開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的根本宗旨、堅(jiān)守黨的“生命線”的重大舉措，是全黨各級(jí)黨組織和每一名共產(chǎn)黨員的重要責(zé)任和政治任務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的教師踐行黨的群眾路線心得體會(huì)，希望可以幫到大家。

　　教師踐行黨的群眾路線心得體會(huì)篇一：

　　馬年伊始，全國(guó)各地都在相繼開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，寒假期間，我通過(guò)報(bào)紙、電視等多種媒體認(rèn)真學(xué)習(xí)了的系列講話精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了此次教育實(shí)踐活動(dòng)的目的和任務(wù)，明確了此次活動(dòng)中群眾教師肩上的責(zé)任。 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，此次教育實(shí)踐活動(dòng)的總體要求是：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，活動(dòng)主題是：整治“四風(fēng)”優(yōu)環(huán)境，真抓實(shí)干建勝地，主要任務(wù)是：堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。在平常工作中，教師應(yīng)如何踐行黨的群眾路線，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展呢? 一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把加強(qiáng)理想信念學(xué)習(xí)教育放在突出位置。每位教師都要深入學(xué)習(xí)黨的、十八屆三中全會(huì)和一系列講話精神，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的有關(guān)文件和必讀篇目，提高自身政治理論素質(zhì)，進(jìn)一步牢固樹(shù)立理想信念、宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，增強(qiáng)反對(duì)“四風(fēng)”的思想自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性。 二是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，提高師德修養(yǎng)。搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，一定要拿起批評(píng)和自我批評(píng)的武器，開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng)，要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，達(dá)到“自我凈化、自我完善和自我提高”的目的。

　　照鏡子，就是要以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。作為老師就要廉潔從教、依法執(zhí)教。

　　正衣冠，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，保持共產(chǎn)黨人良好形象。作為老師就要時(shí)刻反省自己在說(shuō)、作、評(píng)課的過(guò)程中，名師指導(dǎo)課的展示中發(fā)揮什么作用。

　　洗洗澡，要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。作為老師就要看看自己行為與《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》……要求不相稱之處。

　　治治病，要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對(duì)癥下藥。對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。作為教師就是要把自己身上與師德師風(fēng)要求不符的行為徹底摒棄。決不能誤人子弟。

　　我們必須時(shí)刻提醒自己加強(qiáng)師德修養(yǎng)，查找自身不足，端正工作作風(fēng)，做好學(xué)生的表率，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，激勵(lì)學(xué)生成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)，要做到舉止文明，言語(yǔ)規(guī)范，溫文爾雅，謙遜有禮;對(duì)待自身， 要模范遵守社會(huì)公德，克已慎行。不接受學(xué)生家長(zhǎng)吃請(qǐng)，不拿學(xué)生家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)，不利用工作職務(wù)之便故意刁難學(xué)生及家長(zhǎng)，不向?qū)W生及家長(zhǎng)索取錢(qián)物，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹(shù)立良好的清貧樂(lè)教、清廉正氣形象。 三是改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。衡量教育實(shí)踐活動(dòng)成效的重要標(biāo)志，就是能否切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。教師所面對(duì)的服務(wù)對(duì)象是學(xué)生，存在的實(shí)際問(wèn)題就是如何教書(shū)育人。教師除了在行為舉止方面做學(xué)生的表率外，還要不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。作為教師，一方面要具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，關(guān)注本專業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)，將新動(dòng)態(tài)、新知識(shí)及時(shí)融入課堂教學(xué)，開(kāi)拓學(xué)生的思路和視野，提高教學(xué)效果;另一方面還要加強(qiáng)教學(xué)方法的研究與學(xué)習(xí)，站好講臺(tái)，多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，不斷改善教學(xué)方法，提高教學(xué)技能，讓學(xué)生滿意，不僅要教給學(xué)生專業(yè)知識(shí)，還要吸引學(xué)生，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生，引導(dǎo)他們幸福成長(zhǎng)。 總之，作為教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱巨任務(wù)，我們要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不流于形式，要關(guān)心并致力于解決人民群眾所關(guān)心的教育問(wèn)題。既要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，也要積極參加實(shí)踐活動(dòng)，積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻(xiàn)策。

　　教師踐行黨的群眾路線心得體會(huì)篇二：

　　黨的報(bào)告提出，要“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力”。近日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作出部署，明確從今年下半年開(kāi)始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的“生命線”。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的根本宗旨、堅(jiān)守黨的“生命線”的重大舉措，是全黨各級(jí)黨組織和每一名共產(chǎn)黨員的重要責(zé)任和政治任務(wù)。

　　一、全面認(rèn)識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義

　　這是全面貫徹落實(shí)黨的重要戰(zhàn)略部署，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。美好“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)繪就，在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)、在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)已經(jīng)明確，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義五位一體的總布局已經(jīng)確定，關(guān)鍵是抓好貫徹落實(shí)。如何抓好貫徹落實(shí)?這就需要依靠各級(jí)黨組織、廣大黨員和全體人民團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國(guó)力量。群眾工作是黨的基礎(chǔ)性工作，群眾力量是最大的中國(guó)力量。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高群眾工作的科學(xué)化水平，將為貫徹落實(shí)黨的確定的路線方針政策，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”提供強(qiáng)大動(dòng)力和堅(jiān)強(qiáng)保證。

　　這是順應(yīng)群眾期盼、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重大工程。黨的十六大以來(lái)，我們黨著力加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，大力推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，全社會(huì)保持了和諧穩(wěn)定的良好局面。但是，“社會(huì)主義和諧社會(huì)并不是沒(méi)有矛盾的社會(huì)”，我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型加速期，還面臨不少影響社會(huì)和諧的突出問(wèn)題和矛盾，在關(guān)系群眾切身利益的教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房、生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全等方面還存在不少問(wèn)題。這些問(wèn)題和矛盾都不是對(duì)抗性的矛盾，而是人民內(nèi)部矛盾，需要通過(guò)群眾工作來(lái)給予解決。做群眾工作的過(guò)程就是不斷把握和化解人民群眾利益矛盾的過(guò)程。黨的報(bào)告明確指出，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要“著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力”。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高黨的群眾工作水平，才能更好地回應(yīng)群眾期盼，化解各階層群眾之間的利益矛盾，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)發(fā)展環(huán)境。

　　這是夯實(shí)執(zhí)政根基，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。黨中央反復(fù)告誡全黨，密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。隨著世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，黨的群眾工作面臨不少困難、壓力與挑戰(zhàn)，特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，這些現(xiàn)象和問(wèn)題嚴(yán)重?cái)牧它h的形象、有損黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。因此，保持黨同人民群眾的密切聯(lián)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的任務(wù)顯得更加重要而緊迫。在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要始終不渝地堅(jiān)持黨的群眾路線，不斷夯實(shí)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)，把黨建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。

　　這是創(chuàng)新黨要管黨、從嚴(yán)治黨的載體，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大決策。形勢(shì)的發(fā)展、事業(yè)的開(kāi)拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中，始終堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，創(chuàng)造了集中教育實(shí)踐活動(dòng)這一管黨治黨的有效形式。近些年來(lái)，在全黨深入開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等，推動(dòng)黨的建設(shè)不斷取得新的成效，確保了黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。實(shí)踐證明，集中教育實(shí)踐活動(dòng)，是以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的有力抓手和有效載體。當(dāng)前，落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性和純潔性，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的任務(wù)比任何時(shí)候都重，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè)更需要扎實(shí)有效的創(chuàng)新載體。黨的全面分析了當(dāng)前加強(qiáng)黨的建設(shè)的新形勢(shì)新任務(wù)，作出了在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大部署，體現(xiàn)了我們黨善于堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，以改革創(chuàng)新精神全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的與時(shí)俱進(jìn)的政治品格。

　　二、牢牢把握黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主線和主題

　　以保持黨的先進(jìn)性和純潔性為主線，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。

　　黨的先進(jìn)性和純潔性是中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨決定的。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，是馬克思主義政黨建設(shè)的根本性問(wèn)題，是永葆馬克思主義政黨本色的內(nèi)在要求，也是我們黨不斷發(fā)展壯大的一條重要經(jīng)驗(yàn)。我們黨自成立之日起就把保持黨的先進(jìn)性和純潔性視為黨的生命，特別是在面臨重大轉(zhuǎn)折、重大挑戰(zhàn)、重大任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期，總是針對(duì)當(dāng)時(shí)黨員隊(duì)伍的思想、組織、作風(fēng)問(wèn)題，集中開(kāi)展大規(guī)模整黨整風(fēng)和黨員教育活動(dòng)，使黨的先進(jìn)性和純潔性得到進(jìn)一步增強(qiáng)，為黨適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)、推動(dòng)中心工作提供政治保證。黨的先進(jìn)性和純潔性不是一勞永逸的。只有不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性，才能提高黨在群眾中的威信，贏得人民的信賴和擁護(hù)，不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安。特別是當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情正在發(fā)生深刻變化，我們黨面臨許多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，“四種考驗(yàn)”、“四種危險(xiǎn)”更加尖銳地?cái)[在全黨面前，全面建成小康社會(huì)既面臨重大戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。形勢(shì)和任務(wù)迫切要求我們必須以改革創(chuàng)新的精神全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，不斷增強(qiáng)各級(jí)黨組織和黨員隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，確保我們黨始終成為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

　　作風(fēng)優(yōu)良是黨的先進(jìn)性和純潔性的重要表現(xiàn)。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，必須堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，營(yíng)造良好的環(huán)境氛圍。群眾路線是黨的根本工作路線。堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，核心是密切聯(lián)系群眾，貫徹黨的群眾路線，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。同時(shí)，黨的先進(jìn)性和純潔性要由人民群眾來(lái)評(píng)判，要以人民滿意為衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此，群眾路線是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要途徑。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就應(yīng)該堅(jiān)持保持黨的先進(jìn)性和純潔性這條主線，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，使黨的群眾路線教育實(shí)踐的過(guò)程成為黨組織和黨員保持黨的先進(jìn)性和純潔性的過(guò)程，成為人民群眾進(jìn)一步加深對(duì)黨的先進(jìn)性和純潔性支持和擁護(hù)的過(guò)程。

　　以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

　　為民，就是堅(jiān)持以人為本、立黨為公、執(zhí)政為民，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。務(wù)實(shí)，就是堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，以對(duì)黨和人民的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神狠抓工作落實(shí)，腳踏實(shí)地、勤奮工作、埋頭苦干、不圖虛名、不務(wù)虛功，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。清廉，就是堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，堂堂正正做人，干干凈凈做事，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

　　為民務(wù)實(shí)清廉是黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在價(jià)值和外在體現(xiàn)。黨的先進(jìn)性和純潔性來(lái)源于黨全心全意為人民服務(wù)的性質(zhì)和宗旨，來(lái)源于求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，來(lái)源于黨員干部清正廉潔的良好形象。黨的先進(jìn)性和純潔性又體現(xiàn)在黨員干部思想、作風(fēng)、形象上的先進(jìn)與純潔。保持黨的先進(jìn)性和純潔性，要求黨的宗旨、黨的作風(fēng)和黨的形象不斷與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)化為黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的自覺(jué)行動(dòng)。

　　為民務(wù)實(shí)清廉充分體現(xiàn)了黨的群眾觀點(diǎn)和工作方法。新形勢(shì)下黨的群眾路線的核心要求，就是為民務(wù)實(shí)清廉?？梢哉f(shuō)，做到為民務(wù)實(shí)清廉，就抓住了群眾工作的關(guān)鍵，如果黨員干部在聯(lián)系群眾的過(guò)程中能按照這樣的要求，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，就一定能獲得群眾的認(rèn)可，達(dá)到凝聚共識(shí)、與群眾一條心的效果。因此，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就要堅(jiān)持以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，使之成為全黨保持昂揚(yáng)向上精神狀態(tài)的支柱，成為評(píng)判黨員干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、靈活運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的原則和方法

　　“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)必須貫穿始終的總要求。貫徹落實(shí)這一總要求，要遵循黨的建設(shè)規(guī)律，在總結(jié)借鑒黨的集中教育活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，把總要求具體化為體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的工作原則和方法。

　　堅(jiān)持正面教育為主的原則，用好理論學(xué)習(xí)與查擺問(wèn)題相結(jié)合的方法。堅(jiān)持正面教育為主，有利于突出主題，解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題;有利于激發(fā)廣大黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，保護(hù)和調(diào)動(dòng)他們的積極性;有利于營(yíng)造開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍。一要搞好理論學(xué)習(xí)。樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，弄清楚群眾觀點(diǎn)的本質(zhì)內(nèi)涵，弄清楚在新形勢(shì)下群眾觀點(diǎn)的具體要求。要通過(guò)個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集中交流、案例分析、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等多種形式，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神、中央有關(guān)文件以及有關(guān)學(xué)習(xí)材料，進(jìn)一步提高對(duì)馬克思主義群眾觀點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。二要深刻查擺問(wèn)題。按照“兩不”、“四重”方針，即在教育實(shí)踐活動(dòng)中不糾纏歷史舊賬、不糾纏個(gè)人責(zé)任，重在分析問(wèn)題、重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、重在明確方向、重在解決問(wèn)題，使每一名黨員尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都真正投入到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中去，深刻查找自身在學(xué)風(fēng)、作風(fēng)、廉潔自律、密切聯(lián)系群眾等方面存在的問(wèn)題，以求收到自我教育、正面教育的實(shí)效。

　　堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的原則，用好自我教育與“開(kāi)門(mén)”搞教育相結(jié)合的方法。批評(píng)與自我批評(píng)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨的群眾路線的重要工作方法。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)的武器，把自我教育與“開(kāi)門(mén)”搞教育結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大群眾的參與度，可以使各項(xiàng)決策更加符合客觀規(guī)律和群眾意愿，可以促進(jìn)全黨上下進(jìn)一步形成為民服務(wù)的共識(shí)，從而團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾共同推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。一要開(kāi)好專題民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。以踐行黨的群眾路線為主題，認(rèn)真召開(kāi)專題民主生活會(huì)，重點(diǎn)分析查找在貫徹落實(shí)黨的群眾路線方面存在的突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、黨委(黨組)擴(kuò)大會(huì)議可邀請(qǐng)黨員、群眾代表或人大代表列席。二要請(qǐng)群眾參與、接受群眾監(jiān)督。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要注重群眾參與的廣泛性，采取設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談和發(fā)放征求意見(jiàn)函等形式，努力拓寬了解和聽(tīng)取民意的渠道，擴(kuò)大群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的范圍，真正做到聽(tīng)取民意找問(wèn)題、順應(yīng)民意抓改進(jìn)、依據(jù)民意看效果。三要注重群眾監(jiān)督的實(shí)效性，切實(shí)組織好群眾評(píng)議。主動(dòng)邀請(qǐng)群眾評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的分析總結(jié)報(bào)告，創(chuàng)新方式調(diào)動(dòng)群眾參與評(píng)議的積極性，擴(kuò)大參評(píng)人員的代表性。

　　堅(jiān)持講求實(shí)效的原則，用好整改落實(shí)與建章立制相結(jié)合的方法。只有堅(jiān)持講求實(shí)效的原則，才能將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正辦成群眾滿意工程。一要做好突出問(wèn)題的整改落實(shí)。按照具體化、目標(biāo)化、責(zé)任化、制度化的要求，遵循統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、上下貫通、左右聯(lián)動(dòng)的方針，形成省級(jí)、中層、基層和廣大黨員干部協(xié)同整改的工作機(jī)制，凝聚整改落實(shí)的強(qiáng)大合力。要把落實(shí)中共中央政治局關(guān)于“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”的八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，作為整改落實(shí)的重要內(nèi)容和切入點(diǎn)。二要做好建章立制工作。開(kāi)展集中性的教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間畢竟有限，而貫徹落實(shí)黨的群眾路線、全心全意為人民服務(wù)是一項(xiàng)永恒的任務(wù)。制度更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。只有做好建章立制工作，才能保證黨的群眾路線教育實(shí)踐的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。要把在教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的成功做法和經(jīng)驗(yàn)以制度的形式固定下來(lái)、堅(jiān)持下去，使之制度化、規(guī)范化。同時(shí)，要抓好貫徹黨的群眾路線的各項(xiàng)制度的落實(shí)，抓好中遠(yuǎn)期整改任務(wù)的落實(shí)，使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。

　　堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)的原則，用好整體推進(jìn)與分步實(shí)施相結(jié)合的方法。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、搞好分類(lèi)指導(dǎo)，是確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。一要建立強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)，為整體推進(jìn)提供組織保證。各級(jí)黨組織對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要高度重視，建立強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和責(zé)任體系，黨組織負(fù)責(zé)人要親自抓，確保教育實(shí)踐活動(dòng)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地推進(jìn)。二要自上而下分批分步實(shí)施，確?；顒?dòng)有序推進(jìn)。各個(gè)層級(jí)、各行各業(yè)各領(lǐng)域情況不同，教育實(shí)踐活動(dòng)決不能搞一刀切，否則容易流于形式。要區(qū)分不同層級(jí)單位、不同行業(yè)領(lǐng)域、不同工作崗位，提出不同的目標(biāo)要求，按照自上而下的原則，分批次、分步驟、分類(lèi)別推進(jìn)。同時(shí)，在啟動(dòng)之前要做好思想上、組織上、工作上的充分準(zhǔn)備，以保證教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣、緊密有序地推進(jìn)。三要結(jié)合工作分類(lèi)指導(dǎo)，確?；顒?dòng)落到實(shí)處。分類(lèi)指導(dǎo)的目的在于確保活動(dòng)切合實(shí)際、取得實(shí)效，關(guān)鍵是把教育實(shí)踐活動(dòng)與各行業(yè)、各單位的中心任務(wù)、與每一名黨員的崗位工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。無(wú)論是整體推進(jìn)還是分步實(shí)施，都要注意把教育實(shí)踐活動(dòng)與中心工作、崗位工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將教育實(shí)踐活動(dòng)的要求落實(shí)到中心工作與崗位工作中。只有這樣，才能受到黨內(nèi)外和人民群眾的歡迎，才能避免活動(dòng)與工作“兩張皮”的現(xiàn)象，確保在解決作風(fēng)不實(shí)、不正、不廉上取得實(shí)效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨上取得實(shí)際成效。

　　堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭的原則，用好示范引導(dǎo)與全黨參與相結(jié)合的方法?；顒?dòng)搞得好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不僅指組織領(lǐng)導(dǎo)，更指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范。實(shí)踐充分證明，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是推進(jìn)活動(dòng)的有力手段。保證黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量和效果，一方面，要牢牢抓住縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用?？h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)人民群眾的主要責(zé)任，他們對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)水平和服務(wù)群眾的能力，決定著貫徹落實(shí)黨的群眾路線的成效，也是群眾關(guān)注的重點(diǎn)。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)抓住縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)宣講、帶頭調(diào)查研究、帶頭抓好聯(lián)系點(diǎn)、帶頭查找問(wèn)題、帶頭解決問(wèn)題。另一方面，要充分發(fā)揮普通黨員的主體作用。黨的群眾路線是黨的根本工作路線。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要在全黨范圍內(nèi)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。因此，各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以及普通黨員都要參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，不能有例外。只有堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)垂范與全黨參與相結(jié)合，推動(dòng)黨的群眾路線覆蓋全黨，才能形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動(dòng)、榜樣示范、全員參與的良好格局。

　　教師踐行黨的群眾路線心得體會(huì)篇三：

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。我認(rèn)為，作為一名教師黨員，在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，應(yīng)該進(jìn)一步發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，保持先進(jìn)性和純潔性，樹(shù)立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，贏得師生的信任，為學(xué)校平穩(wěn)健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

　　我想從以下三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)體會(huì)：

　　一、共產(chǎn)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用是黨始終保持先進(jìn)性的內(nèi)在要求。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

　　自暨陽(yáng)學(xué)校成立以來(lái)，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶領(lǐng)我們教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)努力破解在建設(shè)、發(fā)展中的難題。我作為教師黨員，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí)，以自己的模范行為來(lái)引導(dǎo)群眾、宣傳群眾、凝聚人心、鼓舞斗志，把廣大師生員工廣泛動(dòng)員和組織起來(lái)，把實(shí)現(xiàn)共同的教育夢(mèng)變?yōu)槲覀兠恳粋€(gè)人的的自覺(jué)行動(dòng)。我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)牢記自己肩負(fù)的重大責(zé)任，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝頭腦，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性要求自己，在學(xué)校的建設(shè)發(fā)展實(shí)踐中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工，實(shí)現(xiàn)我校黨委確定的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

　　二、踐行群眾路線，永葆黨員本色。

　　有人曾這樣形容：一個(gè)共產(chǎn)黨員，與群眾的距離遠(yuǎn)了，就是同黨拉開(kāi)了距離;為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡化了，心中沒(méi)有群眾，就是忘本，就是變質(zhì)，就不配再做共產(chǎn)黨員。 黨與人民群眾是魚(yú)水關(guān)系。“群眾利益無(wú)小事”。作為教師黨員，要始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，把黨的宗旨化為具體行動(dòng)，牢記群眾路線，把工作的著力點(diǎn)放在基層，做群眾的貼心人。不能麻木不仁、是非不辨，更不能明哲保身、以訛傳訛。 古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個(gè)人應(yīng)該慎言、慎行。應(yīng)該“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。面對(duì)各種復(fù)雜情況和多種誘惑，黨員干部的違紀(jì)違法，許多都是“物必先腐而后蟲(chóng)生”。我們要做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，保持共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)和高尚人格。

　　三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

　　當(dāng)今時(shí)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，要求建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政黨。作為共產(chǎn)黨員，不努力學(xué)習(xí)就會(huì)落伍掉隊(duì)，就會(huì)逐漸失去黨員的先進(jìn)性。每個(gè)共產(chǎn)黨員都應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)，孜孜以求，學(xué)而不厭，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)本領(lǐng)。爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，最基本要求就是立足本職崗位，埋頭苦干，為周?chē)罕娮鞒霰砺省８覟槿讼?，追求卓越。作為教師黨員，要從對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度，努力學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。