春季開學(xué)工作通報(bào)

　　春節(jié)過(guò)后，就應(yīng)該是開學(xué)季了，那么你知道關(guān)于春季開學(xué)通報(bào)怎么寫嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)春季開學(xué)通報(bào)，僅供參考!

　　春季開學(xué)通報(bào)范文一

　　關(guān)于2015年春季開學(xué)工作檢查情況的通報(bào)

　　各中小學(xué)、幼兒園：

　　為切實(shí)做好新學(xué)期開學(xué)的各項(xiàng)工作，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，提高學(xué)校辦學(xué)水平，根據(jù)教體局和中心校的安排，中心校組成5人檢查組，利用2015年3月5日、6日、9日三天時(shí)間，按照區(qū)教體局《2015年春季開學(xué)工作檢查評(píng)分細(xì)則》，對(duì)全鎮(zhèn)12所中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了開學(xué)工作檢查。檢查中，每到一校，采取查閱資料、調(diào)查了解和實(shí)地察看相結(jié)合的方式，現(xiàn)場(chǎng)打分，量化考評(píng)到校。檢查組按照《評(píng)分細(xì)則》逐條落實(shí)，重點(diǎn)查找各校存在的問(wèn)題和不足，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋，提出解決辦法和措施，要求迅速整改，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為，為新學(xué)期贏得了良好的開局?，F(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：一、主要做法與成績(jī)(一)、加強(qiáng)校園建設(shè)，努力優(yōu)化育人環(huán)境多數(shù)學(xué)校的室內(nèi)外地面、走廊、樓梯都比較干凈、整潔，室內(nèi)外墻面無(wú)亂畫、積塵、蛛網(wǎng)等現(xiàn)象，窗明幾凈，無(wú)衛(wèi)生死角。校園主路兩側(cè)、教學(xué)區(qū)均有設(shè)臵衛(wèi)生箱。多數(shù)學(xué)校大門兩側(cè)一改往日臟、亂、差的情況，呈現(xiàn)出潔凈、有序的現(xiàn)象。師生自行車排放成線、整齊美觀，為校園又增添一道風(fēng)景。較好的學(xué)校有a、b、d、c、e、f、g等。多數(shù)學(xué)校能做到校風(fēng)、校訓(xùn)、“兩圖”、《守則》和《規(guī)范》上墻，并且位臵得體、醒目、標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量較高。室外有關(guān)場(chǎng)所懸掛名人畫像(名人名言)。l、c和d電子屏幕上的標(biāo)語(yǔ)讓人感覺格外親切;h、s院墻上有多幅圖文并茂的彩色噴繪，優(yōu)化了校園文化;c各班室外的班級(jí)標(biāo)牌呈現(xiàn)了班級(jí)特色，上下樓梯、主路兩側(cè)、花池花園內(nèi)的標(biāo)語(yǔ)牌溫馨導(dǎo)行，對(duì)孩子們養(yǎng)成生活好習(xí)慣起到一定的作用;b西欄桿上

　　春季開學(xué)通報(bào)范文二

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)(注滋口、幸福、城關(guān)中心小學(xué))、縣直各學(xué)校：

　　3月3日至4日，局機(jī)關(guān)辦聯(lián)系點(diǎn)干部深入到全縣各學(xué)校，以學(xué)校常規(guī)管理、控流保學(xué)、辦學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)、學(xué)校安全、教育信息化建設(shè)等工作為重點(diǎn)進(jìn)行了全面的開學(xué)工作檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下。

　　一、工作亮點(diǎn)

　　1.安排部署有序高效。一是黨政重教再給力。開學(xué)前，大部分學(xué)校校長(zhǎng)積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府支持，著力改善辦學(xué)環(huán)境。護(hù)城鄉(xiāng)召開專題議教會(huì)，研究開學(xué)工作的具體問(wèn)題，撥付5萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校教育信息化工作。團(tuán)洲鄉(xiāng)出資1萬(wàn)元維修團(tuán)洲中學(xué)圍墻，團(tuán)北村委會(huì)資助團(tuán)北學(xué)校1萬(wàn)元整修校門。二是準(zhǔn)備工作落實(shí)快。各學(xué)校根據(jù)教育局開學(xué)工作的有關(guān)要求，組織召開班子成員會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)多層次、全方位對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了安排部署，切實(shí)做到開學(xué)各項(xiàng)工作早謀劃、早安排、早見效。三封中學(xué)、梅田中學(xué)、江洲中學(xué)等學(xué)校各類制度制定周全，開課、開作業(yè)、開餐、住宿到位早。勝峰中學(xué)、插旗中學(xué)等學(xué)校召開全鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，部署招生、安全、收費(fèi)、園務(wù)管理等工作。北景港中學(xué)、新河中學(xué)、注滋口中心小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城關(guān)中心小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園、特教學(xué)校、職業(yè)中專、高培中心、懷鄉(xiāng)中學(xué)、馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校等單位采用張貼宣

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　　及寢室衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)。

　　3.校園安全保障有力。一是突出隱患排查?？h四中、懷鄉(xiāng)中學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中、教師進(jìn)修學(xué)校、機(jī)關(guān)幼兒園、終南中學(xué)、萬(wàn)庾中學(xué)、新建中學(xué)、幸福中心小學(xué)等學(xué)校開學(xué)前對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、校園環(huán)境進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改。二是突出安全教育。鲇市中學(xué)、勝峰中學(xué)、東山中學(xué)等學(xué)校組織召開校車安全工作會(huì)議，加強(qiáng)校車安全管理工作，落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任。城關(guān)中心小學(xué)舉行了開學(xué)專題入學(xué)安全教育，成立了校園安保隊(duì)，添置安保器材，加強(qiáng)校門管理，嚴(yán)把人員進(jìn)出關(guān)。三是突出監(jiān)督檢查。萬(wàn)庾中學(xué)聯(lián)系縣交警大隊(duì)、縣校車辦等部門對(duì)校車超載、超速、準(zhǔn)駕不符等重點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督查。

　　4.控流保學(xué)效果顯著。江洲中學(xué)、治河中學(xué)、操軍中學(xué)等學(xué)校通過(guò)層層簽訂控流保學(xué)責(zé)任狀、調(diào)查摸底、走訪幫扶等形式確保不讓一名學(xué)生流失。職業(yè)中專發(fā)動(dòng)教師積極宣傳學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，寒假期間積極與家長(zhǎng)交流，和學(xué)生聊QQ、微信，學(xué)生鞏固率高。新河前進(jìn)小學(xué)借助村組干部力量，成功勸回學(xué)生10多名?？h四中為14名學(xué)生減免生活費(fèi)6000多元。南山中學(xué)發(fā)動(dòng)教師采取多種途徑捐資助學(xué)，全鄉(xiāng)共捐資近萬(wàn)元，解決了15名家庭困難學(xué)生入學(xué)問(wèn)題。宋市中學(xué)發(fā)動(dòng)教師捐款6550元資助貧困學(xué)生，確保無(wú)一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。鲇市中學(xué)、東山中學(xué)、縣五中等學(xué)校為家庭困難學(xué)生減免生活費(fèi)，確保困難學(xué)生按時(shí)入學(xué)。

　　5.辦學(xué)行為更加規(guī)范。一是教育收費(fèi)嚴(yán)格依規(guī)。新建中學(xué)、北景港中學(xué)、新河中學(xué)、操軍中學(xué)、磚橋中學(xué)、團(tuán)洲中學(xué)、縣五中等學(xué)校安排專人向家長(zhǎng)及學(xué)生解釋上級(jí)收費(fèi)政策及相關(guān)要求，確保家長(zhǎng)、學(xué)生交費(fèi)順心、舒心、放心。二是后勤服務(wù)不斷改善。全縣大部分學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理試行辦法》和縣教育局《關(guān)于規(guī)范學(xué)校食堂管理工作的意見》精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生食堂管理，成立膳食委員會(huì)，實(shí)行師生陪(同)餐。馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校建立熱水供應(yīng)系統(tǒng)，保障師生日常熱水供應(yīng)，讓學(xué)生有熱水洗涮碗筷。高培中心為了讓學(xué)生吃上熱飯熱菜，等學(xué)生到食堂后工作人員才開始炒菜。三是開課設(shè)節(jié)基本到位。治河中學(xué)出臺(tái)了《治河渡鎮(zhèn)中小學(xué)教師支教走教方案》，將中學(xué)、中心小學(xué)40歲以下的教師分組、分批安排到缺編的村小走教，解決了部分學(xué)科開課難、師資隊(duì)伍老化等問(wèn)題。勝峰中學(xué)建立支教長(zhǎng)效機(jī)制，抽調(diào)紅石學(xué)校6位教師到中學(xué)和村小支教。城關(guān)中心小學(xué)嚴(yán)格按照縣課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，力求做到音、體、美學(xué)科教師專人專崗，確保三級(jí)課程開齊開足。三封中學(xué)、梅田中學(xué)等學(xué)校加大循環(huán)教材的使用管理力度。

　　6.特色工作創(chuàng)新出彩。一是信息化應(yīng)用大步邁進(jìn)。全縣大部分學(xué)校開學(xué)初都對(duì)假期教師空間建設(shè)情況進(jìn)行了講評(píng)。東山中學(xué)根據(jù)教師在線時(shí)間、備課數(shù)、作業(yè)數(shù)、訪問(wèn)數(shù)等參數(shù)評(píng)選優(yōu)秀空間，并進(jìn)行表彰。城關(guān)中心小學(xué)有62名教師參與了“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動(dòng)，活動(dòng)參與率達(dá)90%以上?？h二中在認(rèn)真進(jìn)行教師空間檢查評(píng)比的同時(shí)，還通過(guò)學(xué)生記錄、教務(wù)處督查情況，對(duì)教師使用一體機(jī)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。縣三中拿出2萬(wàn)多元進(jìn)行信息化獎(jiǎng)勵(lì)，教師共曬課98節(jié)，參與率達(dá)93%。二是幼教資源規(guī)范整合穩(wěn)步推進(jìn)。治河中學(xué)在辦好中心幼兒園前提下，借助地方黨政之力，利用公辦學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，將民辦幼兒園全部并入學(xué)校辦園。宋市中學(xué)依法取締了5所私立幼兒園，辦大辦強(qiáng)了中心幼兒園。三是校園文化建設(shè)再上臺(tái)階。三封中學(xué)每周安排兩個(gè)下午的時(shí)間，組織學(xué)生開展課外興趣活動(dòng)，班班設(shè)有圖書角，分年級(jí)推薦書目，充分利用課余時(shí)間，開展讀書活動(dòng)。團(tuán)洲中心小學(xué)開展“課桌文化”活動(dòng)，以學(xué)生課桌為載體，以圖畫、座右銘、格言警句、個(gè)人作品為內(nèi)容，注重展示學(xué)生個(gè)性、提升學(xué)生美育素養(yǎng)和學(xué)生情趣培養(yǎng)。

　　二、主要問(wèn)題

　　1.規(guī)范辦學(xué)有差距。部分城區(qū)學(xué)校、少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和幼兒園存在“大班額”現(xiàn)象。一些學(xué)校課程、作息時(shí)間等安排不夠合理，班級(jí)課程沒有注意學(xué)科搭配與勞逸結(jié)合，個(gè)別村小放學(xué)時(shí)間過(guò)早。

　　2.常規(guī)管理欠精細(xì)。少數(shù)學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等未及時(shí)更新。部分學(xué)校功能室、器材室整理不規(guī)范、不整潔。部分村小常規(guī)教學(xué)檢查未到位，教師教學(xué)計(jì)劃及備課不全，過(guò)于簡(jiǎn)潔，缺乏針對(duì)性，有的備課就是簡(jiǎn)單的復(fù)制粘貼，無(wú)二次備課痕跡。一些學(xué)校衛(wèi)生存死角，個(gè)別高中教師辦公室雜亂無(wú)序，學(xué)校學(xué)生寢室較臟亂。

　　春季開學(xué)通報(bào)范文三

　　3月10日至3月15日，市教育局組織5個(gè)專班對(duì)全市中小學(xué)、幼兒園開學(xué)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查督辦。各學(xué)校按照局黨組“立馬收心、精心謀篇、紅火開局”的要求，迅速行動(dòng)，成效顯著。各地各校后勤工作保障有力，校園環(huán)境整潔一新，師生及時(shí)到校到崗，教育教學(xué)迅速步入正軌?，F(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下。

　　一、謀劃開學(xué)，全面主動(dòng)。

　　市教育局2月27日召開開學(xué)工作動(dòng)員會(huì)后，全市各中小學(xué)、幼兒園都能提前謀劃，及早準(zhǔn)備，整個(gè)開學(xué)工作規(guī)范有序。各校能及時(shí)召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、教職工大會(huì)、班主任會(huì)，全面安排部署開學(xué)工作，學(xué)習(xí)教育法規(guī)和政策，開展教師整訓(xùn);都能按要求制定學(xué)校教學(xué)、德育、教研等各方面工作計(jì)劃。全市師生精神狀態(tài)良好，教育教學(xué)管理正常有序。絕大多數(shù)學(xué)校教師坐班情況良好，能提前備好一周的課，無(wú)不備而教現(xiàn)象;教材教輔發(fā)放有序，基本履行了學(xué)生領(lǐng)取免費(fèi)教材簽字手續(xù);無(wú)學(xué)生自帶課桌椅現(xiàn)象，無(wú)D級(jí)危房上課住宿、活動(dòng)等現(xiàn)象;收費(fèi)情況正常，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。沙湖中學(xué)、楊林尾二小、敦厚中學(xué)等將開學(xué)前一周的工作安排發(fā)放到每一位教師手中，工作細(xì)致入微，胡場(chǎng)一中、謝場(chǎng)小學(xué)和干河中心小學(xué)在年前就把各類教科研活動(dòng)計(jì)劃和德育工作計(jì)劃以表格的形式制定出來(lái)，開學(xué)第一天就張貼在各個(gè)辦公室，計(jì)劃具體詳細(xì)，操作性強(qiáng)，一目了然。

　　各中心學(xué)校都能加強(qiáng)督辦檢查，確保順利開學(xué)。如楊林尾中心學(xué)校要求工作人員從五個(gè)方面進(jìn)行督查：一查教師考勤公示，二查校園環(huán)境衛(wèi)生，三查提前備課情況，四查各項(xiàng)計(jì)劃的制定情況，五查走訪防流控輟情況。

　　幼兒園開學(xué)工作井然有序，確保了幼兒園順利安全開園。各地中心學(xué)校都單獨(dú)召開了幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，安排部署開園工作。多數(shù)地方組織專班對(duì)幼兒園開學(xué)工作情況進(jìn)行了一次全面檢查。中心學(xué)校能主動(dòng)協(xié)調(diào)校車公司，積極為幼兒園解決幼兒乘車問(wèn)題。

　　二、防流控輟，扎實(shí)有效。

　　各中心學(xué)校、中小學(xué)扎實(shí)開展防流控輟工作，并將責(zé)任層層分解落實(shí)，確保學(xué)生按時(shí)到校。絕大多數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能親自上陣，組織教師進(jìn)行家訪，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生家庭情況，盡最大努力解決困難家庭學(xué)生的后顧之憂。特別突出的學(xué)校有陳場(chǎng)一中、陳場(chǎng)一小、沔城回中、胡場(chǎng)一中、鄭場(chǎng)中心學(xué)校等。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、市直初高中能強(qiáng)化學(xué)籍管理，規(guī)范學(xué)籍異動(dòng)手續(xù)，將學(xué)籍與在校生進(jìn)行對(duì)應(yīng)清理，及時(shí)了解學(xué)生去向。各學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生異動(dòng)清晰、資料齊全。

　　三、安全維穩(wěn)，細(xì)致到位。

　　各地各校高度重視安全穩(wěn)定工作，責(zé)任到人，措施得力。一是全面進(jìn)行了安全排查。各學(xué)校都能按照安全管理的要求加強(qiáng)門衛(wèi)管理，落實(shí)物防、技防措施，對(duì)校內(nèi)建筑物、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行全面排查，建立規(guī)范的臺(tái)賬，記錄詳實(shí)，責(zé)任到人，整改完善，及時(shí)消除安全隱患。做的好的學(xué)校有敦厚中學(xué)、長(zhǎng)埫口小學(xué)、西流河一小、西流河二小、彭場(chǎng)中學(xué)、楊林尾一小等。二是安全教育常抓不懈。各學(xué)校重視對(duì)學(xué)生安全教育，開辟了安全教育?？?，大多數(shù)學(xué)校落實(shí)了開學(xué)第一周的安全教育課。胡場(chǎng)二中分管安全的副校長(zhǎng)親自進(jìn)班檢查，將“人人講安全，處處講安全，事事保安全”的理念廣植于全體師生心中。陳場(chǎng)中心學(xué)校、沔城中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)親自督導(dǎo)校車安全，落實(shí)一車一檔。絕大多數(shù)學(xué)校能夠按要求開設(shè)生命安全教育課，并認(rèn)真組織教師上課，班主任或?qū)Ｂ毥處熅袀湔n記錄，備課內(nèi)容詳實(shí)。如：彭場(chǎng)實(shí)小、西流河二小、楊林尾二小、復(fù)興小學(xué)、姚嘴小學(xué)、回民二小、郭河一小等。三是“三防”設(shè)施逐步完善。學(xué)?；旧夏茏龅桨脖Ｈ藛T配備，并能嚴(yán)格履職;配齊安防器械“八大件”并能熟練使用;安裝校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，并有專人值守。

　　四、教育教學(xué)，規(guī)范有序。

　　各校把開學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理做得很實(shí)，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)不備而教的現(xiàn)象，大多數(shù)學(xué)校教師做到了提前備好一周的課，課堂教學(xué)組織有序，開學(xué)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃制定到位，絕大多數(shù)學(xué)校開學(xué)前三天就組織了教研活動(dòng)，研究開學(xué)一周的課程。大部分學(xué)校已開始領(lǐng)導(dǎo)值日巡課，絕大部分學(xué)校在開學(xué)初做了第一次備改檢查。仙桃八中已發(fā)布了五期教研簡(jiǎn)報(bào)。

　　各校能切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃，基本開齊了課程，小學(xué)科課程開設(shè)情況較以往有很大進(jìn)步，而且落實(shí)較好。大多數(shù)心理健康和生命安全教育專職教師能進(jìn)省“兩課平臺(tái)”開展網(wǎng)絡(luò)研修。沔城回民一小二小、郭河二中、張溝一小二小、新里仁口小學(xué)上學(xué)期進(jìn)行了體、音、美、心理健康教育、生命安全教育等課程的能力檢測(cè)。沔城回民一小二小還采取問(wèn)卷調(diào)查形式對(duì)這些學(xué)科教師的教學(xué)工作進(jìn)行專門考評(píng)，收到很好效果。

　　各校能認(rèn)真進(jìn)行期末質(zhì)量分析。初中的質(zhì)量分析做的很規(guī)范，有數(shù)據(jù)分析，有文字分析，有全校整體的學(xué)科分析，也有各班教師對(duì)班級(jí)問(wèn)題、學(xué)生現(xiàn)狀的分析，對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

　　開學(xué)的德育管理也是各學(xué)校常規(guī)管理的重頭戲，各學(xué)校的開學(xué)典禮開展得有聲有色，班團(tuán)活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)都已正常啟動(dòng)。

　　五、后勤管理，保障有力。

　　各學(xué)校后勤工作扎實(shí)有序，有力保障了教育教學(xué)各項(xiàng)工作。一是校園環(huán)境優(yōu)美整潔。絕大多數(shù)學(xué)校切實(shí)開展了校園環(huán)境“大清掃、大清除、大清洗、大消毒”活動(dòng)，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，無(wú)衛(wèi)生死角，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。特別是市十一中、西流河二小還開展了“最美辦公室”的評(píng)比活動(dòng)。二是注重了學(xué)校的綠化美化工作。學(xué)校有綠化規(guī)劃，有實(shí)施方案，并逐年落實(shí)。如西流河一小，西流河二小、剅河一中、毛嘴中學(xué)、陳場(chǎng)中學(xué)、張溝一小、沔城高中綠化美化工作突出，上檔次，有品位。三是食堂管理規(guī)范。多數(shù)學(xué)校食堂能嚴(yán)把“三關(guān)”，索證齊全;留樣、著裝規(guī)范;公示內(nèi)容齊全;食堂整潔衛(wèi)生。領(lǐng)導(dǎo)、教師實(shí)行陪餐制。如彭場(chǎng)二小，西流河二小、沔城回民一小二小、毛嘴小學(xué)、干河小學(xué)、胡場(chǎng)小學(xué)、三伏潭二中。四是宿舍管理規(guī)范。內(nèi)務(wù)整理落實(shí)“六個(gè)一條線”。如楊林尾二中、彭場(chǎng)二小、通?？谝恢?。

　　六、特色活動(dòng)，豐富多彩。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教職工上班第一天就召開了“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，傳遞感動(dòng)，共享感動(dòng)”表彰大會(huì)，表彰了12名優(yōu)秀班主任和41名“感動(dòng)實(shí)小”先進(jìn)教師，18名中層干部述職并接受全校教師評(píng)議;認(rèn)真檢查并評(píng)比學(xué)生“五個(gè)一”寒假作業(yè)，要求學(xué)生假期給家長(zhǎng)講一個(gè)故事，做一件力所能及的感恩的事，參觀一個(gè)地方古跡，體驗(yàn)一次中華傳統(tǒng)風(fēng)俗文化活動(dòng)，做一件公益好事，校園內(nèi)10多塊展板展示了學(xué)生的豐富成果。學(xué)校狠抓常規(guī)落實(shí)，大力創(chuàng)辦特色活動(dòng)，真正做到了在“感動(dòng)”中開展，在“交流”中謀局，在“行動(dòng)”中破局。

　　大新路小學(xué)以“和合”文化主題，開學(xué)初開展“大小”精神大討論活動(dòng)，新學(xué)期計(jì)劃每?jī)芍馨才乓还?jié)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)校本課程教學(xué)，大力開展路隊(duì)放學(xué)、孝雅教育、座次公排，自主管理等方面的創(chuàng)新工作，繼續(xù)辦好《大小之歌》和《大小之聲》兩類?？?。

　　沔洲小學(xué)3月10日召開全校教師大會(huì)，表彰7個(gè)優(yōu)秀教研組，15名學(xué)生最喜愛的綜合科教師，3個(gè)優(yōu)秀年級(jí)組，13個(gè)先進(jìn)班集體，4名優(yōu)秀班主任，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，極大地調(diào)動(dòng)全校教職工新年工作熱情。

　　實(shí)驗(yàn)二小開展國(guó)學(xué)教育，將“勤、誠(chéng)、禮、愛”傳統(tǒng)美德活動(dòng)滲透到各年級(jí)各家庭，積極創(chuàng)辦“三抓、三結(jié)合”教育特色，即：抓主題教研，結(jié)合“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”;抓信息技術(shù)應(yīng)用提升，結(jié)合素質(zhì)教育提升工程;抓健康高效課堂，結(jié)合各級(jí)各類教育視導(dǎo)。

　　實(shí)驗(yàn)三小新學(xué)年大力開展沔陽(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承和教育活動(dòng)，成立7個(gè)學(xué)生社團(tuán)，請(qǐng)民間藝人到學(xué)校免費(fèi)講課，每周2次，重點(diǎn)講授沔陽(yáng)民歌、沔陽(yáng)剪紙和沔陽(yáng)花鼓戲三門課程。開學(xué)初開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全校每位教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》。

　　仙桃小學(xué)制定了詳實(shí)的“堅(jiān)定一個(gè)信念、落實(shí)二項(xiàng)管理、推進(jìn)三項(xiàng)改革，鍛造四支團(tuán)隊(duì)”系統(tǒng)計(jì)劃，具有開創(chuàng)性和針對(duì)性。“一個(gè)信念”指的是創(chuàng)造學(xué)生發(fā)展的教育;“二項(xiàng)管理”指的是常規(guī)管理和制度管理;“三項(xiàng)改革”指的是落實(shí)校本課程，班級(jí)規(guī)范和優(yōu)化治理結(jié)構(gòu);“四支團(tuán)隊(duì)”指的是以名師工作室為龍頭打造教研團(tuán)隊(duì)，以名班主任為龍頭打造班主任團(tuán)隊(duì)，以名校掛職為抓手打造中層干部團(tuán)隊(duì)，以教師業(yè)務(wù)愛好為契機(jī)打造教師社團(tuán)。

　　仙桃二中認(rèn)真落實(shí)寫字課，唱歌課、閱讀課、繪畫課和跑操課等活動(dòng)課程，去年成果豐富，新年更加扎實(shí)。開學(xué)典禮上，全校學(xué)生齊誦毛澤東同志的《沁園春。雪》等經(jīng)典詩(shī)文。

　　仙桃十中改革教師管理方式，新年即成立班主任協(xié)會(huì)，女工協(xié)會(huì)，老教師協(xié)會(huì)等，開展教育學(xué)習(xí)與研究，討論與評(píng)價(jià)等活動(dòng)，激勵(lì)教師工作熱情。

　　仙桃四中新學(xué)期伊始就開展“四中好聲音”、“四中好舞蹈”等活動(dòng)，校園內(nèi)活動(dòng)氣氛濃厚。

　　雖然我市新學(xué)期開局良好，但個(gè)別學(xué)校仍然存在一些問(wèn)題。

　　1、由于每年有不少教師流動(dòng)進(jìn)城，師資缺乏問(wèn)題在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)比較突出，如剅河一中、陳場(chǎng)一小、陳場(chǎng)三小、敦厚中學(xué)等學(xué)校只有采取包班制緩解，幾乎所用的教學(xué)點(diǎn)缺乏專任教師，有個(gè)教學(xué)點(diǎn)只有一名正規(guī)編制教師，其余的全部是代課教師。很多學(xué)校小科教師缺乏，兼職現(xiàn)象較多。

　　2、村小和教學(xué)點(diǎn)硬件設(shè)施差，安全隱患多，大多數(shù)教學(xué)點(diǎn)和村小專職保安配置不到位，還存在門衛(wèi)代替保安現(xiàn)象，有些學(xué)校根本談不上門衛(wèi)，如郭河紅廟小學(xué)。有些學(xué)校教學(xué)樓年代比較久遠(yuǎn)，沒鑒定、須維修，象通?？谛录t小學(xué)。

　　3、有少數(shù)學(xué)校食堂管理不規(guī)范，存在留樣不夠規(guī)范，公示內(nèi)容不齊全，消毒記錄不全。有少數(shù)學(xué)校宿舍管理不到位，學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理出現(xiàn)滑坡，廁所、洗漱間垃圾清掃不及時(shí)。

　　4、安全管理有待加強(qiáng)。部分學(xué)校安全管理不夠嚴(yán)格，存在安隱患。如郭河紅廟小學(xué)、彭場(chǎng)實(shí)小學(xué)生午餐時(shí)間缺乏管理、敦厚小學(xué)門房凌亂、部分學(xué)校出入登記不全。

　　5、有少數(shù)學(xué)校存在衛(wèi)生死角。如教師辦公室不整潔，教工宿舍區(qū)不清潔，樓梯口亂堆亂放，反陽(yáng)臺(tái)垃圾不及時(shí)清理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校周邊情況復(fù)雜，周邊居民的生活垃圾隨意在學(xué)校周邊丟棄，影響校園外部環(huán)境的整潔。學(xué)校在做好內(nèi)部清潔的同時(shí)也要做好校園周邊保潔。

　　6、一些城區(qū)學(xué)校未嚴(yán)格控制轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)模，大新路小學(xué)又轉(zhuǎn)入78人，實(shí)驗(yàn)二小轉(zhuǎn)入47人，實(shí)驗(yàn)三小轉(zhuǎn)入54人，漢江小學(xué)轉(zhuǎn)入51人，新生街小學(xué)轉(zhuǎn)入41人，大班額現(xiàn)象沒有緩解，反而加重。

　　在教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校的共同努力下，2015年春季開學(xué)工作平穩(wěn)順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，希望各學(xué)校認(rèn)真總結(jié)成績(jī)，仔細(xì)查找問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)工作。對(duì)開學(xué)工作檢查中存在的問(wèn)題，市教育局將加大督辦力度，力爭(zhēng)整改到位。

　　仙桃市教育局

　　20xx年3月17日