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黨校中青班學(xué)員黨性分析材料范例

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  全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。中青班學(xué)員在黨性學(xué)習(xí)時(shí),該如何寫(xiě)黨性分析材料?以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨校中青班學(xué)員黨性分析材料,希望對(duì)你有幫助!

  黨校中青班學(xué)員黨性分析材料篇一

  一、牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想

  黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢(qián)交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),范文之心得體會(huì):中青班黨課心得體會(huì)。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作, 盡職盡責(zé),秉公行事,自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。

  二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)

  “得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)談起。世界上一些長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我們機(jī)關(guān)的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),提高行政管理的透明度,虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

  三、狠剎官僚主義、形式主義和自由主義的歪風(fēng)

  官僚主義、形式主義和自由主義影響黨的作風(fēng)、破壞干群關(guān)系,我們必須堅(jiān)決地反對(duì)。當(dāng)前我們干部作風(fēng)上存在的嚴(yán)重問(wèn)題,官僚主義、形式主義、自由主義在一些人身上表現(xiàn)得十分突出。克服官僚主義、形式主義和自由主義作風(fēng),要從加強(qiáng)教育、提高覺(jué)悟入手,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部做起。我們黨員干部要深入基層,進(jìn)行調(diào)查研究和指導(dǎo)工作及解決問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮先鋒模范作用。

  四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)

  領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕干部的突破口,漢源事件沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí),明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。

  黨校中青班學(xué)員黨性分析材料篇二

  在黨校三個(gè)月的學(xué)習(xí)是緊張而又充實(shí)的,在這期間,我能夠集中精力、刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)培訓(xùn)班看作是自己的加油站,靜下心來(lái),學(xué)點(diǎn)理論、進(jìn)步熟悉、提升能力。學(xué)習(xí)期間,我深深感到了“加油站”的強(qiáng)大助推作用。首先是學(xué)習(xí)安排的綜合性:“一個(gè)中心,四個(gè)方面”的教學(xué)內(nèi)容,“三基本、五當(dāng)代”的課程體系,安排公道有序,既有助于提升我們思想基礎(chǔ)與政治基礎(chǔ),更有助于我們綜合素質(zhì)的進(jìn)步。其次是充分發(fā)揮學(xué)員的主觀(guān)能動(dòng)性,給學(xué)員搭建了展示的舞臺(tái):培訓(xùn)班安排了多次的學(xué)員交流和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)員間的相互交流和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后是黨校老師與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛(ài)護(hù),為我們安心學(xué)習(xí)提供了成功的保障。

  一、學(xué)習(xí)的體會(huì):

  這次參加總行黨校哈爾濱分校的學(xué)習(xí),我以為自己主要有以下四個(gè)方面的收獲:

  一是進(jìn)步了理論素養(yǎng)。早在第一次小組討論時(shí),對(duì)如何處理好“從單位到黨校,從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員,從學(xué)業(yè)務(wù)到學(xué)理論”三個(gè)轉(zhuǎn)變的題目時(shí),大家都感到平時(shí)業(yè)務(wù)上抓得較緊,但對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),接觸較少,學(xué)習(xí)面較狹窄,缺憾也多。這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)十分難得,來(lái)了之后就要靜下心來(lái)好好學(xué),爭(zhēng)取使自身理論水平有所進(jìn)步。培訓(xùn)班期間,我比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,“在改造客觀(guān)世界的同時(shí),不斷改造主觀(guān)世界”,使自己的思想境界得到了升華。

  二是堅(jiān)定了信念,增強(qiáng)了黨性。通過(guò)學(xué)習(xí),自己對(duì)黨的改革開(kāi)放政策理解更為透徹,進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)步了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了黨性觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習(xí),我以為黨性強(qiáng)應(yīng)表現(xiàn)在迅速接受新的理論,適時(shí)進(jìn)步新的熟悉,帶頭實(shí)踐新的要求,模范遵守新的規(guī)范。

  三是開(kāi)闊了思路,拓寬了視野。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展情況有了比較全面的了解,豐富了知識(shí),拓展了視野,進(jìn)步了在信息時(shí)代黨員干部必備的素質(zhì)和做好金融工作的能力。

  寫(xiě)作,是一種心情四是初步把握了科學(xué)的思維方法,進(jìn)步了分析題目解決題目的能力。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)基本理論知識(shí),廣泛了解當(dāng)代國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)方面的發(fā)展現(xiàn)狀,初步把握了一套科學(xué)的思維方法,學(xué)會(huì)了用世界眼光、戰(zhàn)略思維和全局觀(guān)念往分析、研究和解決實(shí)際題目,對(duì)于進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平大有益處。

  二、存在題目的自我剖析及改正措施:

  作為一個(gè)共產(chǎn)黨員和黨員干部,實(shí)際上從進(jìn)黨的那天起,也就是當(dāng)我們舉起自己的右手,面對(duì)黨旗莊重宣誓的時(shí)候起,黨性分析、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉就已經(jīng)成為我們每個(gè)人終生的必修課。周有一句名言“一輩子改造到老”。所以,黨性分析作為終生必修課,是我們每一個(gè)黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部都要非常重視和時(shí)刻想到的。共產(chǎn)黨員要終其一生不辜負(fù)進(jìn)黨時(shí)的誓言,要始終按照黨的要求往進(jìn)行黨性修養(yǎng),往完成黨交給的任務(wù)。

  通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上把握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己,我覺(jué)得自身在黨性、黨風(fēng)方面還存在以下題目:

  1、日常學(xué)習(xí)不夠,理論水平、業(yè)務(wù)能力還不能適應(yīng)建設(shè)銀行改革和發(fā)展的需要。首先是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)不夠,這次固然在黨校對(duì)“三基本、五當(dāng)代”進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),但今后仍然要克服自滿(mǎn)情緒,要終身學(xué)習(xí);其次是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化治理知識(shí)學(xué)習(xí)不夠;第三是銀行業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠,有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò),學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。

  2、日常工作生活中,在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根"弦"繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿(mǎn)足于過(guò)得往、差未幾。

  3、創(chuàng)新意識(shí)不足,有自我滿(mǎn)足情緒。主要是放松了對(duì)自己的要求,缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣,工作上放不開(kāi)手腳。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象;工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上往把握。

  4、在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好,有時(shí)在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒等等。

  產(chǎn)生以上這些題目的原因主要是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于的轉(zhuǎn)型時(shí)期,逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),使自己及時(shí)熟悉到了在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、群眾路線(xiàn)、勤政廉政諸方面存在的題目。今后,我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉,使自己在增強(qiáng)黨性觀(guān)念方面有如下的進(jìn)步:

  一是在堅(jiān)定理想信念上有所進(jìn)步。在當(dāng)前國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮的時(shí)候,我們共產(chǎn)黨人應(yīng)顯得更加冷靜和清醒,要善于運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的思想來(lái)武裝自己,堅(jiān)信共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想。

  二是在堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)題目上有所進(jìn)步。黨中央從我國(guó)處于社會(huì)主義低級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),制定了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放”的基本路線(xiàn),從而為把我國(guó)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)全面推向21世紀(jì)指明了方向,并提供了在經(jīng)濟(jì)和政治上全方位取勝?gòu)?qiáng)勁有力的保證。這一基本路線(xiàn)是人民根本利益的集中體現(xiàn),是全黨、全國(guó)各族人民的希看所在,也是關(guān)系到我們黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)的生命線(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須學(xué)習(xí)貫徹這一路線(xiàn),要做到堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)百年不動(dòng)搖。

  三是在全心全意為人民服務(wù)的宗旨題目上有所進(jìn)步。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在這個(gè)意義上說(shuō),全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn)。為此,要求共產(chǎn)黨員,尤其是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須要努力實(shí)踐黨的宗旨。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn),為解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力,為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。具體做到:不尚空談,真抓實(shí)干,堅(jiān)持立黨為公,摒棄私心雜念,想題目,作決策,辦事情,都要從黨的事業(yè)出發(fā),從人民的利益出發(fā),把一切工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在辦實(shí)事求實(shí)效上來(lái)。堅(jiān)持黨的宗旨,就必須要堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn),密切聯(lián)系群眾。

  人民群眾是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是黨的氣力源泉和勝利之本。在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中,我們黨歷來(lái)把歷史唯物主義觀(guān)點(diǎn)系統(tǒng)地運(yùn)用于黨的全部活動(dòng)中,形成了黨在一切工作中的群眾路線(xiàn),即一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中往。這條路線(xiàn)生動(dòng)體現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的主體地位,反映了黨離不開(kāi)人民,人民離不開(kāi)黨的密切關(guān)系。因此,要求每一位共產(chǎn)黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,要全心全意為人民服務(wù),始終做到一刻也不脫離群眾,堅(jiān)持群眾路線(xiàn),保持魚(yú)水般的關(guān)系,使人民群眾的利益能夠真正得到體現(xiàn)和維護(hù),從而更好地實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨。

  黨校中青班學(xué)員黨性分析材料篇三

  本人按照省、市委組織部的精心安排下,參加了省委黨校縣處干部進(jìn)修班學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論、文化發(fā)展與改革、兩化互動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等專(zhuān)題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng),使自己的思想受到了很大的觸動(dòng),靈魂受到了深刻的洗禮?,F(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

  一、主要收獲

  (一)入淵學(xué)之基,開(kāi)闊了視野。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進(jìn)步的聲音、最先進(jìn)的思想傳授給黨員,研究黨史,堅(jiān)定思念,探討理論與實(shí)踐中的認(rèn)知問(wèn)題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的十七屆六中全會(huì)精神等重要理論,進(jìn)一步加深了對(duì)辯證法、唯物史觀(guān)、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí),我切實(shí)感受到自己馬克思主義理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng),思想政治覺(jué)悟進(jìn)一步提升,社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步確定,全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固,組織紀(jì)律觀(guān)念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

  (二)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)定了黨性修養(yǎng)。黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng),聽(tīng)講座與研討,促使自己對(duì)黨性修養(yǎng)更深刻的認(rèn)識(shí),聽(tīng)專(zhuān)題報(bào)告和走訪(fǎng)活動(dòng),使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對(duì)復(fù)雜尖銳的國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù),我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),永不自滿(mǎn)、永不停滯,不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列,才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展,又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性,更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng),建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織,基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書(shū)本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí),廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí),學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識(shí)、新技能,切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知,實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線(xiàn)、服務(wù)群眾的最前沿作為砥勵(lì)品質(zhì)、增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開(kāi)拓創(chuàng)新的最好課堂和廣闊舞臺(tái),在實(shí)踐中掌握新知識(shí),積累新經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)新本領(lǐng),形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。最后是向群眾學(xué)習(xí)。要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中,傾聽(tīng)群眾呼聲,體察群眾疾苦,始終把人民群眾的安危冷暖放在心上,虛心向群眾請(qǐng)教,真正做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、服務(wù)于民。

  (三)采八面來(lái)風(fēng),探求發(fā)展理念。這期縣處級(jí)培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全省各種崗位的領(lǐng)導(dǎo)干部,可謂人才濟(jì)濟(jì),每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷,都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。大家在和諧的教學(xué)環(huán)境里,悟讀探求,共同切磋,不僅發(fā)揚(yáng)了我黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和良好傳統(tǒng),而更重要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線(xiàn)。一次次思想交流,一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋,都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)論之間,謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀(guān)點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際,產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論,深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),觀(guān)點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會(huì)要進(jìn)步,理論要?jiǎng)?chuàng)新,作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員,必須勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐,勇于改革,在不斷的探索中提升能力,在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。

  二、自我剖析存在的問(wèn)題

  通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對(duì)照剖析自己,還存在以下問(wèn)題。

  (一)勤學(xué)善思不深,創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過(guò)在黨校靜心學(xué)習(xí),回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí),更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影,淺嘗輒止,滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識(shí),理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象,工作繁忙時(shí)沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持學(xué)習(xí),平時(shí)有空喜愛(ài)看書(shū)看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽各種知識(shí),了解各方面信息,對(duì)一些新理論、新知識(shí)、新法律,偏重于個(gè)別篇章的理解,缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考,在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)下如何推動(dòng)廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮,真正讓廣大人民群眾聽(tīng)好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾,如何解決有線(xiàn)廣播電視覆蓋與無(wú)線(xiàn)廣播電視覆蓋,既要滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)文化生活的需求,又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目?jī)?nèi)容方面,既要滿(mǎn)足人民群眾的時(shí)代特征,又要堅(jiān)守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面,既要壯大傳統(tǒng)媒體,又要促進(jìn)"三網(wǎng)融合"、發(fā)展IP電視等,有時(shí)不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解,對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。

  (二)黨性鍛煉不足,宗旨意識(shí)需篤定。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì),分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識(shí)方面存在的問(wèn)題,重要原因就是樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)方面功夫下得不夠堅(jiān)定,不能經(jīng)常梳理自己的思想,反思自己的行為?;仡欉^(guò)去,雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己,思想和行動(dòng)上能夠高度一致,但有停留在"吃老本",放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問(wèn)題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對(duì)自己要求那么嚴(yán)了,現(xiàn)在看來(lái),這些都是回避責(zé)任的借口,黨性修養(yǎng)不足,黨性鍛煉不夠,還沒(méi)有真正掌握馬克思主義世界觀(guān)和方法論的真諦,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

  (三)激情保持不夠,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對(duì)削弱廣電行政管理職能情況下,自己感到"有勁無(wú)處使",產(chǎn)生了"停下來(lái)歇一歇"的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在"深"字上。沒(méi)有象以前那樣經(jīng)常深入實(shí)際,特別是深入邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研交流,對(duì)老百姓聽(tīng)好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)的工作還需提高。體現(xiàn)在"嚴(yán)"字上。近年"村村通"工程和農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè)等工作取得了較好成效,思想上也有所放松,產(chǎn)生了"差不多"、守業(yè)、求穩(wěn)、保平安的想法,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的服務(wù)意識(shí)還有待增強(qiáng)。體現(xiàn)在"韌"字上。有時(shí)辦事急,有努力打造一批"精品"、"亮點(diǎn)"工程的意識(shí)和要求,但如何去指導(dǎo)為打造一批"精品"、"亮點(diǎn)"工程做好工作,缺乏對(duì)問(wèn)題作深層次的分析,缺乏深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作方法的完美結(jié)合,會(huì)給工作產(chǎn)生巨大的動(dòng)力影響。

  以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但還是自己的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)有問(wèn)題,還是自己的黨性觀(guān)念和黨性修養(yǎng)有差距。

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