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教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議講話

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  近年,我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)激增,就業(yè)壓力大,做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是就業(yè)工作的重中之重。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議講話,僅供參考。

  教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議講話(一):

  同志們:

  這次會(huì)議的主要任務(wù)是,學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議精神,總結(jié)交流全省畢業(yè)生就業(yè)工作,表彰全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和在長(zhǎng)期扎根基層畢業(yè)生中涌現(xiàn)出來(lái)的建功立業(yè)優(yōu)秀人才,研究部署*年和今后一個(gè)時(shí)期的高校畢業(yè)生就業(yè)工作任務(wù)。省政府對(duì)這次會(huì)議非常重視。會(huì)前,省政府常務(wù)會(huì)議進(jìn)行了專題研究,對(duì)下一步工作作了部署。韓寓群省長(zhǎng)明確提出,要認(rèn)真分析今年我省畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì),根據(jù)各地和各高校的情況,研究具體貫徹落實(shí)措施,確保今年畢業(yè)生就業(yè)工作做得更好。剛才,省人事廳、教育廳、勞動(dòng)和社會(huì)保障廳的負(fù)責(zé)同志結(jié)合各自部門職能,對(duì)做好畢業(yè)生就業(yè)工作講了很好的意見;濟(jì)南市、濟(jì)寧市和中國(guó)石油大學(xué)、煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院分別介紹了自己的經(jīng)驗(yàn),我都贊成。下面,我談三點(diǎn)意見:

  一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清形勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感和使命感

  近年來(lái),隨著高校擴(kuò)招,我省高校畢業(yè)生數(shù)量快速增長(zhǎng),年均增幅超過(guò)30%,就業(yè)任務(wù)非常艱巨。在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全省各級(jí)各有關(guān)部門和各高校密切配合,扎實(shí)工作,積極拓寬就業(yè)渠道,著力優(yōu)化就業(yè)環(huán)境,狠抓就業(yè)政策落實(shí),畢業(yè)生就業(yè)工作取得了顯著成績(jī)。一是畢業(yè)生就業(yè)率在就業(yè)持續(xù)高峰年中保持了基本穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)了就業(yè)人數(shù)的持續(xù)增長(zhǎng)。研究生、本科生就業(yè)率每年都在90%以上,專科(高職)生在70%左右,高于全國(guó)平均水平,為我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才和智力支持。二是“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、學(xué)生和用人單位雙向選擇”的畢業(yè)生就業(yè)模式初步形成。通過(guò)市場(chǎng)介紹就業(yè)的畢業(yè)生占70%,市場(chǎng)在配置畢業(yè)生資源中發(fā)揮了基礎(chǔ)性作用。就業(yè)方式日趨多樣化,非公有制單位和基層逐漸成為接收畢業(yè)生的重要渠道,*年已就業(yè)畢業(yè)生中,到各類企業(yè)就業(yè)的占55.1%,其中到非國(guó)有企業(yè)就業(yè)的占39.4%,比*年提高了20個(gè)百分點(diǎn)。三是促進(jìn)就業(yè)的政策環(huán)境不斷優(yōu)化。省委、省政府出臺(tái)了引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見,進(jìn)一步消除了限制畢業(yè)生就業(yè)的體制性、政策性障礙,構(gòu)建了畢業(yè)生到基層、到非公有制單位就業(yè)和多渠道就業(yè)的政策體系。四是就業(yè)服務(wù)體系日益完善。就業(yè)市場(chǎng)有序發(fā)展,我省率先在全國(guó)實(shí)現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)管理服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)信息化,各地各高校全部開通了就業(yè)信息網(wǎng),全面實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上招聘、遠(yuǎn)程面試、網(wǎng)上簽約、改派等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能,極大地提高了全省畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)水平。

  在看到成績(jī)的同時(shí),我們一定要清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我省畢業(yè)生就業(yè)工作還存在許多新情況、新矛盾、新困難。一是就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,全省高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,今年達(dá)到38萬(wàn)人,比上年凈增10萬(wàn)人,預(yù)計(jì)“十一五”期間總量要達(dá)到200萬(wàn)人,是“十五”期間的2.9倍,而同期社會(huì)難以提供充足的就業(yè)崗位,保持高校畢業(yè)生高就業(yè)率的任務(wù)十分繁重。二是結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,“有業(yè)不就”與“無(wú)業(yè)可就”的現(xiàn)象同時(shí)并存。一方面相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生找不到就業(yè)崗位,另一方面,新興行業(yè)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)及基層人才嚴(yán)重不足,大量畢業(yè)生過(guò)分集中在沿海地區(qū)和大中城市,經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層難以吸引和留住畢業(yè)生。高等教育在專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式等方面與社會(huì)需求不相適應(yīng)的問(wèn)題比較突出。三是工作進(jìn)展不平衡。有關(guān)政策還有待進(jìn)一步落實(shí)和完善,環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,特別是規(guī)范化、制度化、法制化方面與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求還有不少差距,一些地方和高校對(duì)就業(yè)工作的重視程度不夠,重招生、輕就業(yè)的現(xiàn)象還不同程度地存在。

  高校畢業(yè)生是國(guó)家的寶貴人才資源。積極促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè),是黨和政府執(zhí)政為民、解決民生問(wèn)題的重要舉措,是成千上萬(wàn)家庭最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,對(duì)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型省份,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,保持社會(huì)的長(zhǎng)治久安、加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)都具有重要的意義。希望各級(jí)各部門和各高校深刻認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)抓,切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好,抓出成效,為全省科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才和智力保障。

  二、明確任務(wù),突出重點(diǎn),全力做好20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)工作

  促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè),既是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我省高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主要目標(biāo)任務(wù)是,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面落實(shí)國(guó)家、省關(guān)于支持畢業(yè)生就業(yè)的政策措施,完善“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制,拓寬就業(yè)渠道,健全就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提高市場(chǎng)服務(wù)水平,最大限度地促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè),確保畢業(yè)生就業(yè)率水平基本穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)和到基層就業(yè)的人數(shù)進(jìn)一步增長(zhǎng),使未就業(yè)畢業(yè)生在離校后也能得到較為完善的就業(yè)服務(wù)和基本的社會(huì)保障,促進(jìn)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),必須立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),積極探索。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,要把握好三個(gè)環(huán)節(jié),努力建立促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

  一是要努力保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,為就業(yè)提供保障。解決畢業(yè)生就業(yè),歸根結(jié)底靠發(fā)展。據(jù)測(cè)算,我省GDP每增長(zhǎng)一個(gè)百分點(diǎn),可拉動(dòng)就業(yè)7萬(wàn)人以上。省委、省政府對(duì)保持經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展高度重視。2006年,我省生產(chǎn)總值增長(zhǎng)了14.7%,今年一季度增長(zhǎng)了14.9%,可以說(shuō),當(dāng)前我省經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭很好,為做好就業(yè)工作提供了重要的前提和條件。在發(fā)展第一、二產(chǎn)業(yè)的同時(shí),要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),在許多國(guó)家,服務(wù)業(yè)是吸納就業(yè)人員的主要渠道,目前發(fā)達(dá)國(guó)家服務(wù)業(yè)的從業(yè)人員已占就業(yè)總數(shù)的75%以上,我省目前僅占29.6%。我省服務(wù)業(yè)從業(yè)人員不僅比例低,而且結(jié)構(gòu)不盡合理,尤其是新興服務(wù)業(yè)從業(yè)人員很少,從事金融、保險(xiǎn)、審計(jì)、會(huì)計(jì)、社會(huì)福利、社區(qū)服務(wù)、信息咨詢、中介服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)的人員,只占第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的1.5%左右。因此,要大力發(fā)展服務(wù)業(yè),尤其大力發(fā)展新興服務(wù)業(yè)。要確立就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,按照省委、省政府確定的大力發(fā)展服務(wù)業(yè)的部署要求,重點(diǎn)在金融保險(xiǎn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、中介服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、文化旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)等六大領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破,增加更多的就業(yè)崗位,有效緩解我省就業(yè)矛盾。

  二是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,落實(shí)政策,為做好就業(yè)工作提供良好的機(jī)制。對(duì)就業(yè)工作來(lái)說(shuō),環(huán)境、機(jī)制非常重要,但轉(zhuǎn)變觀念更為重要。近幾年,我省畢業(yè)生就業(yè)觀念有了很大轉(zhuǎn)變,但由于受傳統(tǒng)文化影響,傳統(tǒng)就業(yè)觀念比較強(qiáng),現(xiàn)代就業(yè)觀念比較淡。比如發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),畢業(yè)生比較喜歡金融、保險(xiǎn)、通訊等就業(yè)崗位,而對(duì)飲食服務(wù)、社區(qū)服務(wù),包括家政服務(wù)等就業(yè)崗位興趣不大。希望各地各學(xué)校要采取大學(xué)生喜聞樂(lè)見、易于接受、生動(dòng)活潑的形式,廣泛開展成才觀和就業(yè)觀教育,大力宣傳扎根基層、創(chuàng)業(yè)成才的先進(jìn)事跡和典型,引導(dǎo)大學(xué)生樹立行行建功、處處立業(yè)的觀念。近年來(lái),國(guó)家和省都出臺(tái)了一系列促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的政策措施。落實(shí)好這些政策措施,是做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要基礎(chǔ)。各級(jí)政府和有關(guān)部門一定要把現(xiàn)有的各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處,特別是要把國(guó)家和省出臺(tái)的關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見中提出的各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行分解,明確牽頭單位和協(xié)辦單位,確定就業(yè)工作責(zé)任人,細(xì)化工作任務(wù),確保落實(shí)到位。各市政府和省直有關(guān)部門最遲要在今年6月份出臺(tái)具體實(shí)施意見,高等學(xué)校也應(yīng)制訂和完善鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)的辦法。要進(jìn)一步完善政策,充分考慮畢業(yè)生到農(nóng)村、到基層就業(yè)面臨的工作、生活困難,充分理解貧困大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,制定更加優(yōu)惠的扶持政策;同時(shí),注意新出臺(tái)政策與現(xiàn)有政策的銜接,使之形成一個(gè)有機(jī)整體,保持政策的一致性和整體性。

  三是要以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步深化高等教育改革。高等教育專業(yè)設(shè)置既要重視加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科,更要強(qiáng)化社會(huì)需求的引導(dǎo),加強(qiáng)應(yīng)用學(xué)科的科學(xué)定位,密切人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)用人需求變化情況,及時(shí)調(diào)整學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),改革人才培養(yǎng)模式,加快教育教學(xué)改革,提高畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。要加強(qiáng)就業(yè)工作的檢查考核,把就業(yè)狀況作為高校教學(xué)評(píng)估的一級(jí)指標(biāo),作為高職院校和獨(dú)立學(xué)院教學(xué)評(píng)估的核心指標(biāo)。要建立和完善畢業(yè)生就業(yè)狀況信息發(fā)布、形勢(shì)預(yù)測(cè)和預(yù)警制度,引導(dǎo)畢業(yè)生擇業(yè)和高等學(xué)校調(diào)整專業(yè)。

  目前,距今年畢業(yè)生離校只有不到兩個(gè)月的時(shí)間,高校畢業(yè)生求職擇業(yè)正處在關(guān)鍵時(shí)期。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)分析,我省高校畢業(yè)生簽約率不理想,低于去年同期4個(gè)百分點(diǎn),就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,任務(wù)非常艱巨。各級(jí)各部門要立即行動(dòng)起來(lái),抓緊開展工作,務(wù)求取得實(shí)效。

  (一)進(jìn)一步拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道。一是積極引導(dǎo)國(guó)有企事業(yè)單位優(yōu)先錄用高校畢業(yè)生。引導(dǎo)高校畢業(yè)生優(yōu)先進(jìn)入政府組織的各類重點(diǎn)建設(shè)工程和項(xiàng)目,積極吸納高校畢業(yè)生參加社區(qū)管理、高新技術(shù)服務(wù)等新興工作崗位。二是加大從高校畢業(yè)生考錄公務(wù)員的力度。各級(jí)機(jī)關(guān)特別是縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)以及基層公安、司法、工商、稅務(wù)、質(zhì)檢等執(zhí)法部門新增人員,要按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,優(yōu)先考試錄用高校畢業(yè)生。三是綜合運(yùn)用財(cái)政、稅收、金融等方面的優(yōu)惠政策,支持各類企業(yè)尤其是中小企業(yè)和非公有制單位吸納高校畢業(yè)生就業(yè),努力營(yíng)造促進(jìn)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的社會(huì)環(huán)境。各級(jí)財(cái)政部門安排的中小企業(yè)扶持發(fā)展資金,要向聘用高校畢業(yè)生達(dá)到一定數(shù)額的中小企業(yè)傾斜。要學(xué)習(xí)、借鑒、推廣濟(jì)寧等地的經(jīng)驗(yàn),對(duì)接納高校畢業(yè)生的企業(yè)可給予適當(dāng)補(bǔ)貼。對(duì)積極接收畢業(yè)生,替政府分憂、為學(xué)生解難的用人大戶,各級(jí)政府要大張旗鼓地表彰和宣傳。四是要積極鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。不斷完善有關(guān)鼓勵(lì)政策,對(duì)自主創(chuàng)業(yè)且符合條件的畢業(yè)生,在其自籌經(jīng)費(fèi)不足時(shí),可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款;對(duì)從事微利項(xiàng)目的自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生,貸款利息由當(dāng)?shù)卣袚?dān)50%。要加快高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望并具備創(chuàng)業(yè)條件的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目開發(fā)、小額貸款擔(dān)保、跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù),以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)更多畢業(yè)生就業(yè)。

  (二)繼續(xù)組織實(shí)施好引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各類計(jì)劃和項(xiàng)目。今年除了繼續(xù)實(shí)施“選調(diào)生計(jì)劃”外,要重點(diǎn)抓好兩個(gè)項(xiàng)目:一是繼續(xù)精心組織實(shí)施好“三支一扶”計(jì)劃。去年我省“三支一扶”計(jì)劃工作開局不錯(cuò),在全國(guó)“三支一扶”會(huì)議上,我省作為先進(jìn)典型介紹了經(jīng)驗(yàn)。今年,我們要再接再厲,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加大工作力度,擴(kuò)大項(xiàng)目規(guī)模,把“三支一扶”這項(xiàng)“民心工程”,打造成畢業(yè)生就業(yè)的響亮“品牌”。要高度重視并關(guān)心已經(jīng)在基層工作的畢業(yè)生,切實(shí)幫助他們解決各種困難和問(wèn)題,真正使他們留得住、用得上。要認(rèn)真研究解決他們?cè)诜?wù)期間和服務(wù)期滿后的管理與后續(xù)發(fā)展問(wèn)題,促進(jìn)基層就業(yè)項(xiàng)目健康可持續(xù)發(fā)展。二是啟動(dòng)實(shí)施“一村(社區(qū))一名大學(xué)生計(jì)劃”。實(shí)施“一村(社區(qū))一名大學(xué)生計(jì)劃”是中央的要求,也是省委、省政府的要求,對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),對(duì)青年干部的鍛煉成長(zhǎng)很有意義。組織人事部門要抓緊制定實(shí)施意見,提出總體實(shí)施規(guī)劃。各市、縣(市、區(qū))要根據(jù)本地實(shí)際,制定具體實(shí)施方案,有計(jì)劃地選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村和社區(qū)工作,力爭(zhēng)通過(guò)五年左右的努力,逐步實(shí)現(xiàn)每個(gè)村(社區(qū))至少有1名高校畢業(yè)生的目標(biāo)。這項(xiàng)工作任務(wù)重,涉及面廣。在制定項(xiàng)目具體實(shí)施方案時(shí),要深入調(diào)研,充分傾聽各方意見,確保順利實(shí)施。

  (三)認(rèn)真做好幫助困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)工作。高校畢業(yè)生中,按照困難家庭學(xué)生占20%和特別困難家庭學(xué)生占5%的比例計(jì)算,今年我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生中就有近8萬(wàn)名困難家庭學(xué)生,其中2萬(wàn)名屬于特別困難的學(xué)生。要關(guān)心這些畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,給予他們更多的幫助。要把困難家庭高校畢業(yè)生納入政府援助困難群體就業(yè)的政策體系,進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。要針對(duì)困難家庭畢業(yè)生的特點(diǎn)和需求,強(qiáng)化離校前的幫扶,開展就業(yè)指導(dǎo),提供“一對(duì)一”的就業(yè)服務(wù)和重點(diǎn)推薦。要加強(qiáng)求職過(guò)程中的經(jīng)濟(jì)援助,對(duì)他們參加機(jī)關(guān)和事業(yè)單位主辦的錄用考試,免除報(bào)名、考試和體檢費(fèi)用。要強(qiáng)化畢業(yè)生離校后的就業(yè)援助,對(duì)離?;卦奶乩Ъ彝ジ咝.厴I(yè)生,各級(jí)主管部門要逐一登記造冊(cè),建立數(shù)據(jù)庫(kù),實(shí)行重點(diǎn)推薦、優(yōu)先安置,幫助參加“三支一扶”等各類計(jì)劃,安排到就業(yè)見習(xí)基地和政府購(gòu)買的公益性崗位工作。對(duì)推薦特困家庭畢業(yè)生就業(yè)成功的人才中介服務(wù)機(jī)構(gòu),用人單位與特困家庭畢業(yè)生簽訂兩年以上合同的,當(dāng)?shù)卣o予人才中介機(jī)構(gòu)和用人單位適當(dāng)補(bǔ)貼。民政部門要按照有關(guān)政策和規(guī)定,對(duì)符合條件的困難家庭畢業(yè)生給予最低生活保障或臨時(shí)救助。

  (四)全面加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。今年是“高校畢業(yè)生就業(yè)全面服務(wù)年”。要以開展這項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),牢固樹立為畢業(yè)生服務(wù)的理念,進(jìn)一步完善服務(wù)體系,創(chuàng)新服務(wù)手段,豐富服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)水平。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)、推薦就業(yè)、就業(yè)見習(xí)等措施,幫助和引導(dǎo)畢業(yè)生合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期,積極就業(yè)。要加大投入力度,加快大中專畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),建立畢業(yè)生就業(yè)信息收集、發(fā)布、預(yù)測(cè)、監(jiān)管制度,完善網(wǎng)絡(luò)體系,豐富網(wǎng)絡(luò)功能,推動(dòng)建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)站聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源共享。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各類就業(yè)招聘活動(dòng)的監(jiān)管,嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。

  對(duì)離校后回到原籍的未就業(yè)畢業(yè)生,有關(guān)部門要免費(fèi)提供職業(yè)介紹、培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)等系列服務(wù)。對(duì)登記失業(yè)的高校畢業(yè)生,勞動(dòng)保障部門要建立專門臺(tái)賬,免費(fèi)提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹等服務(wù),組織他們參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見習(xí)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

  三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,促進(jìn)高校畢業(yè)生最大限度就業(yè)

  各級(jí)黨委、政府及有關(guān)部門和單位要把高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一件大事,精心組織實(shí)施,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。

  加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的整體規(guī)劃,結(jié)合改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)任務(wù)來(lái)統(tǒng)籌安排,作為關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的重點(diǎn)工作來(lái)落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、政策到位、資金到位、人員到位、服務(wù)到位。政府主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,定期研究協(xié)調(diào)解決工作中的重大問(wèn)題。要抓緊建立健全省、市、縣三級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào),整合資源,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。省政府已研究確定設(shè)立促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)專項(xiàng)資金,各地也要落實(shí)必要的經(jīng)費(fèi)投入。各高等院校要把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置,繼續(xù)加強(qiáng)“一把手工程”,切實(shí)做到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)“三到位”,健全領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門統(tǒng)籌、院系為主、全員參與的就業(yè)工作體系,努力為畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

  加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。各部門要根據(jù)各自職責(zé),研究制定具體政策措施,加強(qiáng)協(xié)作配合,共同做好畢業(yè)生就業(yè)工作。人事、教育部門要充分發(fā)揮主管部門的職能作用,研究制定促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作方案,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)工作管理,指導(dǎo)協(xié)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)工作,當(dāng)好黨委、政府的參謀助手。勞動(dòng)保障部門要切實(shí)保障高校畢業(yè)生合法權(quán)益,做好失業(yè)登記和免費(fèi)就業(yè)服務(wù)工作。共青團(tuán)系統(tǒng)要繼續(xù)組織實(shí)施好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”。發(fā)改、經(jīng)貿(mào)、公安、財(cái)政、民政、工商、稅務(wù)、新聞宣傳、金融等部門要根據(jù)各自職能分工,積極創(chuàng)造條件,為高校畢業(yè)生順利就業(yè)提供便利和保障。

  強(qiáng)化督查落實(shí)。各級(jí)各部門要加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的監(jiān)督檢查力度,完善評(píng)估政策和評(píng)估指標(biāo)體系,定期開展督促檢查和評(píng)估通報(bào)。要重點(diǎn)落實(shí)兩個(gè)責(zé)任:一是高校的責(zé)任。以高校畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估為抓手,進(jìn)一步健全和完善就業(yè)工作情況評(píng)估和監(jiān)督檢查制度,堅(jiān)持就業(yè)率公布制度,評(píng)估結(jié)果和就業(yè)率要與招生計(jì)劃適度掛鉤,對(duì)就業(yè)率明顯偏低的學(xué)校和專業(yè)要適當(dāng)控制招生規(guī)模,減少招生計(jì)劃。二是市、縣(市、區(qū))政府的責(zé)任。研究探索建立畢業(yè)生就業(yè)工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制,重點(diǎn)考核市、縣(市、區(qū))政府服務(wù)功能發(fā)揮、政策措施落實(shí)、回生源地畢業(yè)生就業(yè)和基層就業(yè)指標(biāo)等完成情況。

  同志們,做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。各級(jí)各部門各高校要加強(qiáng)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)畢業(yè)生就業(yè)工作新局面,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十七大和省九次黨代會(huì)的勝利召開。

  教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議講話(二):

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們: 今天,省政府專門召開這次會(huì)議,體現(xiàn)了省委省政府對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的高度重視,體現(xiàn)了在新形勢(shì)下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的堅(jiān)定信心。全省教育系統(tǒng)要緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真貫徹落實(shí)這次會(huì)議精神,進(jìn)一步深化高等教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,在促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)方面作出應(yīng)有的努力。

  一、充分認(rèn)識(shí)深化高校教學(xué)改革、增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)能力,對(duì)于促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的重要意義

  大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人力資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要生力軍。提高大學(xué)生就業(yè)能力,是高等學(xué)校的重要使命,也是促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的有效途徑。教育部門和高校在新的發(fā)展階段做好畢業(yè)生就業(yè)工作的核心任務(wù)是,從專業(yè)設(shè)置、教學(xué)實(shí)踐、師資水平等多方面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,從源頭上促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè);同時(shí),要完善政策服務(wù)體系,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。各高等學(xué)校必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,在堅(jiān)持分類辦學(xué)的前提下,結(jié)合高校自身特點(diǎn),科學(xué)定位,明確培養(yǎng)目標(biāo),努力形成特色,辦出優(yōu)勢(shì)。在人才培養(yǎng)過(guò)程中,要以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向,以內(nèi)涵建設(shè)為核心,以教學(xué)基本建設(shè)為基礎(chǔ),優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),深化人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)手段改革,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),積極推行以學(xué)分制為核心的教學(xué)管理制度,完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,從根本上提高大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)畢業(yè)生順利就業(yè)。

  二、以社會(huì)需求為導(dǎo)向深化高等教育教學(xué)改革,從根本上提升畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

  一是調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容,建立與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的課程體系。高校應(yīng)主動(dòng)將教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,將人才培養(yǎng)與就業(yè)緊密結(jié)合,根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及拉動(dòng)內(nèi)需、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要,根據(jù)崗位要求的變化,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、凝練特色,加強(qiáng)品牌和特色專業(yè)建設(shè),提升專業(yè)建設(shè)水平。對(duì)就業(yè)率低的長(zhǎng)線專業(yè)予以調(diào)整或改造,對(duì)就業(yè)率連續(xù)2年不足50%的專業(yè)要嚴(yán)格控制招生規(guī)模,連續(xù)3年不足50%的專業(yè)要暫停招生或予以撤銷。加強(qiáng)新上專業(yè)論證工作,培育新的專業(yè)生長(zhǎng)點(diǎn),建立和完善專業(yè)評(píng)估制度。要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,繼續(xù)深化教學(xué)內(nèi)容、課程體系和教學(xué)方法等方面的改革,實(shí)現(xiàn)從注重知識(shí)傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才市場(chǎng)的需要,構(gòu)建核心課程和選修課程相結(jié)合、有利于學(xué)科交叉與融合的課程體系。大力推進(jìn)教學(xué)方法的改革,提倡啟發(fā)式、研究性教學(xué),注重因材施教。高職院校要推行基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程改革,大力倡導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式。

  二是積極推進(jìn)學(xué)分制改革,促進(jìn)大學(xué)生個(gè)性化發(fā)展和整體素質(zhì)的提高。要認(rèn)真總結(jié)學(xué)分制管理的經(jīng)驗(yàn),改革管理體制和運(yùn)行機(jī)制,降低必修課比例、加大選修課比例、減少課堂講授時(shí)數(shù),增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,拓寬學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力,完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。要積極創(chuàng)造條件,增加課程資源,開設(shè)更多適應(yīng)社會(huì)需求、提高學(xué)生就業(yè)能力的高質(zhì)量課程。積極探索校際間學(xué)分互認(rèn),促進(jìn)校際教學(xué)合作的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,使更多的大學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

  四是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),提高大學(xué)生的動(dòng)手能力。高校要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革,構(gòu)建科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系。加大實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo),積極組織以促進(jìn)就業(yè)為目的的實(shí)習(xí)實(shí)踐和專業(yè)培訓(xùn),確保畢業(yè)生的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)能夠得到落實(shí),增強(qiáng)畢業(yè)生的崗位適應(yīng)性。鼓勵(lì)支持在校生積極參加第二課堂、科技創(chuàng)新、技能大賽等活動(dòng),突出學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力的訓(xùn)練、培養(yǎng)。高職院校要加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理,積極開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),保證在校生至少有半年時(shí)間到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí),努力使相關(guān)專業(yè)符合條件的應(yīng)屆畢業(yè)生通過(guò)職業(yè)技能鑒定獲得相應(yīng)職業(yè)資格證書。

  五是完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障機(jī)制,確保大學(xué)生就業(yè)能力不斷提高。高校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作和畢業(yè)生就業(yè)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量對(duì)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的重要意義。黨政一把手作為教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人,要統(tǒng)籌學(xué)校的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的中心地位,加大教學(xué)投入,把質(zhì)量意識(shí)落實(shí)到具體工作之中,不斷推進(jìn)高等學(xué)校的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。探索實(shí)行人才培養(yǎng)目標(biāo)考核制度,根據(jù)學(xué)校類型、定位,主要考察其滿足社會(huì)需求率、成才率和就業(yè)率等,對(duì)高職院校,主要考察其學(xué)生的就業(yè)率,并逐步將其納入人才培養(yǎng)工作評(píng)估體系。進(jìn)一步建立和完善用人單位、教師、學(xué)生共同參與的學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障與評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)人才培養(yǎng)過(guò)程的管理。完善學(xué)校、院系、教師三級(jí)質(zhì)量保障體系,逐步建立保證人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的長(zhǎng)效機(jī)制,確保大學(xué)生就業(yè)能力不斷提高。

  六是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮教師在人才培養(yǎng)中的主導(dǎo)作用。高校要把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu),增強(qiáng)教師的實(shí)踐教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。要引導(dǎo)教師及時(shí)了解、研究經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)對(duì)人才的需求,有針對(duì)性地改革教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,形成最新學(xué)術(shù)成果及時(shí)進(jìn)課堂、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)充實(shí)更新的教改機(jī)制。加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮教學(xué)名師的帶動(dòng)作用。要把為本??粕谡n作為對(duì)教授、副教授的基本要求。要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),提高青年教師執(zhí)教能力。高職院校要進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師結(jié)構(gòu)”、“雙師素質(zhì)”教師隊(duì)伍建設(shè),專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中雙師素質(zhì)教師比例要達(dá)到70%以上。本科院校也要逐步引進(jìn)培養(yǎng)一批有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師。

  三、完善畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)制,為大學(xué)生就業(yè)提供更好服務(wù)

  高校要把畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)納入教育教學(xué)總體規(guī)劃,確定目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,加強(qiáng)工作考核和督查,健全大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)機(jī)構(gòu),建立高校畢業(yè)生就業(yè)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。積極開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和各類實(shí)用技能技術(shù)培訓(xùn),開設(shè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課并作為必修課程,積極實(shí)施就業(yè)、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制度,幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。充分利用各類媒體,廣泛宣傳大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型人物和先進(jìn)事跡,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,合理調(diào)整就業(yè)期望值,積極踴躍到西部、到基層、到祖國(guó)需要的地方建功立業(yè)。要建設(shè)好畢業(yè)生就業(yè)信息平臺(tái),加強(qiáng)就業(yè)供求有效信息的搜集和發(fā)布,采取多種方式為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和各類就業(yè)服務(wù),特別要加大對(duì)就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度。

  當(dāng)前,教育系統(tǒng)在充分吸納廣大畢業(yè)生到相關(guān)崗位就業(yè)的同時(shí),要認(rèn)真組織實(shí)施好“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”。實(shí)施“特崗計(jì)劃”是省政府為鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)提出的一項(xiàng)重要措施,是創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制,吸引高學(xué)歷人才從事農(nóng)村義務(wù)教育,為農(nóng)村教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮“血液”的創(chuàng)新之舉,對(duì)于提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)我省義務(wù)教育的均衡發(fā)展具有重要作用,對(duì)于解決農(nóng)村學(xué)校教師緊缺、結(jié)構(gòu)矛盾突出、素質(zhì)急需提高等問(wèn)題具有現(xiàn)實(shí)意義。各級(jí)教育行政部門、各高等學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“特崗計(jì)劃”的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),密切配合。各級(jí)教育行政部門要做好特崗教師招募、上崗培訓(xùn)、生活保障和管理工作,并配合有關(guān)部門做好工資待遇、優(yōu)惠政策落實(shí)等工作。各有關(guān)高校要做好宣傳發(fā)動(dòng),并積極配合做好招募工作。

  我們將以這次會(huì)議為動(dòng)力,立足教育實(shí)際,狠抓落實(shí),積極作為,不斷深化高校教學(xué)改革,切實(shí)增強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)能力,從根本上、源頭上推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè),為我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

 


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教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議講話

近年,我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)激增,就業(yè)壓力大,做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作是就業(yè)工作的重中之重。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議講話,僅供參考。 教育廳廳長(zhǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)
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