黨委書記思想政治工作會(huì)議講話

　　第三，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的內(nèi)在要求。學(xué)校的每一步發(fā)展，都是與全校各級(jí)黨組織、全體共產(chǎn)黨員和廣大師生員工的共同努力分不開(kāi)的。特別是在事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定大局、事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展、事關(guān)學(xué)校整體利益的關(guān)鍵時(shí)刻，我們各級(jí)黨組織和廣大黨員干部都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和很高的政治覺(jué)悟。當(dāng)前，大學(xué)已不再是傳統(tǒng)意義上的“象牙塔”， 大學(xué)師生也不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，各種價(jià)值觀念對(duì)廣大師生員工的影響越來(lái)越直接。大學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系日益密切，社會(huì)思潮、社會(huì)熱點(diǎn)更容易向?qū)W校傳導(dǎo)，師生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性不斷增強(qiáng)。特別是在新的形勢(shì)下，西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我“西化”“分化”的政治圖謀永遠(yuǎn)也不會(huì)改變，對(duì)我滲透和破壞的活動(dòng)一刻也不會(huì)停止。他們把高校作為主攻方向，把大學(xué)生和青年教師作為重點(diǎn)對(duì)象，加大對(duì)我文化輸出、思想滲透、價(jià)值觀解構(gòu)，與我爭(zhēng)奪青年、爭(zhēng)奪學(xué)生、爭(zhēng)奪下一代。我們要清醒地看到，與我們面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)相比，與我們承擔(dān)的歷史使命和發(fā)展任務(wù)相比，學(xué)校黨建與思想政治工作仍然存在著一些不相適應(yīng)、不相符合的地方和薄弱環(huán)節(jié)：有的黨員、干部和教師對(duì)加強(qiáng)學(xué)校黨建與思想政治工作的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不夠，工作中存在措施不力、落實(shí)不夠的問(wèn)題;對(duì)新形勢(shì)下學(xué)校黨建與思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾調(diào)查研究還不夠深入，大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性還不夠強(qiáng)，思想政治理論課教學(xué)與大學(xué)生思想實(shí)際結(jié)合得還不夠緊;學(xué)校各基層單位黨建與思想政治工作的基礎(chǔ)和發(fā)展不平衡，有的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)新形勢(shì)下師生員工的思想狀況、心理特點(diǎn)和情緒狀態(tài)了解不多、關(guān)注不夠、研究不深、把握不準(zhǔn)。這些問(wèn)題如果不引起我們的足夠重視，不予以認(rèn)真解決，就會(huì)影響學(xué)校的穩(wěn)定，更會(huì)阻礙學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。這些問(wèn)題解決得好不好，關(guān)系到我們能否培養(yǎng)出理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定，品德高尚、意志頑強(qiáng)，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代，關(guān)系到學(xué)校各級(jí)組織能否經(jīng)受得住歷史和形勢(shì)的重大考驗(yàn)。因此，我們必須切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)黨建與思想政治工作看作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，看作是提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的必然要求，看作是提高黨員思想政治素質(zhì)的內(nèi)在需要，以改革創(chuàng)新的精神抓緊、抓好、抓實(shí)，使我們的黨建與思想政治工作更加符合學(xué)校的實(shí)際，更加充滿時(shí)代的氣息，更加富有創(chuàng)造精神，更加富有成效。

　　(二)突出重點(diǎn)，著力抓好學(xué)校黨建與思想政治工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　在建設(shè)與武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展地位和水平相適應(yīng)的一流地方大學(xué)、推進(jìn)江漢大學(xué)新一輪又好又快發(fā)展的歷史新階段，學(xué)校黨建與思想政治工作承擔(dān)著新的歷史任務(wù)：一方面，要正確引領(lǐng)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，促進(jìn)學(xué)校事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展;另一方面，要鞏固黨在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全校師生員工，堅(jiān)定地朝著建設(shè)一流地方大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。圍繞這兩項(xiàng)歷史性的根本任務(wù)，我們必須牢固樹(shù)立“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服從根本任務(wù)”的基本理念，明確關(guān)鍵環(huán)節(jié)，突出工作重點(diǎn)，著力抓好以下幾個(gè)方面的工作。

　　第一，以激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)思想政治建設(shè)。實(shí)現(xiàn)建設(shè)有特色、有影響、現(xiàn)代化的一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)，需要全校黨員干部和師生員工并肩攜手，同心協(xié)力，和衷共濟(jì)。學(xué)校黨建與思想政治工作要圍繞人才培養(yǎng)的中心任務(wù)和事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，不斷激發(fā)全校黨員干部和師生員工干事創(chuàng)業(yè)的激情與活力。一是要做好思想政治教育工作。思想政治教育工作的核心是育人為本。要把理論武裝工作作為思想政治教育工作的首要任務(wù)，堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全體黨員干部、教育廣大師生員工;要把理想信念教育作為思想政治教育工作的重中之重，堅(jiān)定不移地教育引導(dǎo)黨員干部和師生員工學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系;要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為思想政治教育工作的重要目標(biāo)，堅(jiān)韌不拔地使學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活習(xí)慣，不斷增強(qiáng)干部和師生的政治認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同、情感認(rèn)同，從而引導(dǎo)廣大師生員工真學(xué)、真懂、真信、真用，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。二是要做好輿論氛圍營(yíng)造工作。要整合校內(nèi)資源，創(chuàng)新工作思路，大力宣傳學(xué)校的發(fā)展成就、工作亮點(diǎn)、模范人物、先進(jìn)事跡，增強(qiáng)精神力量，提升道德風(fēng)尚，凝聚人心，鼓舞士氣，努力營(yíng)造有利于學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的輿論環(huán)境。三是要做好矛盾的排查化解工作。要堅(jiān)持以人為本，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，針對(duì)黨員干部和師生員工關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題，做好化解矛盾和排憂解難工作。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其要進(jìn)一步做好貧困生解困工作、畢業(yè)生就業(yè)工作、大學(xué)生心理健康教育引導(dǎo)工作，不斷增強(qiáng)思想政治教育工作的親和力和感召力，努力構(gòu)建和諧校園。

　　第二，以提高辦學(xué)治校能力為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。確立建設(shè)有特色、有影響、現(xiàn)代化的一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)，無(wú)疑對(duì)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的辦學(xué)治校能力提出了更高的要求。推進(jìn)學(xué)校新一輪大發(fā)展，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)無(wú)疑是十分關(guān)鍵的重要因素。

　　一是要著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展的能力。提高引領(lǐng)學(xué)校改革發(fā)展的能力，關(guān)鍵要在抓機(jī)遇、謀發(fā)展、解難題上下功夫。首先是要善于把握機(jī)遇。什么是機(jī)遇?從高等教育的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，高等教育在人類社會(huì)發(fā)展中的地位和使命正在發(fā)生著質(zhì)的變化，對(duì)政治生活、文化生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著日益強(qiáng)大的推動(dòng)力、輻射力和影響力，這是機(jī)遇;從國(guó)家、社會(huì)的發(fā)展需求來(lái)看，“十二五”時(shí)期是中國(guó)應(yīng)對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局調(diào)整的挑戰(zhàn)、保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道的重要時(shí)期，國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展以及社會(huì)轉(zhuǎn)型更加突出了高等教育的戰(zhàn)略作用，這是機(jī)遇;從外部辦學(xué)條件來(lái)看，學(xué)校發(fā)展環(huán)境日益改善，這是機(jī)遇;從內(nèi)部辦學(xué)基礎(chǔ)來(lái)看，學(xué)校發(fā)展?jié)摿θ諠u顯現(xiàn)，這也是機(jī)遇。如何才能把握機(jī)遇?各單位領(lǐng)導(dǎo)班子必須掌握科學(xué)的思維方式和工作方法，努力養(yǎng)成政治家的敏銳、教育家的理性、戰(zhàn)略家的思維，從世界的、全國(guó)的、行業(yè)的發(fā)展大背景著眼，增強(qiáng)人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等工作的預(yù)見(jiàn)性、前瞻性。其次是要善于謀劃發(fā)展。謀劃“十二五”發(fā)展，既要從戰(zhàn)略上高瞻遠(yuǎn)矚，還要從戰(zhàn)術(shù)上力求“法乎其上”。我們要在客觀分析校情的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)學(xué)校在整個(gè)地方大學(xué)建設(shè)行列中的位置，認(rèn)真分析一流地方綜合性大學(xué)的目標(biāo)和特點(diǎn)，進(jìn)一步明確學(xué)校在今后發(fā)展中需要突出的特色和優(yōu)勢(shì)，建立學(xué)校“十二五”發(fā)展的一系列目標(biāo)和指標(biāo)體系，闖出以特色制勝、以質(zhì)量取勝的發(fā)展之路，走出差異化的發(fā)展之路。第三是要善于破解難題。要加強(qiáng)對(duì)高等教育發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)代大學(xué)辦學(xué)規(guī)律的研究，加強(qiáng)對(duì)武漢地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的研究，找準(zhǔn)突破口，選準(zhǔn)著力點(diǎn)，用改革創(chuàng)新的理念和辦法努力解決好制約學(xué)校發(fā)展的人才、資金、建設(shè)、服務(wù)以及造血功能先天不足等難題，在破解難題上謀求發(fā)展。

　　二是要著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人才培養(yǎng)和教學(xué)科研的能力。辦學(xué)治校水平的高低，一要看我們的人才培養(yǎng)，二要看我們的科學(xué)研究，三要看我們服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和效果。省委副書記、市委書記楊松同志在去年7月10日蒞臨江漢大學(xué)視察工作時(shí)，明確要求江漢大學(xué)加快“教學(xué)與科研相結(jié)合的綜合性大學(xué)”建設(shè)步伐。適應(yīng)這一要求，必須在辦學(xué)治校上著力提高學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)的能力。一方面要把教師隊(duì)伍和學(xué)術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)放在我們學(xué)校建設(shè)的重中之重;另一方面要促進(jìn)學(xué)校教學(xué)科研工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合。要自覺(jué)地圍繞武漢地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，立足學(xué)校已有的良好的辦學(xué)傳統(tǒng)、既有的學(xué)科特色和資源條件，科學(xué)定位，合理規(guī)劃，不斷推動(dòng)學(xué)校教學(xué)科研工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合，提高自身教學(xué)科研水平，提高服務(wù)社會(huì)的能力。

　　三是要著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部管理、服務(wù)和創(chuàng)新的能力。當(dāng)前，“以新一輪改革促進(jìn)新一輪發(fā)展”已成為中國(guó)高等教育新一輪騰飛的信號(hào)。我們要抓住中國(guó)高等教育“由大轉(zhuǎn)強(qiáng)”的歷史機(jī)遇，抓住湖北省實(shí)現(xiàn)“十二五”從教育大省向教育強(qiáng)省轉(zhuǎn)變的歷史機(jī)遇，強(qiáng)化學(xué)校管理的規(guī)范性建設(shè)，特別是要著力提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的管理、服務(wù)和創(chuàng)新的能力，解決好管理與服務(wù)、管理與創(chuàng)新、服務(wù)與創(chuàng)新的問(wèn)題。在學(xué)校新一輪發(fā)展中怎樣加強(qiáng)管理，提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的管理、服務(wù)和創(chuàng)新的能力，是重中之重。首先是要增強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)管理制度建設(shè)的自覺(jué)性。未來(lái)大學(xué)治理一定是現(xiàn)代大學(xué)治理，現(xiàn)代大學(xué)管理制度的建立將為這種現(xiàn)代大學(xué)治理奠定一種制度基礎(chǔ)。江漢大學(xué)各方面工作的創(chuàng)造性和主動(dòng)性首先在于各個(gè)學(xué)院、各個(gè)單位、各個(gè)部門;各個(gè)學(xué)院、各個(gè)單位、各個(gè)部門的主動(dòng)性和創(chuàng)造性是江漢大學(xué)整體創(chuàng)新發(fā)展、整體規(guī)范發(fā)展的原動(dòng)力。要強(qiáng)化權(quán)力下放和二級(jí)管理的力度，要使各個(gè)單位都有充分發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的空間，以此全面提升江漢大學(xué)管理的活力、管理的質(zhì)量和管理的效率。其次是要深入進(jìn)行工作研究。要培養(yǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光、系統(tǒng)的戰(zhàn)略思維，要成為一個(gè)高水平的、優(yōu)秀的大學(xué)管理者。要把現(xiàn)代大學(xué)管理當(dāng)學(xué)問(wèn)去做，要倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究，使之形成工作的一種好習(xí)慣、好態(tài)度、好追求、好風(fēng)氣。要特別強(qiáng)調(diào)工作制度、工作體制、工作機(jī)制、工作模式乃至于工作方法的創(chuàng)新。事物有規(guī)律，方法無(wú)定法，工作沒(méi)有定法，所以要善于創(chuàng)新。不學(xué)習(xí)、不研究、不創(chuàng)新的“三不”干部，是不合格的干部。第三是要增強(qiáng)工作執(zhí)行力和效率。總體來(lái)說(shuō)，我們按部就班的工作效率還是不錯(cuò)的;但是，我們闖的精神、拼的精神、快的精神是不夠的，我們的工作效率是不高的，而且在很多工作中，我們決策以后的執(zhí)行力也是不強(qiáng)的。如果要推進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展，這些問(wèn)題如果不解決，工作執(zhí)行力和效率如果不提高，那么是很難實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)的。

　　四是要著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的能力。對(duì)于江漢大學(xué)來(lái)說(shuō)，不改革沒(méi)有出路，不發(fā)展沒(méi)有前途，不穩(wěn)定沒(méi)有保障。穩(wěn)定壓倒一切，責(zé)任重于泰山，全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各單位領(lǐng)導(dǎo)班子都要著力提高維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的能力。人心穩(wěn)則學(xué)校穩(wěn)，校園穩(wěn)定工作既有突發(fā)事件方面的維穩(wěn)，同時(shí)也有思想政治方面的維穩(wěn)。在前不久剛剛召開(kāi)的全校維護(hù)穩(wěn)定暨社會(huì)治安綜合治理工作會(huì)議上，關(guān)于這方面的工作要求，我已經(jīng)講了，不再贅述。

　　第三，以深化干部人事制度改革為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。 “正確路線確定之后，干部就是決定的因素”。我們能不能不負(fù)眾望，最終完成創(chuàng)建一流地方大學(xué)的宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵看我們能不能建立起一支講政治、顧大局、懂教育、善管理的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。我們要積極深化干部人事制度改革，努力探索符合高校特點(diǎn)的干部選任、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督、交流的方法和途徑，建立健全干部選拔、任用、管理和監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步明確領(lǐng)導(dǎo)班子屆期制、領(lǐng)導(dǎo)干部任期制等一系列工作機(jī)制，建立健全優(yōu)秀年輕干部和優(yōu)秀人才脫穎而出機(jī)制，進(jìn)一步形成擇優(yōu)進(jìn)入、嚴(yán)格監(jiān)督、有效激勵(lì)、正常退出的良好機(jī)制，切實(shí)按照德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?biāo)準(zhǔn)，真正把那些政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。要認(rèn)真做好科級(jí)干部的選拔任用和交流調(diào)整工作，加快干部年輕化步伐，注重優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，努力構(gòu)建充滿活力的干部管理制度體系，使學(xué)校干部隊(duì)伍始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣和探索勇氣。江漢大學(xué)在干部隊(duì)伍建設(shè)上有很多歷史遺留問(wèn)題，第一個(gè)是規(guī)模比較大，第二個(gè)是年齡比較老化，第三個(gè)是學(xué)科、專業(yè)、學(xué)緣、年齡諸多結(jié)構(gòu)不合理。老干部、年齡比較大的干部面臨著前邊的發(fā)展空間問(wèn)題，新的年輕的后備干部面臨著培養(yǎng)和平臺(tái)的鍛煉問(wèn)題。這是江漢大學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的歷史，也是江漢大學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀。這些問(wèn)題歷屆黨委和行政都很重視，也在努力地做工作，但是這些問(wèn)題不可能一日解決，也不可能一攬子解決。但是，這個(gè)問(wèn)題如果不解決，就一定會(huì)制約學(xué)校新一輪發(fā)展。那么，在這個(gè)問(wèn)題上，還必須多路徑地謀求解決。用一個(gè)形象的話來(lái)說(shuō)，能夠緊急疏散的就緊急疏散，不能緊急疏散的就慢慢分流。要力求通過(guò)多路徑、多元的方式，盡可能地解決原有的問(wèn)題、遺留的問(wèn)題。干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題在我們 “十二五”期間是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，當(dāng)然還包括教師隊(duì)伍建設(shè)，這個(gè)問(wèn)題如果沒(méi)有比較好的突破，沒(méi)有比較好的解決，沒(méi)有成效，那么我們建立的“十二五”目標(biāo)可能是一廂情愿。

　　第四，以發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)基層組織建設(shè)。黨的基層組織是全黨工作的基礎(chǔ)，也是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。高校基層黨組織不僅是教育和團(tuán)結(jié)廣大師生員工的政治核心，也是學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)第一線的戰(zhàn)斗堡壘，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的有力組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。我們要根據(jù)學(xué)校教育改革發(fā)展的新情況、教師教學(xué)科研的新特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新變化，著眼于有效發(fā)揮基層黨組織的作用，積極探索基層黨建工作的新形式、新機(jī)制、新辦法、新制度。學(xué)校各基層黨組織也要圍繞學(xué)校中心工作，研究新情況，解決新問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作方式，提高工作實(shí)效，切實(shí)把組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。要進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，確保黨務(wù)干部數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定、素質(zhì)不斷提高;進(jìn)一步規(guī)范黨員發(fā)展、教育、管理工作，使廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　第五，以發(fā)揮黨員先鋒模范作用為重點(diǎn)，著力調(diào)動(dòng)廣大教師、學(xué)生和黨員的積極性、創(chuàng)造性。在推進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展過(guò)程中，廣大師生員工的支持和擁護(hù)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展的力量源泉和勝利之本。我們要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，切實(shí)把這種先鋒模范作用體現(xiàn)到學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中，體現(xiàn)到帶領(lǐng)廣大師生員工為推進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展而開(kāi)拓進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)校事業(yè)要取得成功要靠發(fā)揚(yáng)集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。全體黨員要樹(shù)立主人翁責(zé)任感，積極發(fā)揮黨員自身的帶動(dòng)作用，積極為集體的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，支持改革，支持發(fā)展，參與改革，參與發(fā)展。在工作、學(xué)習(xí)中不但要積極地宣傳、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，還要充分發(fā)揚(yáng)民主，認(rèn)真聽(tīng)取廣大師生員工的建議、意見(jiàn)和要求，改進(jìn)工作方法，協(xié)助黨組織做好團(tuán)結(jié)群眾的工作。在學(xué)校日常的教育教學(xué)工作中，要處處能看到共產(chǎn)黨員的身影，處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。只有這樣，才能在辦學(xué)過(guò)程中把全校師生員工的思想、行動(dòng)統(tǒng)一到江漢大學(xué)新一輪發(fā)展的實(shí)踐中去，使學(xué)校的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　第六，以弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)大局觀念為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)是一個(gè)人理想信念、思想境界、道德情操的綜合反映，是世界觀的外在表現(xiàn)。干部作風(fēng)對(duì)內(nèi)是凝聚力，對(duì)外是影響力，對(duì)下是號(hào)召力，對(duì)上是服從力。作為一種內(nèi)在素質(zhì),干部作風(fēng)關(guān)乎事業(yè)成敗;作為一種外在表現(xiàn),干部作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背。因此，全校上下特別是全體干部一定要深入貫徹胡錦濤在第十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神和黨的十七屆四中全會(huì)精神，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀，牢記“兩個(gè)務(wù)必”， 堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生，大興密切聯(lián)系群眾、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、批評(píng)與自我批評(píng)之風(fēng)，自覺(jué)磨礪品格和意志，不斷提高自身的政治修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)和紀(jì)律修養(yǎng)，保持政治上的堅(jiān)定性、道德上的純潔性、紀(jì)律上的嚴(yán)肅性、品行上的先進(jìn)性。作風(fēng)建設(shè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，只有更好，沒(méi)有最好。我們每一個(gè)干部都要從我做起，從身邊的小事做起，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。要眼睛向下，沉下心來(lái)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層、為教學(xué)、為科研、為師生員工服務(wù)。要切實(shí)增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，形成優(yōu)良的“領(lǐng)航”團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工共同奮斗。我在多次大會(huì)上都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)問(wèn)題對(duì)學(xué)校的發(fā)展尤為重要。人心齊，泰山移。只有干部隊(duì)伍特別是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)了，在團(tuán)結(jié)中干事，在干事中團(tuán)結(jié)，才能調(diào)動(dòng)全校各方面積極性，才能把廣大干部教師的力量統(tǒng)籌起來(lái)，才能聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，才能形成心齊氣順、風(fēng)正勁足的局面。

　　第七，以樹(shù)立清正廉潔形象為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。一所大學(xué)改革發(fā)展的快慢、教育水平的高低、校內(nèi)風(fēng)氣是否純正、干群關(guān)系是否和諧，關(guān)鍵是要有一支堅(jiān)強(qiáng)有力、清正廉潔的干部隊(duì)伍。加強(qiáng)干部隊(duì)伍特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的廉潔自律教育，加強(qiáng)學(xué)校反腐倡廉建設(shè)，要著重在以下幾個(gè)方面下功夫：一是要加強(qiáng)宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。我們專門召開(kāi)了校黨委中心學(xué)習(xí)組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)，不僅聽(tīng)取了輔導(dǎo)報(bào)告，還收看了關(guān)于兩個(gè)教育系統(tǒng)職務(wù)犯罪服刑人員懺悔心路的錄像。二是要完善制度機(jī)制，構(gòu)建反腐倡廉的責(zé)任體系。三是要堅(jiān)持從嚴(yán)治校，加大黨政監(jiān)督的工作力度。四是要加大辦案力度，發(fā)揮查辦案件的治本功能。

　　(三)防止“兩張皮”，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨建與思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性

　　在充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校黨建與思想政治工作的重要性緊迫性、明確以上七個(gè)方面重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，我們關(guān)鍵是要以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、扎實(shí)有效的工作措施，狠抓各項(xiàng)任務(wù)的貫徹落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際，立足實(shí)踐，采用實(shí)招，務(wù)求實(shí)效，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作。要圍繞學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局抓黨建、抓思想政治工作，著眼于人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)抓黨建、抓思想政治工作，使學(xué)校黨建與思想政治工作和事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)，以實(shí)實(shí)在在的工作，求得實(shí)實(shí)在在的效果。我想在這里強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)“堅(jiān)持”：

　　第一，堅(jiān)持黨建與思想政治工作和深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、第十八次全國(guó)全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神相結(jié)合，在找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)上求實(shí)效。江漢大學(xué)要在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，必須在解放思想中開(kāi)辟新境界，必須在開(kāi)拓進(jìn)取中明確新思路。我們要從貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、第十八次全國(guó)全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè)的重要意義，全面落實(shí)學(xué)校黨建與思想政治工作各項(xiàng)任務(wù)，著力提高黨員干部的黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，著力提高學(xué)校黨建科學(xué)化水平，為促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，培養(yǎng)造就中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證、思想保證和組織保證。要按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，以提高思想理論素養(yǎng)為著力點(diǎn)，在推進(jìn)用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)教學(xué)科研實(shí)踐上取得新成效;按照建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求，以堅(jiān)定理想信念為著力點(diǎn)，在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育上取得新成效;按照圍繞中心服務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域強(qiáng)化功能的要求，以擴(kuò)大覆蓋、增強(qiáng)活力為著力點(diǎn)，在發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用上取得新成效;按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，以加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)為著力點(diǎn)，在以優(yōu)良黨風(fēng)促校風(fēng)帶學(xué)風(fēng)上取得新成效;按照德才兼?zhèn)?、以德為先的要求，以提高思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)辦學(xué)治校能力為著力點(diǎn)，在加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)上取得新成效。

　　第二，堅(jiān)持黨建與思想政治工作和扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校新一輪又好又快發(fā)展相結(jié)合，在謀劃事業(yè)發(fā)展上求實(shí)效。我們面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，但是我們更面臨著未來(lái)生存和發(fā)展的挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)看到，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益成為學(xué)校當(dāng)務(wù)之急，突破體制機(jī)制瓶頸制約迫在眉睫，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)要求，深化對(duì)外合作、提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力勢(shì)在必行。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，必須緊密結(jié)合現(xiàn)階段學(xué)校建設(shè)發(fā)展的實(shí)際，圍繞更新辦學(xué)理念、創(chuàng)新辦學(xué)思路，圍繞深化教育教學(xué)改革、優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，圍繞加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、構(gòu)建立體化人才梯隊(duì)，圍繞建立現(xiàn)代大學(xué)制度、完善管理體制機(jī)制等問(wèn)題，切實(shí)解決我們?cè)谒枷胗^念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)等方面影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，以推進(jìn)學(xué)校新一輪發(fā)展的實(shí)際成效提高全校各級(jí)黨組織的戰(zhàn)斗力和威信，檢驗(yàn)我們加強(qiáng)和改進(jìn)黨建與思想政治工作的力度和成效。要以全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨建與思想政治工作為動(dòng)力，研究和探討學(xué)校在實(shí)現(xiàn)建設(shè)一流地方大學(xué)奮斗目標(biāo)的歷史進(jìn)程中，如何扎實(shí)做好教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各方面工作， 認(rèn)真解決改革、建設(shè)、發(fā)展、穩(wěn)定中的突出問(wèn)題，積極謀劃“十二五”規(guī)劃，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期。

　　第三，堅(jiān)持黨建與思想政治工作和師生思想狀況相結(jié)合，在構(gòu)建和諧校園上求實(shí)效。推進(jìn)學(xué)校新一輪又好又快發(fā)展是全體黨員干部的責(zé)任與使命，也是全校師生員工的共識(shí)與期待。如何提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，如何解放思想、振奮精神，對(duì)學(xué)校黨建與思想政治工作提出了新的要求。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，學(xué)校黨建與思想政治工作要緊密結(jié)合師生思想狀況，從構(gòu)建和諧校園的根本目的出發(fā)，始終注重人的發(fā)展與學(xué)校發(fā)展的和諧，把維護(hù)和實(shí)現(xiàn)廣大師生員工的根本利益作為黨建與思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要始終維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，切實(shí)解決師生員工反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，確保師生平安和學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局。要緊緊抓住校園文化這個(gè)重要載體，積極組織和開(kāi)展一系列文化體育活動(dòng)，形成健康向上、文明有序的校園文化氛圍。要積極鼓勵(lì)干群之間、師生之間加強(qiáng)交流與溝通，增加感情聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)術(shù)合作，促成共同進(jìn)步，著力營(yíng)造師生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的校園文化環(huán)境。要教育、引導(dǎo)廣大師生員工保持奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取，同心同德、團(tuán)結(jié)拼搏的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)百折不撓、自強(qiáng)不息，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、不事浮華的實(shí)干精神，建設(shè)一支“想干事、會(huì)干事、能干事、不壞事、干成事”的干部教師隊(duì)伍，努力形成人心思進(jìn)、人心思干、人心思發(fā)展的良好局面。

　　第四，堅(jiān)持黨建與思想政治工作和不斷加強(qiáng)保障體系建設(shè)相結(jié)合，在增強(qiáng)工作合力上求實(shí)效。深入推進(jìn)學(xué)校黨建與思想政治工作，需要凝聚各個(gè)方面的力量，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性，形成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。要提升這種合力，就必須按照黨委統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的職責(zé)，把學(xué)校各個(gè)方面的力量凝聚起來(lái)，齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。這是學(xué)校黨建與思想政治工作適應(yīng)新形勢(shì)、取得新成效的重要保障。要始終堅(jiān)持學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門齊抓共管的工作格局，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)、離退休、工會(huì)、共青團(tuán)的工作，充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織在學(xué)校黨建與思想政治工作中的重要作用，形成做好黨建與思想政治工作的整體合力和長(zhǎng)效機(jī)制。要抓好德才兼?zhèn)?、勤政高效的干部?duì)伍，愛(ài)崗敬業(yè)、博學(xué)善教的教師隊(duì)伍，熱愛(ài)學(xué)生、能管善導(dǎo)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，品學(xué)兼優(yōu)、模范帶頭的學(xué)生骨干隊(duì)伍，兢兢業(yè)業(yè)為教學(xué)、科研、師生員工提供保障的后勤隊(duì)伍的建設(shè)，為學(xué)校黨建工作、思想政治教育工作和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)有力的隊(duì)伍保障。特別是要依托思想政治理論課教師隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)工作和教學(xué)的改革工作。在這個(gè)問(wèn)題上，我想強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：第一個(gè)是要進(jìn)一步研究思想政治理論課的教學(xué)改革、教學(xué)體制、課程設(shè)置、教材建設(shè)，切實(shí)提高思想政治理論課的實(shí)效性，同樣也要建好這支隊(duì)伍;第二個(gè)是要解決輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題，要專題進(jìn)行研究，要研究這支隊(duì)伍建設(shè)的入口、培養(yǎng)、使用、出路等問(wèn)題。

　　三、切實(shí)以高度的政治責(zé)任感、使命感加強(qiáng)對(duì)學(xué)校黨建與思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作部署落到實(shí)處

　　胡錦濤在黨的十七屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議上指出，

　　“加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)，是全黨的重大政治責(zé)任。”副主席在第十八次全國(guó)高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議召開(kāi)之際強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校黨的建設(shè)，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、促進(jìn)高校改革發(fā)展、培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本政治保證。全校各級(jí)黨組織和黨員干部及廣大教職員工一定要按照中央精神，高度重視、切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好學(xué)校黨建與思想政治工作，努力把黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校新一輪又好又快發(fā)展的強(qiáng)大力量。學(xué)校黨建與思想政治工作既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)非常緊迫的現(xiàn)實(shí)工作，全校各級(jí)黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，真正擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任，把黨建與思想政治工作擺上重要議事日程，納入學(xué)校和學(xué)院發(fā)展的整體部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，同步實(shí)施，整體推進(jìn)。

　　(一)強(qiáng)化共識(shí)，落實(shí)責(zé)任。要進(jìn)一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政全面實(shí)施，黨政工團(tuán)齊抓共管、各個(gè)部門各負(fù)其責(zé)的學(xué)校黨建與思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，進(jìn)一步明確學(xué)校各級(jí)黨委書記黨建與思想政治工作第一責(zé)任人的職責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門協(xié)同抓，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，把加強(qiáng)黨建與思想政治工作放在心上，抓在手上，落實(shí)到行動(dòng)上，全面履行黨建與思想政治工作責(zé)任制，帶頭做好黨建與思想政治工作。要在全體黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部中形成抓好黨建與思想政治工作是本職、不抓是失職、抓不好是不稱職的共識(shí)，要建立健全黨建與思想政治工作考核和綜合評(píng)價(jià)機(jī)制，把黨建與思想政治工作成效作為考察各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)重要依據(jù)，納入目標(biāo)管理和干部考核。

　　(二)細(xì)化措施，健全制度。對(duì)這次黨建與思想政治工作會(huì)議作出的決策部署和政策措施，各學(xué)院、各有關(guān)部門要抓緊抓好，不斷抓出成效;對(duì)這次黨建與思想政治工作會(huì)議明確提出的新的要求和舉措，各有關(guān)部門要抓緊研究制定實(shí)施辦法，切實(shí)予以落實(shí);對(duì)這次會(huì)議提出的加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下學(xué)校黨建與思想政治工作的方向性要求，各有關(guān)部門要抓緊開(kāi)展深入的調(diào)查研究，早日提出工作方案。學(xué)校在這次會(huì)議征求意見(jiàn)和討論的基礎(chǔ)上，將正式印發(fā)《中共江漢大學(xué)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)工作實(shí)施意見(jiàn)》，使工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。學(xué)校黨建與思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各基層黨委(黨總支)書記要定期開(kāi)展調(diào)查研究，摸清本單位在黨建與思想政治工作方面的真實(shí)情況，找出差距和薄弱環(huán)節(jié)，制定工作計(jì)劃和有針對(duì)性的措施，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平和思想政治工作實(shí)效性。

　　(三)優(yōu)化隊(duì)伍，夯實(shí)力量。要像選拔、培養(yǎng)學(xué)術(shù)骨干一樣，采取有力措施，花大力氣建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高、專兼結(jié)合、充滿活力的黨務(wù)和思想政治工作隊(duì)伍。要為這支隊(duì)伍創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，做到政治上愛(ài)護(hù)、工作上支持、生活上關(guān)心，使他們工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性。也就是說(shuō)，要在思想上、工作上、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求、精心培養(yǎng)，提高他們的理論素養(yǎng)和工作水平;要在生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)，在實(shí)踐中鍛煉、培養(yǎng)，創(chuàng)造條件，增加他們接觸社會(huì)、了解社情的機(jī)會(huì)。要通過(guò)上下交流、校內(nèi)輪崗、校外掛職等多種途徑，為他們開(kāi)拓視野、增進(jìn)閱歷、提高實(shí)際工作能力搭建平臺(tái)。要認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策，關(guān)心黨務(wù)和思想政治工作干部的進(jìn)步和成長(zhǎng)，在進(jìn)修、訪學(xué)、職務(wù)職稱晉升等方面給予關(guān)心和支持。

　　(四)加大投入，改善條件。要不斷加大對(duì)學(xué)校黨建工作的經(jīng)費(fèi)投入，保證黨建經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不低于省委高校工委有關(guān)要求，實(shí)現(xiàn)黨建經(jīng)費(fèi)投入逐年增加。各單位要在年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算中專列黨建與思想政治工作經(jīng)費(fèi)，各級(jí)黨組織要多渠道籌措專項(xiàng)活動(dòng)資金，切實(shí)增加對(duì)黨建與思想政治工作的投入，不斷改善工作條件，優(yōu)化工作手段，為開(kāi)展黨建與思想政治工作提供必要的保障。

　　同志們!20xx年是江漢大學(xué)“十一五”規(guī)劃收官之年，也是江漢大學(xué)“十二五”規(guī)劃謀劃制定之年，同樣也是實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪發(fā)展的起步之年。今年的各項(xiàng)工作任務(wù)十分艱巨，必然會(huì)對(duì)學(xué)校黨建與思想政治工作提出新的更高的要求，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、第十八次全國(guó)、全省高等學(xué)校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)學(xué)校黨建與思想政治工作新局面，進(jìn)一步凝聚全校師生員工的智慧和力量，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!