黨校學員黨性分析報告五查五看
通過“五查五看”的學習，使黨員的工作作風、學習作風、生活作風都有一個極大的轉變。下面是學習啦小編整理的黨校學員關于五查五看的黨性分析報告，供大家參考!
黨校學員黨性分析報告五查五看篇1
開展“五查五思”服務提升大討論活動是街道黨工委、辦事處深入貫徹落實科學發(fā)展觀,推進“滿意在碑林、滿意在街區(qū)、滿意在身邊”三滿意主題年活動重要舉措。通過這次活動我結合自身從以下幾個方面進行了自我剖析與反思。
一 、通過學習對“五查五思”的認知。
(一)、服務意識方面，是要把廣大人民的根本利益作為一切工作的根本出發(fā)點和歸宿。堅持以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則，嚴格要求自己。
(二)、服務態(tài)度方面，堅持語言溫和，態(tài)度熱情，解答耐心，舉止文明。讓居民得到實惠、看到希望。積極與居民做朋友，為做好服務工作，努力不懈的打下堅實的基礎。
(三)、服務方式方面，方式方法靈活多樣，對服務對象曉之以理，動之以情。結合工作實際，以加強對社區(qū)3位輔調員工作培訓，幫助他們強化業(yè)務能力，力求城鎮(zhèn)居民收入工作規(guī)范化、程序化、科學化，不走過場，不留于形式。
(四)、服務職責方面，堅守工作崗位，為服務對象盡心盡責做好本職工作。
(五)、服務效率方面，作風務實干煉，待人坦誠公正，辦事快速高效。
二、結合“五查五思”教育活動存在的問題
在日常的工作中雖然取得了一定的成績，但是，客觀公正，實事求是，對照“五查五思”教育活動的各項要求，自己在服務方面還存在有如下方面的問題：
一、政治思想方面表現(xiàn)在對黨的理論知識全面系統(tǒng)的學習不足，沒有緊跟時代的步法，鉆研不夠。
二、工作態(tài)度方面存在不夠刻苦的問題。沒有真正沉下去，認認真真地學習工作，沒有系統(tǒng)的學習相關知識，在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，沒有很好地結合起來。
三、對待業(yè)務工作有時粗心大意，不夠細致全面，主動積極性不夠;大部分滿足于領導交給的任務，創(chuàng)造性開展不足。
三、今后個人的努力方向和措施
結合“五查五思”教育活動，我將立足本職崗位，強化職責意識、自律意識、服務意識。
一是要打牢政治理論基礎。堅持不懈地加強個人政治理論的學習，用“五查五思”的要求規(guī)范自己的行為，堅持在干中學、學中干，及時掌握工作新方法、新理念，提高自己駕馭工作的能力。
二是強化服務意識。牢固樹立“真心為了服務對象、真誠對待服務對象、真力幫助服務對象、真情奉獻服務對象”的品質和
境界，敬業(yè)、實干、奉獻，堅決做到“三不”( 既不讓領導交辦的工作在我手中延誤，不讓辦理的工作在我手中積壓，不讓居民群眾在我這里受冷落)。
三是要用新眼光、新觀念指導實踐，推動工作。今后，我將繼續(xù)加強規(guī)范化管理工作，努力做好全心全意為人民服務，進一步做好城鎮(zhèn)居民收入調查工作。
黨校學員黨性分析報告五查五看篇2
為認真貫徹落實全面推進“卷煙上水平”主要任務和2014年“九個爭一流”工作要求，省、市局組織開展以“五查五看”為主要內容的創(chuàng)優(yōu)爭先活動，通過開展“五查五看”活動能夠查找工作中存在的不足和問題;能夠找到與先進水平之間的差距;能夠明確“卷煙上水平”的目標和任務;能夠指導我們的工作不斷進步。
一、扎實開展“五查五看”活動，促進各項工作上水平。 年初工作會上，市局確定今年領導班子建設的核心是“五查五看”，即查思想觀念，看對科學發(fā)展觀的理解深不深，貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性強不強;查能力水平，看離科學發(fā)展的差距在哪里;查工作作風，看我們是否與上級保持高度一致，執(zhí)行力強不強;查體制機制建設，看現(xiàn)行的制度建設完不完善，合不合理;查自身建設，看我們的班子大局意識強不強，有無形式主義、官僚主義、自由主義。
xx縣局認真開展一系列“五查五看”活動：一是統(tǒng)一認識、形成共識?？h局先后召開了領導班子會、中層干部會、全體員工大會，安排部署“五查五看”工作，要求大家將思想統(tǒng)一到查問題找差距上來，切忌不能搞形式走過場，做到問題沒有找到不放松、找到問題沒有改進措施不放松、采取措施沒有產生效果不放
松、沒有觸及思想根源不放松;二是明確機構，確定方案。縣局成立了以我為組長的“五查五看”領導領導小組，確立今年的活動方案，計劃于第二季度召開 “五查五看”民主評議大會，全體中層干部要撰寫自查報告，并在大會上接受全體干部職工評議;三是重點突出，成效顯著。通過開展“五查五看”活動，全體干部職工能夠對照標準開展工作，到x月xx日止，我們已完成銷量任務xxxx箱，占一季度計劃任務的xxx%，完成專賣案值任務xxxx元，占年案值任務的xxx%，銷量任務雖然完成不理想，但客戶服務工作還是做了大量工作的，市場也比較凈化，干部職工思想比較穩(wěn)定，大家工作熱情較高。
二、對比查對內容，認真分析存在的問題。
(一)查思想觀念。我對貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性還是比較強的，對行業(yè)當前發(fā)展思路，特別是“雙基建設”還是有明確思路的，去年的創(chuàng)優(yōu)工作中，我們的四個市場部有三個經市局驗收達標，有一個市場部計劃今年達標。雖然做了許多的工作，但總的看我們改革意識還是不強、創(chuàng)新意識不夠，僅僅滿足于做“規(guī)定動作”，而沒有積極探索新的“自創(chuàng)動作”，所以工作沒有突破，成績一直不突出。
(二)查能力水平。我們與行業(yè)先進單位的差距還很大，如我們的人均銷量還只有xx條，而行業(yè)平均水平為xx條，xx市的人均銷量為xx條;還如我們的網(wǎng)絡案件完成一直不理想，今年的一起案件任務目前還沒有實質性突破，所以我們還有很多工
作要做。產生這些落后的是沒有找準改革發(fā)展的突破口，沒有破、廢、立的信心和勇氣，在市場情況發(fā)生變化的情況下我們的品牌培訓的力度和時機都沒有把握好，在網(wǎng)絡案件的辦理上我們也錯過了一些機遇，這說明我們思想解放還不夠，能力水平還不夠。
(三)查工作作風。我們能夠始終與上級保持高度一致，深入基層，堅持黨組成員每周兩次以上下到部所等基層單位了解情況，把握基層員工思想動態(tài)，及時解決和化解基層問題和矛盾，在黨性修養(yǎng)、廉潔自律上，作風始終是正的。但我們在執(zhí)行上級決策時有執(zhí)行力不夠強的問題，有利于自己的執(zhí)行得快，容易解決的問題執(zhí)行得快，而于已無利的則執(zhí)行得慢，不好解決的問題有拖拉現(xiàn)象。
(四)查體制機制建設。為搞好“卷煙上水平”工作，我們制訂和完善了一系列制度和規(guī)定，但總的來看突破性不大，對于經后的發(fā)展沒有明確的思路和想法，尤其是“雙基建設”中自上而下沒有形成標準程序，我們的一些做法只能應用于局部，對應該如何由傳統(tǒng)經驗型管理向先進的現(xiàn)代管理型轉變思考和行動不夠。
(五)查自身建設。xx縣局領導班子是一個新班子，從目前的情況看我們是年齡、經驗、知識結構比較均衡的班子，也是一個需要在工作中不斷磨合、共同進步的班子;我們的基層組織在去年初的競聘上崗中構建的通過一年多的運作，是富有戰(zhàn)斗力、凝聚力的，但也有個別需要進行調整的。
三、以“五查五看”活動為契機，不斷推動“卷煙上水平”工作。
針對上述問題，我們將以落實科學發(fā)展觀，深入開展“五查五看”活動為契機，學好理論，帶好隊伍，完善制度，使自己思想更加解放，學習更加主動，工作更加努力，成效更加明顯。
(一)勤學習，不斷提高政策理論水平和駕馭工作的能力。當前我們正面臨著行業(yè)發(fā)展的關鍵時候，一方面加入wto后煙草行業(yè)所面臨的新形勢和新壓力，要求我們加強對時局的學習和研究;另一方面十二五規(guī)劃及行業(yè)產業(yè)結構調整也要求我們加強對政策理論的學習，要圍繞鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，加強政治理論學習;以煙草專賣政策法規(guī)為核心，加強法律、法規(guī)知識的學習;要吃透政策、把握政策、用活政策，加強對業(yè)務知識的學習化，要緊扣“雙基建設”的熱點、難點問題，開展調查研究，指導工作，在工作中相互學習，互相交流，開闊視野，啟迪思維，進一步開拓創(chuàng)新工作思路，力爭“自創(chuàng)動作”與“規(guī)定動作”一樣好。
(二)強管理，做到“剛柔并濟”各項體制機制不斷完善。力爭建立一套科學基層管理方式和工作手段，努力解決在執(zhí)行上級決策時執(zhí)行力不夠強的問題，做到只要是上級要求的不僅一定要完成任務，還要開創(chuàng)性地完成任務;我們要通過加強管理來完善各項體制機制，要努力探索適合xx煙草特色的“雙基建設”模式，其目的就是要促進銷售、加強專賣、規(guī)范管理，我們的一
些做法只能應用于局部，力爭通過加強管理促進行業(yè)由傳統(tǒng)經驗型管理向先進的現(xiàn)代管理型的轉變。
(三)轉作風，樹立“五個爭一流”理念，樹立良好形象。一是我們能夠始終否與上級保持高度一致，按時完成階段性工作任務;二是深入基層、打好基礎，堅持黨組成員下基層工作機制，準確把握基層員工思想動態(tài)，及時解決和化解基層問題和矛盾;三是加強自身黨性修養(yǎng)和廉潔自律。嚴把選人用人關、嚴把費用審批關、嚴把基建項目關，繼續(xù)落實好黨風廉政建設責任制等各項制度，堅決做到“高壓線”不能碰，堅持勤儉辦事，大力倡導艱苦奮斗作風，減少一切不必要的開支，杜絕各種浪費行為。四是以身作則，發(fā)揮表率作用。在工作上要帶頭實干，在經濟福利上不搞特殊，在榮譽面前要謙讓，用自己無形的人格力量和模范行動影響和帶動身邊工作的同志。
總之，新形勢下對“卷煙上水平”工作提出了更高的要求，作為縣局黨組書記、局長的我身感壓力之大，同時我又充滿了信心和力量。我將借這次“五查五看”活動的東風，進一步解放思想，更新觀念，在工作中再強措施，再加力度，狠抓落實，努力建設一流的隊伍，干出一流的業(yè)績，不斷為行業(yè)改革發(fā)展作出新的貢獻。
黨校學員黨性分析報告五查五看篇3
按照局黨委的部署，5月底-6月初，每位黨員參加一次科學發(fā)展觀專題組織生活會。我校按照局黨委的部署，要求每位黨員按照科學發(fā)展觀的要求，以“五查五看”分析查找自身差距和不足，并于6月5日以黨小組為單位，進行了交流總結。
“五查五看”，即：一查學習成果，看科學發(fā)展觀要求的內涵是否入腦入心;二查思想觀念，看是否按照科學發(fā)展觀的要求有所轉變;三查工作能力，看解決實際問題、推動科學發(fā)展的能力是否有新提高;四查黨性修養(yǎng)，看實踐觀、責任觀、利益觀、紀律觀是否牢固;五查自身形象，看弘揚優(yōu)良作風、爭創(chuàng)滿意教師是否落實在行動上。
我校每位黨員教師認真對照五查五看，實事求是的按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，書寫了剖析材料，并在專題組織生活會上，以黨小組為單位進行了宣讀交流。黨員教師們正視現(xiàn)實，不回避問題，深刻反省自己，并針對自己存在的不足，對自己今后的工作提出了明確的、切合實際的努力方向。如，初三張福勇老師認為科學發(fā)展觀是個博大深邃的思想系統(tǒng)，自己還需更深入、更全面的學習，同時身為科學教研組組長，張老師感到自己還應不斷提高服務意識，更好地服務團隊，服務學校。陸紅娟老師學習科學發(fā)展觀認識到要轉變教育思想觀念，尋求教師與學生之間教與學的統(tǒng)一點，同時要加強師德修養(yǎng)，以教師的世界觀、人生觀影響感化學生;年輕黨員教師倪佳麗、鄒綿綿等老師抓住此次學習機會，按照科學發(fā)展觀的要求認真剖析自己一年來的教育教學工作，認識到自己在專業(yè)發(fā)展意識、黨性修養(yǎng)、工作能力等方面存在的一些問題，并表示在今后的工作中會勤學習、勤反思、勤實踐，努力以科學發(fā)展觀的思想指導自己的工作，提高自己各方面能力。
通過此次專題組織生活會，全體黨員教師進一步提高了對科學發(fā)展觀的理解和認識，并結合自身實際，深刻剖析反思，努力通過學習實踐科學發(fā)展觀活動來推動實踐，提高解決問題的能力，發(fā)揮黨員的先進性和示范性，更好地服務學校、服務學生、服務社會。
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