高校黨課是黨建工作的核心內(nèi)容之一,是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,在增強黨在大學(xué)生中的吸引力和提高學(xué)生黨員素質(zhì)方面發(fā)揮著重要作用。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的206學(xué)生上黨課后的思想?yún)R報，希望可以幫到大家。

　　篇一：206學(xué)生上黨課后的思想?yún)R報

　　尊敬的黨組織：

　　相比第一、二次黨課主要講黨員，第三、第四次課則為我們展示了黨這個組織的方方面面。

　　為什么我們要加入中國共產(chǎn)黨?是因為這個政黨有它的先進性,而且我們已清楚地認識、了解它的先進性并且接受它的要求。我們加入一個組織，絕不能是盲目、跟風(fēng)地加入!經(jīng)過第四次的黨課，我再次深刻了解地中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”可見，黨是時刻代表著人民的利益。

　　但最近，微博上流傳著這樣一則新聞:“你是為人民服務(wù)還是為黨服務(wù)的?”貴州電視臺電話采訪畢節(jié)市政府駐貴陽辦事處辦公室主任時，文永東如是說：“你是，你是黨的喉舌人，你是為人民服務(wù)還是為黨服務(wù)?”“你要采訪我須經(jīng)過你們常務(wù)副臺長來親自過問這個事情，(然后)我可以接受你的采訪。開玩笑啊”。還有，xx年河南省鄭州市城市規(guī)劃局副局長逯軍也曾質(zhì)問“是準備替黨說話，還是準備替老百姓說話?”這兩則新聞都不禁讓人質(zhì)疑如今很多黨員、政府官員的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)!

　　很明顯，這兩名官員把黨和人民割裂開來了。我個人認為，他們除了在頭腦中形成了根深蒂固的特權(quán)思想和為官意識，而且本身的黨性修養(yǎng)、對黨性的學(xué)習(xí)都不夠強。他們錯誤地以為“坐”在黨組織給他們的位置上，自己便是黨的化身，是神圣不可侵犯的。普通群眾、質(zhì)疑不能不滿意或懷疑他們的作為，因為他們認為他們就代表了“黨的形象”。實際上這種人只是在狐假虎威，嚴重缺失黨性修養(yǎng)，敗壞了黨的形象。因此，在未入黨之前，我們就應(yīng)該知道黨的性質(zhì)，而不是覺得進入了黨容易謀取私利，才爭取成為黨員。這樣的人應(yīng)該剔除，否則只會禍害這個群體和人民，還怎么談“為人民服務(wù)”?

　　作為一名新時代的大學(xué)生，我們身上肩負著建設(shè)祖國明天的重任。時代在發(fā)展，我們應(yīng)吸收的東西也應(yīng)該順應(yīng)時代的發(fā)展。除了努力專業(yè)知識以外，還應(yīng)該廣泛地了解時事熱點和其他知識，如人文社科、科技等知識。另外，很重要的一點就是要時刻提醒自己注重個人綜合素質(zhì)、思想道德的培養(yǎng)，積極參加各種實踐活動，在實踐中、從一件件小事做起，做到“為人民服務(wù)”。經(jīng)過這次黨課我知道了“為人民服務(wù)”有三個層次性，最高層次要求“全心全意為人民服務(wù)，勤政為民、廉潔奉公，要先公后私，必要時帶頭做到大公無私，不與民爭利，更不能以權(quán)謀私”;當(dāng)然，這個層次要求人必須有極高的品質(zhì)品德和思想修養(yǎng)，現(xiàn)在的我尚不能做到這個層次，那就從第二、三個層次開始做起，積極爭取能在行動中增強的思想覺悟，提高自身素質(zhì)吧!

　　在思想意識上做好了入黨的準備后，我們就應(yīng)了解入黨的程序和要求了。陳xx老師在第三次黨課上給我們詳細地講述了有關(guān)事項。從個人提交申請入黨申請書到成為入黨積極分子，接受相關(guān)培養(yǎng)、教育與考察，確定為發(fā)展對象，預(yù)備黨員的接受，預(yù)備黨員的教育、考察和最終轉(zhuǎn)正為正式黨員，于我來說，這不僅是個漫長的過程，也是個漫長的自我提升和反復(fù)思考的好時機。只有在一次次的實踐中深入地被考察與考驗，才能真正弄清自己的入黨動機，才能決定好是否往這條路繼續(xù)走下去，才能知道自己是否有這樣的決心和能力。

　　通過不斷的學(xué)習(xí)，我深信在清醒地認識到自身的缺點和不足的同時，我也將切實感覺到自己距離一個真正的共產(chǎn)黨員的差距，不斷增強自己的黨性修養(yǎng)，全面提升自我!

　　篇二：206學(xué)生上黨課后的思想?yún)R報

　　敬愛的黨組織：

　　XX年10月16日晚上7點到9點，在9201這個大教室里，聚集了參加46期黨校培訓(xùn)班第一堂課的二百多個積極分子們。身為其中的一員，我感到無比光榮與自豪。原本以為會枯燥無味的黨課，上了第一次課后著實給我留下了深刻的印象。第一堂課由生科院的王茂勝書記教授的，主題為“黨的綱領(lǐng)”。王書記以其詼諧而幽默的受課方式，使得我們在輕松愉快氛圍中學(xué)習(xí)到了很多知識，讓我們對黨的綱領(lǐng)、黨的奮斗目標等有了更深層次的了解。

　　在正式講課之前是短暫而隆重的開班儀式，儀式由生命科學(xué)學(xué)院的汪書記主持。首先全體起立，唱響《國際歌》，在這種氣勢磅礴的氛圍之下，對***人的崇敬油然而生。接下來在來自三個學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與老師致詞后，本期參加黨課培訓(xùn)課的學(xué)生代表作了精彩的演講。學(xué)生代表的演講，向我們提出了一個問題，我們?nèi)朦h的動機到底是什么呢?是更好的為人民服務(wù)嗎?是為了能夠幫助更多的同學(xué)嗎?或是僅僅是因為對黨的崇敬，對黨員這個頭銜的追求?我知道每個人的心中都有自己的答案。而我的答案就是出于對黨的崇敬，我想加入這個神圣的集體，能夠找到組織，更有方向，更有效地為身邊的人服務(wù)，為人民服務(wù)!明確了這個動機，我想我能更好地學(xué)習(xí)，加倍努力，早日成為一名***員!王書記為我們講了以下三個大問題：

　　第一，什么是政黨的綱領(lǐng)。黨的綱領(lǐng)是一個政黨為實現(xiàn)本階級的根本利益而規(guī)定的奮斗目標以及實現(xiàn)目標的道路和方法。毛澤東說“綱領(lǐng)譬如一面旗子，旗子立起來了，大家才有所指望，才有所趨赴。”***認為“一個政黨的綱領(lǐng)就是一面旗幟。”無產(chǎn)階級政黨的旗幟是方向、是形象、是力量;正是在這樣的綱領(lǐng)(旗幟)指引下，中國取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設(shè)的巨大成就。每一個政黨必須得有一面旗幟，有行動的方向，才能凝聚人心，凝聚力量，否則就會出現(xiàn)混亂局面，這個政黨就不可能健康長久地發(fā)展下去。

　　第二，怎樣正確認識黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。xx大提出了建設(shè)有中國特色社會主義的經(jīng)濟、政治和文化(社會)就是現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)。王書記指出要正確認識黨的最高綱領(lǐng)與基本綱領(lǐng)之間的關(guān)系，只需要掌握方法論的問題，能辯證地看問題。最高綱領(lǐng)即實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們***最終的奮斗目標。而建設(shè)有中國特色社會主義，只是在實現(xiàn)最終目標的道路上的特定時期的特定目標，只有在實現(xiàn)了一個個小的特定的目標之后，我們最終才會實現(xiàn)我們的最高目標。這讓我聯(lián)想起自己的生活，只有把自己手頭上每件事都用心地做好了，我才能成為我想要成為的那種人，只有把我每個階段的任務(wù)完成了，我才能實現(xiàn)我的夢想，到達勝利的對岸。切不可心慌，切不可急功近利。不能為了最終的理想，而不顧當(dāng)前現(xiàn)實的阻擋，也不可為了現(xiàn)在的任務(wù)，而走錯方向，忘記最終的目標。

　　第三，中國共產(chǎn)黨人怎樣為實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)而奮斗。這里講到了中國共產(chǎn)黨人實現(xiàn)黨的綱領(lǐng)的方法。首先需要牢固樹立共產(chǎn)主義的理想與信念，王書記給我們講到了理想，講我們的理想，講***人的理想。理想是前進道路上的指路明燈，是精神支柱是力量源泉，是思想武器。我想起了我自己的理想，我了大的理想是做一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。捫心自問，我為我的理想付出了多少，我感到很慚愧。我沒有加強鍛煉，我沒有加強師范生技能的訓(xùn)練，練了幾天的粉筆字就沒能堅持下去!那我平時在干什么呢，是不是應(yīng)該把精力集中在掃清通往理想道路障礙上呢?于是我下定決心，一定要為了自己的理想，把該做的事情堅持到底，這樣才能實現(xiàn)自己的夢想，才有資格當(dāng)一名***人!王書記說要實現(xiàn)理想，應(yīng)該做到以下四點：勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻、樂于生活。在以后的生活我一定把這幾句話牢牢記在心中，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，也讓自己離光榮的黨集體更近一步!

　　總的來說，這節(jié)課我受益匪淺。我不僅知道了什么是黨的綱領(lǐng)，什么是共產(chǎn)主義，什么是理想，更讓我認清了自己的不足與問題，在以后的生活中我一定會嚴于律己，刻苦奮斗，有意加強自己的黨性修養(yǎng)!

　　匯報人：xxx

　　篇三：206學(xué)生上黨課后的思想?yún)R報

　　通過一個多禮拜的學(xué)習(xí)，我上完了人生的第一次黨課。以下是我上黨課的一些感想，一些總結(jié)。

　　在這短短的一周里，我學(xué)到了很多有價值的內(nèi)容，使我受益匪淺，也使我對黨有了更深刻的認識。

　　通過對黨的歷史的了解，我深感中國共產(chǎn)黨的偉大，中國能有今天這樣飛速發(fā)展的局面，沒有共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是不可能實現(xiàn)的，所以說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。從新民主主義革命時期開始，黨通過深入分析中國國情，制定出了適合中國國情的政策，深受人民群眾的支持，中國人民深刻的認識到，只有中國共產(chǎn)黨人、無產(chǎn)階級才是真正代表他們利益的人，才是真正能挽救中國的人。新中國的建立，推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，從此中國人民真的站起來了。特別是現(xiàn)代的共產(chǎn)黨人，她積極的去改造屬于我們自己的一系列馬克思理論知識，并付諸于實踐。中國近一個世紀的革命與建設(shè)探索過程又將馬克思主義的科學(xué)性揮灑得淋漓盡致，成為活生生的教材。當(dāng)我們堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的時候，便產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等一系列戰(zhàn)略思想，及時制定符合國情和人民愿望的路線方針政策，最終使人民物質(zhì)生活和精神生活均日漸豐富起來。

　　同時，中國共產(chǎn)黨是一個成熟的黨，又是一個年輕而又充滿活力的黨，她在歷史的選擇中誕生，在大革命中初顯身手，在愈搓愈奮中走向成熟，在除舊布新中穩(wěn)定政權(quán)，在艱辛探索中曲折前進，在民族抗戰(zhàn)的烽火中壯大發(fā)展，在與反革

　　命力量的決戰(zhàn)中迎接勝利，在改革開放中開創(chuàng)局面，在社會主義市場經(jīng)濟中再創(chuàng)輝煌。

　　當(dāng)今中國正處在經(jīng)濟飛速發(fā)展的階段，這離不開中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的眼光看問題，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以現(xiàn)代先進生產(chǎn)力的代表作為自己的階級基礎(chǔ)，而且由工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進分子組成的，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為自己的行動指南，按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。

　　但要保持共產(chǎn)黨的先進性，鞏固黨的執(zhí)政地位，乃至實現(xiàn)共產(chǎn)主義，上黨課，就有了絕對的必要性。我認為上黨課：

　　1)其實是在宣傳黨的偉大思想。通過上黨課，使我們平時很少接觸到的思想或理念或概念，在我們的信念中生根發(fā)芽，真正透徹理解，消除一些認識上的誤區(qū)。比如說，在課上提到中國是以“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制”而不是許多同學(xué)認為的一黨制或多黨制。又比如說，許多同學(xué)認為，中國走的是社會主義道路，西方國家是不會有社會主義的，其實不然，是走科學(xué)社會主義(社會主義的一個小分支)，西方國家也有社會主義，英國在2000就宣布進入社會主義。等等

　　2)上黨課，其實是培養(yǎng)入黨積極分子的紀律性和對黨的認真態(tài)度。不像其他所有的課，黨課有著很嚴的紀律性，缺席三分之一的課程，就會對入黨構(gòu)成嚴重影響;上課時，不許東張西望，低聲細語，要專心致志地聽課。這就要求我們有很強的紀律性，確保以后在黨中也有很嚴的紀律性，用黨性時刻規(guī)范自己的行為，指揮思想。這樣一來，中國共產(chǎn)黨這個龐大的集體才能確保內(nèi)部協(xié)調(diào)，不停前進。

　　3)上黨課其實也是對我們思想的進一步統(tǒng)一，沒有統(tǒng)一的思想，黨是很難做到步調(diào)一致，共同進步的。黨的政策和思想也不能默契地貫徹和傳播的。在黨課上，同學(xué)們受到熏陶，使原本有良好入黨動機的人更加堅定自己的信念。通過增加新的思想，提高自己的政治覺悟，使本來有不良入黨動機的人，或是通過先進的思想改變以往的庸俗觀念，或是使他們露出狐

　　貍尾巴，自感慚愧。

　　4)上黨課，其實也是對我們的人生價值的肯定。在黨課上，老師傳播先進的思想，老師還傳播光榮的歷史和美好的未來使我們感到加入共產(chǎn)黨的決定是絕對正確的，我們以前的人生價值在黨課上或多或少得到了肯定，我們以后的人生價值在黨課上也注定會得到肯定

　　以前總覺得，黨員和非黨員在如今的大環(huán)境中沒有什么不同，這堂黨課，卻讓我深刻認識到，黨員在作人做事上，都應(yīng)該要體現(xiàn)出其先進性。認識到這一點，可以增強想成為一名黨員的我們的自我約束力，不致于因為空虛或者缺乏信仰導(dǎo)致參與一些不健康的活動。

　　有人說，人生在世最大的樂趣概括起來無非兩種：一種是無私的奉獻，一種是自私的索取。而共產(chǎn)黨員，歷來都是以奉獻為美，以索取為恥的。作為一名共產(chǎn)黨員，要樹立正確的人生價值觀。正確對待名譽、地位、金錢、權(quán)力、苦樂、生死等問題，正確處理個人和集體、國家、他人的關(guān)系。

　　從個體上怎樣才能達到組織上對我們的檢驗標準，才能做到保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。經(jīng)過思考，我認為至少要達到“四個必須具備”：一是必須具備崇高的共產(chǎn)主義信仰。一個沒有信仰和追求的人,無異于一具沒有靈魂的軀殼,就像一臺沒有軟件支持的電腦,發(fā)揮不了作用;二是必須具備不斷學(xué)習(xí)的馬克思主義學(xué)風(fēng)。文會國書記在黨課中談到，共產(chǎn)黨員的先進性是與生俱來的，但并不意味著一成不變。只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時俱進，否則就如逆水行舟，不進則退，遑論先進性了;三是必須具備實干的精神。一個共產(chǎn)黨員，只有通過實干，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻，才能保證作為個體的共產(chǎn)黨員的先進性作用得到發(fā)揮，才能得到廣大人民群眾的認可;四是必須具備不斷實現(xiàn)自我完善自我提高的能力。只有這樣，才能做到黨課中所要求的那樣：做學(xué)習(xí)的模范，做工作的模范，做改革的模范，做團結(jié)的模范，做遵守紀律的模范，做求實求真、盡善盡美的模范。

　　作為一名新世紀的大學(xué)生，我們的人生要有所追求，就應(yīng)該以馬克思主義、人生觀、價值觀為指導(dǎo)，不斷的完善自己，實現(xiàn)自己的人生價值，要確立我們的人生追求、就應(yīng)該首先使自己成為一個堅定的愛國主義者，以自己對偉大祖國的忠誠和熱愛之情，以高度責(zé)任感和獻身精神，為祖國的自由、獨立、統(tǒng)一、富強而奮斗。經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí)，對黨有了更深刻的認識之后，我把加入黨組織作為自己的政治選擇和前進目標。她為我們平凡的生活帶來了莊

　　嚴與神圣，使我們年輕的生命征成有了旗幟和明燈。讓我們著眼于這樣的選擇追求，堅定崇高的理想和信念，從大處著眼、小處著手，從我做起，從現(xiàn)在做起。我們應(yīng)該用黨員標準嚴格要求自己，實踐四個統(tǒng)一，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo)思想全心全意地為人民服務(wù)，時刻把黨和人民的利益放在第一位，密切聯(lián)系群眾，正確維護群眾利益，接受群眾監(jiān)督，積極參與社會工作，在實踐中鍛煉成長，關(guān)心集體和同學(xué)，嚴于律己，經(jīng)常用黨員的標準來對照自己，經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自己是否在不斷進步，看看自己還存在哪些不足，以自己的實際行動接受黨組織的考驗，爭取成為一名合格的共產(chǎn)黨員。