三嚴(yán)三實(shí)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)3篇
三嚴(yán)三實(shí)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的明確要求。做三嚴(yán)三實(shí) 的干部,關(guān)鍵在于踐行。踐行好三嚴(yán)三實(shí)要求,就必須把握好三嚴(yán)三實(shí)的實(shí)踐要求與內(nèi)在辯證關(guān)系。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三嚴(yán)三實(shí)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào),僅供參考。
三嚴(yán)三實(shí)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)篇一
:敬愛(ài)的黨組織:
在黨課中深刻闡述了“三嚴(yán)三實(shí)”的科學(xué)內(nèi)涵和重大意義,深入分析了領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實(shí)”的突出表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,對(duì)人社干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、開(kāi)展專題教育提出了明確要求。
要從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幇l(fā)力,切實(shí)將“三嚴(yán)三實(shí)”要求不折不扣落到實(shí)處。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求修身做人,擰緊思想和行動(dòng)上的“總開(kāi)關(guān)”,把立德、修德、踐德擺在首位,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正做到慎獨(dú)慎微;要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求嚴(yán)格自律,始終做政治上的“明白人”,要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求干事創(chuàng)業(yè),樹(shù)立改革發(fā)展“新標(biāo)桿”。
要努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”干事創(chuàng)業(yè)。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀,堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事,把實(shí)際成效作為檢驗(yàn)政績(jī)的重要標(biāo)準(zhǔn);要高點(diǎn)定位提升標(biāo)準(zhǔn),著眼“走在前列”謀劃發(fā)展思路,圍繞“走在前列”展開(kāi)工作布局,對(duì)照“走在前列”制定工作措施;要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干敬業(yè)奉獻(xiàn),始終保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,對(duì)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大任務(wù),要鍥而不舍、一抓到底、務(wù)求實(shí)效;要勇于擔(dān)當(dāng),努力做一名科學(xué)發(fā)展有能力、干事創(chuàng)業(yè)有激情、改革攻堅(jiān)有膽識(shí)、為民服務(wù)有情懷的干部,為事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開(kāi)展好專題教育,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。要把學(xué)習(xí)教育放在首位,不斷強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí);要堅(jiān)持以上率下,帶動(dòng)專題教育有力有效開(kāi)展;要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,以解決問(wèn)題的成果檢驗(yàn)專題教育的成效;要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn),把專題教育與做好各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與全面深化改革結(jié)合起來(lái),與法治人社建設(shè)結(jié)合起來(lái),與全面從嚴(yán)治黨結(jié)合起來(lái),積極探索經(jīng)常性加強(qiáng)思想政治建設(shè)的有效辦法和措施,真正把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,扎實(shí)推進(jìn)全市人力資源社會(huì)保障事業(yè)在法治軌道上加快轉(zhuǎn)型發(fā)展。
要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省市委和局黨組的決策部署上來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面把握楊局長(zhǎng)的黨課精神,切實(shí)貫徹落實(shí)到今后的工作生活中去,扎實(shí)開(kāi)展好全局的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。要準(zhǔn)確把握這次專題教育的總體安排和要求,切實(shí)做到堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向;堅(jiān)持以上率下,強(qiáng)化示范帶動(dòng);堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,強(qiáng)化常態(tài)長(zhǎng)效。要認(rèn)真抓好這次專題教育的“四個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作”,講好專題黨課,組織好專題學(xué)習(xí)研討,開(kāi)好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì),不斷推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,切實(shí)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xuexila
20xx年x月x日
三嚴(yán)三實(shí)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)篇二:
敬愛(ài)的黨組織:
自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),最近學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”。其實(shí),早在參加安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。各級(jí)新聞媒體紛紛予以專題報(bào)道時(shí),作為入黨積極分子,我就意識(shí)到,隨著以反對(duì)“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步深入,“三嚴(yán)三實(shí)”會(huì)逐漸成為所有入黨積極分子干部行動(dòng)的標(biāo)桿,成為衡量各項(xiàng)工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)前,我國(guó)面臨的形勢(shì)依然錯(cuò)綜復(fù)雜,支撐發(fā)展的要素條件也在發(fā)生深刻變化,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、增長(zhǎng)速度換擋期,到了爬坡過(guò)坎的緊要關(guān)口,改革“險(xiǎn)灘”等著去涉,“硬骨頭”等著去啃。但是,隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展帶來(lái)的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”卻也在橫行無(wú)忌,可以說(shuō),習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,簡(jiǎn)明扼要,切中時(shí)弊,對(duì)我黨怎樣繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗把脈問(wèn)診,既診斷了病情,又開(kāi)除了治病的藥方。
作為一名黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,真正做到教書(shū)育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績(jī)。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長(zhǎng)期,對(duì)于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們?cè)谧龊萌粘=虒W(xué)管理工作的同時(shí),更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
一要為人師表。要正心、修身,嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。
二要?jiǎng)?wù)實(shí)守信。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長(zhǎng)的重托,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時(shí),要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說(shuō)到做到,表里如一,始終如一。
三要虛心接納各方面意見(jiàn),以博大的胸懷,對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對(duì)同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。
四要鼓實(shí)勁、辦實(shí)事。不圖虛名,不務(wù)虛功,實(shí)干為責(zé),以實(shí)干為榮,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書(shū)育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),善于解決問(wèn)題,不做面子工程。不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
此致
敬禮
匯報(bào)人:xuexila
20xx年x月x日
三嚴(yán)三實(shí)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)篇三:
敬愛(ài)的黨組織:
自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,深受觸動(dòng)。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。貫徹和落實(shí) “三嚴(yán)三實(shí)”必須結(jié)合自己的本職工作,提升個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守工作紀(jì)律和職業(yè)首先規(guī)范,廉潔從教,踏實(shí)工作,真正落實(shí)教書(shū)育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、提高認(rèn)識(shí),提升個(gè)人修養(yǎng)
樹(shù)立終身的意識(shí)和觀念,用新的知識(shí)和教育教學(xué)理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,真正落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),弄清楚為了誰(shuí),依靠誰(shuí),我是誰(shuí)的問(wèn)題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),落實(shí)依法治教,依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)、低級(jí)趣味侵蝕。
二、愛(ài)崗敬業(yè),做好本崗工作
求真務(wù)實(shí),是辯證唯物主義的科學(xué)精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,扎根教育基地,誠(chéng)實(shí)苦干,營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實(shí),是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會(huì)滿腔熱情地去務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,忠實(shí)處世,克服私欲,才會(huì)正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí),在本職工作中勤懇、無(wú)怨、熱情、忠誠(chéng)。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,讓他們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
三、三嚴(yán)三實(shí),鑄就優(yōu)秀師魂
嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項(xiàng)工作。
謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠(chéng)實(shí)的人、成熟的人、實(shí)在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
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敬禮
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