學生黨員如何加強黨性修養(yǎng)
中國共產(chǎn)黨的黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂,學生黨員如何加強黨性修養(yǎng)呢?下面是小編收集整理的學生黨員如何加強黨性修養(yǎng),歡迎大家閱讀。
學生黨員如何加強黨性修養(yǎng)篇一
近年來,由于缺乏嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉和艱苦復雜環(huán)境的考驗,一些黨員在黨性問題上還存在著這樣那樣的問題,如:理想信念不堅定,甚至不信馬列信鬼神,是非觀念模糊;追求個人利益至上,違背黨的宗旨和紀律;拉關系、找靠山、搞小圈子,個人凌駕于組織和群眾之上;為了所謂政績做表面文章,搞形式主義,不惜勞民傷財;丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng),嚴重脫離群眾;把制度當擺設,用人民賦予的權(quán)力謀取私利等。這些問題說明,一些黨員的行為已嚴重背離了黨性要求。因此,在新的歷史條件下如何增強廣大共產(chǎn)黨員的黨性,是加強黨的建設的重大問題。當下,尤其要在以下幾個方面著力提高廣大黨員的自覺意識。
堅定理想信念。一個黨員是否講黨性,表現(xiàn)出來的是言論、是行動,是思想作風、工作作風和生活作風,但起決定作用的是理想信念,是世界觀、人生觀和價值觀。
在當下,堅定理想信念,就是要把中國特色社會主義建設好,進一步增強對中國特色社會主義的自覺與自信。只有理想信念堅定的人,才能做到始終忠誠于黨,忠誠于人民。堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。
堅定理想信念,必須以馬克思主義理論的思想利器來武裝自我,加強理論學習,要真學、真懂、真信、真用馬克思主義和中國化馬克思主義理論成果,不斷強精神之氣,固思想之元。掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,做共產(chǎn)主義理想的堅定追求者,馬克思主義的真正信仰者,中國特色社會主義的忠實踐行者。有了堅定的理想信念,站位就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,從而就能堅持堅定正確的政治方向,做政治上的明白人,就能樹立大局觀念,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
密切聯(lián)系群眾。全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨。能否樹立為人民服務的意識,踐行黨的群眾路線,與群眾建立密切的聯(lián)系,自覺維護最廣大人民的根本利益,是檢驗一個共產(chǎn)黨員是否講黨性的標準之一。
對于黨性與人民性的問題,強調(diào):“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的?!敝袊伯a(chǎn)黨以全心全意為人民服務為根本宗旨,代表中國最廣大人民根本利益。共產(chǎn)黨員是來自各個社會階層的先進分子,是勞動人民中的普通一員。堅持黨性就是堅持人民性,堅持人民性就是堅持黨性,黨性寓于人民性之中,沒有脫離人民性的黨性,也沒有脫離黨性的人民性。
堅持人民性,就是要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為出發(fā)點和落腳點。共產(chǎn)黨員在任何時候都必須把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。要時刻將群眾的安危冷暖放在心上,特別是通過制定正確的路線方針政策去實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。因此,“黨性說到底就是立場問題。共產(chǎn)黨人無論是想問題、搞研究,還是作決策、辦事情,都必須站在黨和人民立場上,而不能把個人利益放在第一位。這就是共產(chǎn)黨人的黨性原則”。
守紀律講規(guī)矩。中國共產(chǎn)黨從建黨之初的幾十名成員,發(fā)展到今天的8700多萬黨員,取得了中國革命的勝利,建立了社會主義制度,形成和發(fā)展了中國特色社會主義,一個重要的原因,就是黨歷來十分重視紀律建設。同志指出:“組織紀律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。加強組織紀律性必須增強黨性?!蹦芊袷丶o律、講規(guī)矩,特別是遵守政治紀律和政治規(guī)矩,自覺維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,也是衡量一個共產(chǎn)黨員是否具有黨性的重要標志。
對共產(chǎn)黨員來說,守規(guī)矩無疑首先要遵守黨章。入黨誓詞中便有“擁護黨的綱領,遵守黨的章程”的內(nèi)容,即是說,擁護黨綱、遵守黨章,是一個共產(chǎn)黨員的起碼條件,也是加入黨組織時的承諾,更是黨性的重要體現(xiàn)。因此,廣大黨員特別是黨員領導干部要自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。同時也要自覺地學習黨內(nèi)法規(guī),學習憲法法律,形成對法紀的敬畏,樹立法治意識、制度意識、紀律意識,做到懂法紀、講規(guī)矩,知敬畏、存戒懼。
注重和不斷加強黨性修養(yǎng),是共產(chǎn)黨員的責任和義務,每個共產(chǎn)黨員都要堅定加強黨性的自覺性,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,真正做到嚴以修身、嚴以律己。
羅平漢
學生黨員如何加強黨性修養(yǎng)篇二
高等學校是我們青年一代學習成長的搖籃,各高校黨組織積極培養(yǎng)教育,從中發(fā)展了大批的優(yōu)秀學生黨員,為中國共產(chǎn)黨注入新鮮的活力。我非常高興自己也能成為其中的一員。
隨著國際國內(nèi)形式的不斷發(fā)展與變化,如何提高學生黨員自身的黨性修養(yǎng),以便更好地適應時代發(fā)展并為中國特色社會主義事業(yè)的建設貢獻力量,是擺在我們這些新生黨員面前的一個重要問題。
黨性,是一個政黨的本質(zhì)屬性,是一個政黨固有的階級性的集中表現(xiàn)。一個黨員有無黨性或黨性之強弱,不只是個人的表現(xiàn)及作用問題,而是在很大程度上關系著、影響著黨的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力的問題。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。我們黨的這一根本性質(zhì),以及在長期的革命和建設的實踐中我們黨在堅持這一性質(zhì)的基礎上形成的區(qū)別于其他政黨的特點,就是我們黨的黨性,也是每一個共產(chǎn)黨員所應具有的黨性。中國共產(chǎn)黨的黨性是中國共產(chǎn)黨的靈魂,也是中國共產(chǎn)黨領導各族人民取得一個個勝利的法寶。
要求黨員加強黨性鍛煉和修養(yǎng),是黨的幾代領導集體建黨治黨的重要指導思想。1941年以毛澤東同志為首的黨中央做出的《關于增強黨性的決定》;十一屆三中全會以后以鄧小平同志為核心的黨中央制定的《關于黨內(nèi)政治生活的若干準則》;十三屆四中全會以來江澤民同志明確提的:“我們的同志,必須經(jīng)常增強黨性鍛煉。”;在新世紀的時期,胡錦濤同志又指出:“要自覺加強黨性修養(yǎng),永葆共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。”
劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文中曾說過:“為了保持我們無產(chǎn)階級的光輝戰(zhàn)士的純潔,提高我們的革命品質(zhì)和工作能力,每個共產(chǎn)黨員都必須從各方面加強自己的鍛煉和修養(yǎng)。”重視黨性修養(yǎng),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是我們保持共產(chǎn)黨員先進性的重要條件。
作為大學生共產(chǎn)黨員,我們有著自己鮮明的特點。首先我們的世界觀、人生觀和價值觀還沒有完全形成,本身具有很強的塑造性。另外,我們接觸了大量的先進知識,學習能力強,覺悟高,更容易接受新鮮事物,勇于探索和創(chuàng)新。因此,加強我們大學生黨員的黨性修養(yǎng)是很重要的。加強自身的黨性修養(yǎng),有利于增強我們的黨性覺悟,加強對黨的認識和理解,有利于提高我們自身的綜合素質(zhì),有利于我們更好的實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
我認為作為學生黨員,結(jié)合我們自身的特點,要加強黨性修養(yǎng),可以從以下幾個方面做起: 第一,加強自身政治理論學習,不斷提高理論知識。列寧曾諄諄教導青年一代說:“要理智地、自覺地、有效地投身于革命,就必須學習?!薄叭绻詾椴槐貙W會產(chǎn)生共產(chǎn)主義學說的全部知識,只要領會共產(chǎn)主義的口號,只要領會共產(chǎn)主義科學的結(jié)論就已經(jīng)夠了,這也是錯誤的。馬克思主義就是共產(chǎn)主義從全部人類知識中產(chǎn)生出來的典范。只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者”。劉少奇同志說過我們每個共產(chǎn)黨員都要做馬克思和列寧的好學生。
這就要求我們不斷的用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦,不斷的學習黨的路線、方針、政策,不斷的學習黨的基本知識及各種科學文化知識。因此,我們要借助并充分利用我們學校的各種資源,圖書館也好,網(wǎng)絡也好,來自覺學習,不斷提高自己的理論知識,為將來打好基礎。只有有了足夠的知識儲備,并將理論聯(lián)系實際,我們才能真正的提高我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,才能保證我們學生黨員在學生生活中乃至社會的活動上充分發(fā)揮先鋒作用。
第二,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),樹立正確的的世界觀、人生觀和價值觀。以德修身是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的基礎。一名合格的共產(chǎn)黨員,必須自覺按照共產(chǎn)主義道德原則去規(guī)范和約束自己的道德意識及行為,樹立辯證歷史唯物主義的世界觀,全心全意為人民服務的人生觀和集體主義的價值觀。在這個我們社會飛速發(fā)展的時代里,有不少的共產(chǎn)黨員禁不住糖衣炮彈的襲擊,禁不住的物質(zhì)、權(quán)利等的誘惑,沒能堅持住自己原本正確的觀念,而做出有?;镜赖缕焚|(zhì)、不利于與人民和黨的錯誤的行為。這些很大程度上就是因為這些黨員的道德意識和水平還不夠。
作為新時期的學生黨員,我們應該在學習理論知識和社會實踐的過程中,自覺樹立正確的世界觀,努力使自己的思想和行為與我們社會的發(fā)展相適應,在為人民服務的過程中實現(xiàn)自己的人生價值,從而最終成為一名真正的共產(chǎn)黨員,一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人和一個有益于人民的人。
第三,加強自身的紀律觀念和組織紀律性。中國共產(chǎn)黨的一個偉大而龐大的組織,黨的紀律是全黨意識的體現(xiàn),是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則。有這樣一句歌詞“紀律是鐵,紀律是鋼,比鐵還硬,比鋼還強”。鋼鐵紀律是保證我們黨健康平穩(wěn)快速發(fā)展的前提條件。無規(guī)矩不成方圓,一個組織如果沒有紀律必將走向滅亡,一個人沒有紀律觀念不能自律的話也終究不可能成功成才。作為大學生黨員,我們離我們的夢想還很遠,要想成功成才,實現(xiàn)自己的人生價值,我們必須做到自律,必須嚴格遵守黨的章程、紀律法規(guī)和校紀校規(guī),在政治理論、思想道德、紀律作風等各方面用高標準要求自己,堅決與那些違反規(guī)定紀律的不良行為和現(xiàn)象作斗爭。一方面,我們要敢于指出并指正有違紀律的任何事情,不能因為怕得罪人而不敢指出。另一方面,要積極與有經(jīng)驗的優(yōu)秀的老共產(chǎn)黨員交流,在交流中得到他們的引導,敢于承認自身的不足并虛心請教及時改正。
第四,積極參加黨內(nèi)生活,在生活中提高自己。積極、主動地參加黨內(nèi)生活,自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,既是《黨章》規(guī)定的每個黨員應盡的義務,是做合格黨員的起碼要求,也是促使黨員自覺進行黨性鍛煉和修養(yǎng)的組織保證。學生黨員只要積極、認真地參加黨內(nèi)生活,就可以得到組織和黨員同志的經(jīng)常教育和幫助,不斷地完善自我,求得進步。不僅如此,積極認真地參加黨內(nèi)生活,還可以通過參與管理黨內(nèi)事務,強化黨員的權(quán)利、義務意識和組織紀律觀念,不僅自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)可以得到加強,而且還可以使自己的思想政策水平、組織管理能力、思維表達能力得到全面的鍛煉和提高。
第五,善于進行自我剖析。自我剖析應當包括兩個方免得內(nèi)容,一是發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點并繼續(xù)發(fā)揚,二是批評與自我批評。進行黨性鍛煉提高黨性修養(yǎng)既是一個自覺學習、長期實踐的過程,又是一個不斷自我解剖,“洗心革面”的改造過程。黨性鍛煉和修養(yǎng)的一個根本特點,是靠調(diào)動黨員內(nèi)在的積極性、主動性,運用正確的思想、理論、觀點,克服各種非無產(chǎn)階級思想。我們要善于通過自我解剖,不斷總結(jié),肯定優(yōu)點,找出存在的缺點和不足。對于優(yōu)點,我們應該繼續(xù)發(fā)揚,這是對我們的肯定,我們應該充滿信心。而對于不足,我們應該拿起批評與自我批評這個武器來檢查我們的缺點。總之,正確的自我剖析以及批評與自我批評,有助于我們學生黨員的自身進步和黨內(nèi)民主的發(fā)展。
總之,增強黨員的黨性修養(yǎng)、提高黨員自身素質(zhì)是一個長期而終身的任務。在機遇與挑戰(zhàn)同在、發(fā)展與進步共存的新時期,自覺加強和提高自身的黨性修養(yǎng),是黨、社會和國家交給每一個大學生黨員的任務,我們有責任和義務自覺地嚴格要求自己從點滴做起,努力使自己成為有益于人民、有益于黨的優(yōu)秀黨員!
學生黨員如何加強黨性修養(yǎng)篇三
人生對于大學生來說,是最動人心弦,最引人深思的話題,每一個時代的大學生,從來沒有停止過對人生的思考,有什么樣的人生思考,就有什么樣的人生理想,人生最求和人生道路。我們所處的時代,是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,是社會主義在曲折中不斷前進的時代,是中國民族走向偉大復興的時代。這個時代賦予了當代大學生廣闊的舞臺。選擇了入黨,既是選擇了光榮,更是選擇了責任,選擇了一種崇高的歷史使命。他要求選擇入黨的大學生必須把自己的人生追求同黨的宗旨,把實現(xiàn)自我價值與服務祖國人民統(tǒng)一起來,為祖國和人民奉獻一切!入黨,是當代大學生的最佳政治選擇,是報效祖國,報答人民的最好方式。但是沒有具備較高的黨性,既是僥幸入黨,也是會成為黨的蛀蟲,國家的敗類,人民的罪人。所以,加強自我黨性修養(yǎng)就顯得尤為的重要,是大學生在入黨乃至余生中,必不可少的課程。
首先,要加強對馬列主義的理論修養(yǎng)。馬克思主義基本原理是對自然規(guī)律和社會規(guī)律的深刻揭示,對人們正確處理人與自然關系、人與社會關系的實踐活動具有普遍和根本的指導意義。我們需要通過學習經(jīng)典著作,了解和把握馬克思列寧主義創(chuàng)始人所揭示的基本原理。我們知道,馬克思恩格斯是理論天才和科學巨匠,但他們的研究工作,同樣遵循辯證唯物主義的認識論原則。隨著時間的推移和實踐的發(fā)展,他們的一些個別論斷往往為基本原理所替代。如馬克思恩格斯在《德意志意識形態(tài)》中談到在共產(chǎn)主義社會里,任何人都沒有特殊的活動范圍,可以上午打獵,下午捕魚,傍晚從事畜牧,晚飯后從事批判之類的極具浪漫主義色彩的描述,隨著馬克思恩格斯認識的不斷深化,隨著對人類社會發(fā)展規(guī)律的認識而讓步于更加科學的理論原則。這說明,基本原理體現(xiàn)的是規(guī)律性原則,其生命力是長久的。
學習經(jīng)典著作,還要破除對馬克思主義的教條式理解,澄清一些附加在馬克思主義名義下的非馬克思主義甚至反馬克思主義的觀點。有人在研讀馬克思主義經(jīng)典著作時,把特定場景下針對具體對象的個別論斷,脫離其具體歷史情境,與具有普遍性的基本原理等同。這種做法,離開個別論斷產(chǎn)生的社會歷史條件包括思想理論背景,難以準確理解原著的本意,就可能讀不出其中固有的思想,而“讀”出其中本來沒有的思想,變成了“誤讀”和“歪曲”。一段時期以來,馬克思“市民社會”思想被用來論證培育和發(fā)展所謂中國的“市民社會”,認為構(gòu)建社會主義市民社會,是對馬克思市民社會思想的遵循。馬克思早期所說的市民社會,其存在的基礎就是私有制,可以等同于資本主義社會。后來馬克思
對市民社會的論述則著重從生產(chǎn)關系、交往關系上考慮。這與其新的歷史觀——唯物史觀的形成有直接關系。馬克思把“市民社會”理解為經(jīng)濟關系,就是要說明政治意義、法權(quán)意義上的“資產(chǎn)階級社會”存在于資本主義的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)之中。因而,馬克思市民社會的思想,彰顯的是馬克思主義消滅私有制、追求人類的解放的價值目標??怂贾髁x經(jīng)典著作是我們黨的理論之源。同志指出:“學習馬克思主義經(jīng)典著作,有利于從源頭上完整準確地理解馬克思主義,系統(tǒng)掌握馬克思主義科學真理,也有利于深化對中國特色社會主義理論體系的理解和運用。”[4]中國共產(chǎn)黨成立90年來,在理論創(chuàng)新方面取得了重大成就,實現(xiàn)了馬克思主義中國化的兩次歷史性飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。這兩大理論成果充分蘊含了馬克思主義經(jīng)典著作所揭示的基本立場、基本觀點、基本方法。認真學習經(jīng)典著作,有助于深化對中國化馬克思主義的理解。中國化馬克思主義的兩次飛躍,都是馬克思列寧主義與時代相結(jié)合、與中國當代實際相結(jié)合的產(chǎn)物。