幼兒拼音的學(xué)習(xí)方法有哪些
幼兒拼音的學(xué)習(xí)方法有哪些
漢語拼音用處大,識字讀書需要它,所以拼音要從幼兒學(xué)起,那么幼兒拼音的學(xué)習(xí)方法有哪些?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的幼兒拼音的學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!
幼兒拼音的學(xué)習(xí)方法
1、讀音要到位
讀拼音和讀英語字母一樣,讀音要到位,在學(xué)習(xí)的時候需要有一些有趣的兒歌幫孩子正音(一般書里面都有相應(yīng)的兒歌),最好能幫助孩子理解聲母、單韻母和復(fù)韻母發(fā)音的方法。小朋友很容易在掌握以后,貪讀得快,往往忽視把每個音讀到位,所以家長要特別注意這一點(diǎn)。
2、幫助孩子識別拼音字母,然后要打亂次序識讀
不少孩子在按照順序念聲母和韻母的時候,都很很流利地朗讀。一但將其次序打亂,隨意挑出一個來,小朋友的識讀速度和正確率就會差很多。因此,在教的時候,要幫助孩子識別拼音字母,然后要打亂次序識讀。識讀的速度要求可以不斷提高。
3、適當(dāng)書寫,幫助記憶
光讀不寫,識記效果會弱很多,家長可以適當(dāng)要求孩子書寫拼音字母,但每次書寫的量不宜過多(馬馬虎虎抄一行,不如認(rèn)認(rèn)真真寫一兩個)。
寫的時候,最好先描紅,然后在獨(dú)立寫,最好在四線三格內(nèi)寫,并且按照規(guī)范的書寫要求。(注意市場上有些現(xiàn)成的拼音練習(xí)本印刷的不規(guī)范)
4、四聲標(biāo)調(diào),會讀會辨析
四聲標(biāo)調(diào),是今后兩拼和三拼的基礎(chǔ),所以學(xué)的時候要仔細(xì)辨析,不僅要會讀,也要會根據(jù)讀音迅速的找到對應(yīng)的帶有標(biāo)調(diào)的韻母。家長可以通過互動游戲幫助孩子辨認(rèn)朗讀,比如:家長準(zhǔn)備一些標(biāo)有四聲的韻母卡片,打亂后,讓孩子一個一個讀,遇到有困難的,家長指導(dǎo)后,可以將這張卡片放在一邊,待再次練習(xí)之用。又如,家長請孩子任意報一個帶標(biāo)調(diào)的韻母,家長在卡片中找出相應(yīng)的卡片,讓孩子判斷,有時候可以故意拿錯,讓孩子來指正。
5、兩拼是關(guān)鍵,天天練一點(diǎn)
小朋友學(xué)習(xí)拼音,往往在拼讀上是個瓶頸,分開辨識聲母和韻母都問題不大,一旦要拼讀了,就問題多多,有些孩子總是會拼出搞笑的音。
其實(shí),拼音和英語一樣,都要有語感,所以孩子開始兩拼時,可以每天練習(xí)一點(diǎn),拼不出的時候讓孩子將反復(fù)快拼,就能比較正確的拼出了。
家長在邊上關(guān)注的時候,可以根據(jù)孩子的反映,提醒:看清楚聲母(韻母、聲調(diào))是什么?
我是主張學(xué)前少學(xué)知識性的東西,在我們學(xué)的不多的知識里面,就有拼音。
而且是花時間最長,下功夫最多的——半年幾乎天天晚上堅持,我的體會是拼是最關(guān)鍵的,拼音拼音,一定要能自如地拼出來,無論是聽拼,還是視拼。 請勿采集
當(dāng)時我是讓孩子每學(xué)一個聲母,都回過頭去跟每一個韻母相拼,并拼出四聲,然后每個聲調(diào)的音節(jié)再組幾個詞。
譬如:b——ba——巴——眼巴巴、巴不得、巴蜀、嘴巴......
最大的困難是三拼音,早期通常是b-i-ao——包,p-i-an——潘,zh-u-ang——張
我就不告訴他現(xiàn)成的,我就讓他自己拼,反復(fù)多次,他終于能夠自己體會如何把每個音素連在一起拼出來,很有成就感噠!
幼兒拼音的學(xué)習(xí)技巧
一、單韻母 6個
單韻母,很重要,發(fā)音口形要擺好,
嘴巴張大 a a a ,嘴巴圓圓o o o ,
嘴巴扁扁e e e ,牙齒對齊 i i i ,
嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨 ü ü ü 。
記住字形讀音(形象記憶)
a像阿姨梳辮子,張嘴唱歌aaa.
o像公雞早早起,嘴巴圓圓oo叫。
e像白鵝玩倒立,嘴巴扁扁eee.
i字好象大頭人,穿件衣服iii.
u像樹上小鳥窩,住只烏鴉uuu
ü像一條大鯉魚,嘴里吐泡 ü ü ü 。
二、聲母 [21個輔音+零聲母(Y、W]
讀聲母要留心,堵住氣兒再發(fā)音。
像個6字 b b b ,臉盆潑水p p p ,
兩個門洞m m m ,一根拐棍f f f ,
左下半圓 d d d ,雨傘把子t t t,
一個門洞n n n , 一根小棍 l l l ,
9字加鉤 g g g , 機(jī)槍向上k k k,
一把椅子h h h , i下加鉤j j j,
像個9字q q q , 一個叉字 x x x,
像個2字 z z z ,半個圓圈 c c c ,
半個8字 s s s , z加椅子 zh zh zh,
c加椅子 ch ch ch, s加椅子sh sh sh,
禾苗向日r r r 。
記住字形讀音(形象記憶)
唇音:
b字好象收音機(jī),收聽廣播bbb(播).雙唇不送氣清塞音
p字好象水出盆,媽媽潑水ppp(沷).雙唇送氣清塞音
m字好象兩扇門,蒙上眼睛mmm(摸).雙唇鼻音
f像一根小拐棍,爺爺靠它fff(扶). 齒唇清察音
舌尖音:(舌尖中音,也叫舌翹音)
d字好象小馬蹄,跑起路來ddd.(得)舌尖中不送氣清塞音
t像一把小雨傘,下雨打開ttt.(它)舌尖中送氣清塞音
n像火車進(jìn)隧道,趕快鳴笛nnn.(呢)舌尖中鼻音
l像一根大木棍,打跑老狼lll.(樂)舌尖中邊音
舌根音(也叫舌面后音):
g像9和彎鐮刀,收割莊稼ggg.(割)舌面后不送氣清塞音
k像大錘和鑿子,雕刻石頭kkk.(刻)舌面后送氣清塞音
h像倒立小酒杯,裝滿美酒hhh.(喝)舌面后清擦音
舌面前音:
j像一只小公雞,圓圓眼睛jjj.(雞)舌面前不送氣清塞擦音
q像一面小紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)qqq.(旗)舌面前送氣清塞擦音
x像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑xxx.(嘻)舌面前清擦音
平舌音:(舌尖前音)
z像一個數(shù)字2,娃娃寫字樂zzz.(滋)舌尖前不送氣清塞擦音
c像一只小刺猬,彎起身體ccc.(刺)舌尖前送氣清塞擦音
s像樹上蠶寶寶,吐絲織繭sss.(絲)舌尖前清擦音
r像田里小禾苗,向著太陽rrr.(日)舌尖前濁擦音
舌尖后音:(也叫翹舌音)
z\c\s小酒鬼,見到酒杯(h)舌頭翹,說話變成zh(蜘)\ch(吃)\sh(獅)。
zhi舌尖后不送氣清塞擦音
chi舌尖后送氣清塞擦音
shi舌尖后清擦音
特殊聲母:(零聲母)
y字好像小樹杈,掛件衣服yyy。(衣)齊齒呼
w字好像小屋頂,烏龜小屋www。(屋)合口呼
三、韻母(單韻母6個+復(fù)韻母9個+前鼻韻母5個+后鼻韻母4個,共24個)
復(fù)韻母 9個
復(fù)韻母,真有趣,兩個單韻母在一起。
看前音擺口形,口形變化要注意,
快速向后滑過去,合成一個音莫忘記。
記住字形讀音(形象記憶)
ai\ai\ai\ a+i 阿姨和我比高矮。
ei\ei\ei\ e+i 白鵝穿衣天上飛。
ui\ui\ui\ u+i 我穿大衣要喝水。
ao\ao\ao\ a+o 阿姨愛穿花棉襖。
ou\ou\ou\ o+u 大海上空飛海鷗。
iu\iu\iu\ i+u 郵筒前面把信郵。
ie\ie\ie\ i+e 野鵝早餐吃樹葉。
üe\üe\üe\ ü+e 小魚騎鵝去訪月。
er\er\er\ e+r 野鵝有個小小耳。(注:獨(dú)立自成音節(jié),不和任何聲母相拼。)
鼻韻母:不難學(xué),前后鼻音分準(zhǔn)確。
前鼻韻母有五個,后鼻韻母是四個。
前鼻韻母:5個
an\an\an\ a+n 阿姨登上天安門。
en\en\en\ e+n 白鵝門前把鈴摁。
in\in\in\ i+n 穿衣出門笑吟吟。
un\un\un\ u+n 烏鴉門前修車輪。
ün\ün\ün\ ü+n 小魚撞門頭發(fā)暈。
后鼻韻母:4個
ang\ang\ang\ a+ng 阿姨走路頭高昂。
eng\eng\eng\ e+ng 白鵝唱歌哼哼哼。
ing\ing\ing\ i+ng 一件花衣送老鷹。
ong\ong\ong\ 0+ng 公雞喔喔要捉蟲。
四、整體認(rèn)讀音節(jié) 16個
zh ch sh r z c s, 自成音節(jié)后加i 。
yi wu yu 一無雨,
ye yue yuan夜月圓,
yin yun ying 隱云影。
學(xué)習(xí)拼音的重要性
學(xué)習(xí)拼音有三個作用:
一、幫助識字;
二、幫助閱讀;
三、幫助學(xué)說普通話。
學(xué)習(xí)了拼音,孩子們可一借助拼音去認(rèn)識更多的漢字,進(jìn)行更廣泛的閱讀,從而可以提高孩子們的閱讀能力,理解能力,感悟能力。由此可見,拼音是基礎(chǔ),是孩子們進(jìn)行語文學(xué)習(xí)的拐杖。二、拼音教學(xué)的建議。
要讓孩子們學(xué)好拼音,首先我們老師自己就得加強(qiáng)對拼音知識的了解與學(xué)習(xí)。小學(xué)老師要學(xué),咱們幼兒園老師更得學(xué),因?yàn)樵谧母魑徊耪嬲呛⒆觽儗W(xué)習(xí)拼音的第一任老師。
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