順時(shí)、線性、類比等記憶方法?;蛘呃霉P記把可喚起記憶的意義載體記錄下來;

  三、是表達(dá)階段,主要解決如何借助筆記的提示把理解了的內(nèi)容表達(dá)出來。

  口譯訓(xùn)練應(yīng)特別重視記憶訓(xùn)練。人的記憶按其內(nèi)容可以劃分為文字記憶(指將材料逐詞逐句地加以背誦的記憶方式,如背誦一篇文章)和內(nèi)容記憶(指對(duì)材料進(jìn)行有意義的加工,記憶其思想為“長久記憶”和“短時(shí)記憶”兩類。

  所謂“長久記憶”是指一種長期保持信息的記憶,也叫潛在記憶或被動(dòng)記憶。這相當(dāng)于考生平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),事前準(zhǔn)備的背景知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、詞匯術(shù)語。

  所謂“短時(shí)記憶”是指信息儲(chǔ)存一兩分鐘的記憶,也稱為操作記憶或積極記憶。考生臨場(chǎng)運(yùn)用的主要是靠短時(shí)操作記憶,同時(shí)把潛在記憶轉(zhuǎn)化為積極記 憶。由于口譯的任務(wù)是用目的語重述來源語所表達(dá)的內(nèi)容,即:用與來源語完全不同的詞匯、句型來表達(dá)來源語所表述的意義,因此考生在傾聽他人講話的同時(shí)必須 立即忘掉來源語的用詞,用大腦快速地分析并記住來源語的全部意思。由此可見,口譯中,考生對(duì)來源語所表達(dá)內(nèi)容的記憶發(fā)揮著重要作用。

  中級(jí)口譯口試備考

  一.備考口語

  1. 基本功:口語好是口譯的第一步,然而練好口語不是一朝一夕的功夫。下面我來介紹一些大家可能已經(jīng)耳熟能詳?shù)木毧谡Z的好方法,但是真正能夠堅(jiān)持的又有幾個(gè)呢?

  a.如果沒有常和老外交流的條件(學(xué)校的英語角是練習(xí)的好機(jī)會(huì)),不妨多看原版電影,可以模仿他們的語音語調(diào)。

  b.背誦好的演講稿,特別是背誦CCTV大學(xué)生演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩难葜v文章。因?yàn)樵撗葜v命題演講和即席演講的題目斗都與中國現(xiàn)實(shí)社會(huì)密切相關(guān),和很多口語的考試重疊。

  c.閱讀報(bào)紙,會(huì)幫助考生擴(kuò)大知識(shí)面,增加詞匯量。

  2. 臨場(chǎng)技巧:首先不能慌張,看清自己的題目,把黑體字話題連同提示問題全部誦讀一遍,利用準(zhǔn)考證的背面,將話題和提示的關(guān)鍵字抄下來,以作準(zhǔn)備。根據(jù)題目設(shè)計(jì)自己談話的大致框架,就像話題作文一樣,圍繞中心句的三段式。盡量多舉例子來闡述觀點(diǎn),特別是一些個(gè)人經(jīng)歷或名人軼事。

  3. 真題分析:一般都是社會(huì)熱點(diǎn)話題,或與大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)相關(guān)的問題。以下為歷年的一些考題:

  (1)The Importance of Transportation for Shanghai’s Economic Development

  (2)The Positive and Negative Effects of the Telephone

  (3)A Remarkable Impression of a Famous Tourist Place

  (4)Should College Student Be Encouraged to Take up Part-time Jobs?

  (5)A Popular Drink in China

  (6)The Advantages or Disadvantages of Living in a Big City

  (7)My View of a Successful Foreign Language Learner

  (8)How to Make the Best Use of Your Spare Time

  (9)Who is the Most Influential Person in Your Life?

  (10)Is Shanghai a Shopper’s Paradise?

  (11)Living on Campus or off Campus

  (12)Developing Holiday Tourism

  (13)How Can We Promote Chinese Culture Worldwide?

  (14)The Significance of holding the 2008 Olympics in Beijing

  (15)The Significance of the Urban Greening Projects in Shanghai

  (16)The Falling Prices of Electronic Products

  (17)Studying Abroad-Brain Drain or Talent Development

  (18)Internet Changes Young People’s Life

  (19)Important Factors Involved in Looking for an Ideal Job

  (20)Positive and Negative Aspects of a Mobile Phone

  (21)Do Clothes Make a Man?
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