學校交流合作協(xié)議書
學校交流合作協(xié)議書
學校的運營不是一件簡單的事情，現(xiàn)在越來越多的學校選擇資源分享公用，有效地促進了學校之間的交流，下面學習啦小編給大家?guī)韺W校交流合作協(xié)議書范文，供大家參考!
學校交流合作協(xié)議書范文一
甲方：xxx教育咨詢有限公司
乙方：
甲乙雙方本著“各展所長精誠合作坦誠以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項目相關(guān)事宜達成協(xié)議簽署本合作協(xié)議書，
一、合作項目青少年華杯賽培訓項目
二、合作期限自20xx年10月15日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認可合作可以續(xù)簽協(xié)議。
三、合作方式
華杯賽項目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項目由雙方負責組織招生、甲方負責具體的常規(guī)管理工作負責智力檢測服務及學習管理教師和心理咨詢教師由乙方負責華杯賽訓練課程授課。
四、利益分配
以單個學生學費為標準甲方收取每生600基礎(chǔ)費用后再進行招生受益分成所剩學費甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協(xié)議期內(nèi)不再提高600元基礎(chǔ)費用華杯賽參賽費用、交通費用、前期招生運營費用由甲方負責。
五、雙方職責
(一)甲方職責。
1.負責提供辦學所需的基本條件包括社會力量辦學許可證、公章等提供需要數(shù)量的辦公室和教室
2、負責草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計、文字和內(nèi)容
3、負責學生教學班級日常教學管理具體工作宣傳推廣、招生廣告、招生咨詢、招生報名、除華杯賽教學內(nèi)容以外教學組織、教學安排、學生管理、學員答疑等
4.協(xié)助乙方加強安全管理保證合作項目的正常運營與乙方就招生、課程安排、教學教務管理等友好協(xié)商以項目正常運轉(zhuǎn)為要務，
5、負責開具學員學費的正式收據(jù)并收取相關(guān)課程費用。
(二)乙方職責。
1、乙方為華杯賽項目組成員以華杯賽項目組的名義對外招生負責甲方在招生期內(nèi)的推廣課公開課參與、執(zhí)行甲方組織的有關(guān)華杯賽項目組的招生活動或見面會
2、負責華杯賽課程授課
3、負責監(jiān)管收取學員的學費保留收據(jù)一聯(lián)。待一期課程結(jié)束結(jié)清分成后將收據(jù)歸還甲方
4、協(xié)助甲方團隊加強安全管理保證合作項目的正常運營。
5、與甲方項目負責人就招生、課程安排、教學教務管理等友好協(xié)商以項目正常運轉(zhuǎn)為要務。
六、擔責
在協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議結(jié)束后6個月為期為保證華杯賽項目組的合法權(quán)益華杯賽項目組成員不得以個人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項目組資源進行開班授課華杯賽項目組相關(guān)資源為甲方所有為充分保證華杯賽項目組成員的利益如需增設(shè)華杯賽教練人員需經(jīng)華杯賽項目組成員多數(shù)人表決同意增設(shè)華杯賽教練員。
七、協(xié)議的變更本協(xié)議未盡事宜或條款有變更需經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商做出書面補充協(xié)議補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力
八、協(xié)議的中止
1、本協(xié)議執(zhí)行期間任何一方如有不規(guī)范操作違背協(xié)議約定在對方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對方有權(quán)提出中止本協(xié)議。
2、任何一方提出中止本協(xié)議需提前一個月以書面形式通知對方并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后中止本協(xié)議。但甲、乙雙方應繼續(xù)履行各自職責完成未完成3的培訓。
3、如果本協(xié)議中止甲、乙雙方應積極配合妥善處理并完成與培訓相關(guān)的一切善后事宜不得侵犯已入學學員的合法權(quán)益。
九、協(xié)議生效甲乙雙方簽字起生效。
本協(xié)議一式二份甲乙雙方各執(zhí)一份具同等法律效力。
甲方： 乙方：
xx教育咨詢有限公司
代表簽字/蓋章 代表簽字/蓋章
年 月 日 年 月 日
學校交流合作協(xié)議書范文二
甲方：
乙方：
為了貫徹落實《國務院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005] 1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[2005]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復合型人才，為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議：
一、合作方式
1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。
2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。
3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。
4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。
二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織
1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。
2.學生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。
四、教學模式與培養(yǎng)目標
1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。
2.學生第一年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。
3.學生第二年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學生在學校學習的同時得到企業(yè)的文化、技能指導，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學生所學貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。
五、教學組織方式
1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方
在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。
2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。
3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學生，進駐企業(yè)頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。
八、違約責任
甲乙雙方應嚴格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認后，采取相應的處罰措施，直至終止協(xié)議。
九、其他
1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議有效期五年。
3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。
4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔違約責任。
十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月 日
乙方：
代表：(簽字)
簽署日期： 年 月
學校交流合作協(xié)議書范文三
甲方：xx職業(yè)教育中心(以下簡稱甲方)
乙方：xx職業(yè)技術(shù)培訓服務有限公司(以下稱乙方)
為了加強校企合作，充分發(fā)揮職業(yè)學校和企業(yè)各自資源優(yōu)勢，為社會培養(yǎng)汽車駕駛、維修人才，經(jīng)雙方充分論證和寫上，本著平等互利的原則，合作成立通化縣鵬飛職業(yè)技術(shù)培訓服務有限公司(主營項目：汽車維修、駕駛員培訓)。公司地址在快大茂鎮(zhèn)新風路999號。法人代表由乙方派人擔任。甲方指定一人參與管理。甲方提供相關(guān)教學設(shè)備和設(shè)施，乙方提供場地并對場地開發(fā)使用。甲乙雙方達成如下協(xié)議：
一、甲方權(quán)利和義務
1、提供汽車維修駕駛專業(yè)所需要的設(shè)備設(shè)施(不含教練車和辦公設(shè)備設(shè)施)
2、在教學樓提供電教室、模擬室場所。
3、為乙方招生宣傳工作提供必要協(xié)助。
4、配合乙方接受上級檢查、驗收。
二、乙方權(quán)利和義務聯(lián)合辦學協(xié)議書1、鵬飛職業(yè)技術(shù)培訓服務有限公司注冊所需費用全部由乙方承擔。
2、負責學員的招生、報名、教學、訓練等工作;負責
學員的日常管理工作，嚴格規(guī)章制度和處置措施，維護甲方的正常辦學秩序。
3、負責學員收費、組織考試和發(fā)證等工作。
4、負責場地、設(shè)施合理規(guī)劃建設(shè)、維護、保養(yǎng)場地。甲方提供的教學場所，如乙方需要改、擴建，必須經(jīng)甲方同意，所需費用全部由乙方承擔。
5、固定投資在公司內(nèi)保持相對固定，不經(jīng)甲方同意，不得隨意撤走，雙方協(xié)調(diào)共同使用，同等條件下，甲方優(yōu)先使用，但每學期開學初由甲方提供課程安排。
6、為甲方教職工和學分制學生以外的全日制在校學生考證提供相應優(yōu)惠，以鵬飛職業(yè)技術(shù)培訓服務有限公司學員收費標準為基數(shù)，優(yōu)惠10%，此項規(guī)定學生畢業(yè)兩年內(nèi)有效。
7、汽車維修人員和教練員按每學期開學初甲方提供的課程安排，為甲方教學義務提供服務。
8、配合甲方接受上級檢查、驗收。
9、乙方投入資產(chǎn)在合作期間由甲、乙雙方共享，合作結(jié)束后資產(chǎn)歸乙方所有。
10、自簽訂協(xié)議之日起，1年內(nèi)完成訓練場建設(shè)、設(shè)施設(shè)備安裝工作。
三、違約責任
雙方應嚴格按協(xié)議承擔相應權(quán)利義務，除不可抗拒的原因外，不能履約，因此造成的一切經(jīng)濟損失均由違約方全部
承擔。
四、協(xié)議期限
此合作協(xié)議每5年為一期。第一期自2012年1月1日-2017年1月1日。履約期內(nèi)雙方合作愉快，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商續(xù)簽下一期合作協(xié)議。
五、協(xié)議簽訂地點在通化縣職教中心本校區(qū)，在履行合同期內(nèi)發(fā)生矛盾糾紛，提交當?shù)厝嗣穹ㄔ禾幚怼?/p>
六、協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自簽字之日起生效。
甲方： 乙方：
(單位蓋章) (單位蓋章)
代表人： 代表人：
年月日 年月日
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