講道德有品行專題討論方案
“兩學(xué)一做”講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為是做合格黨員的需做到的,下面是小編整理的講道德有品行專題討論方案,歡迎借鑒。
講道德有品行專題討論方案
重溫黨章黨紀,深學(xué)系列講話,將學(xué)習(xí)成果現(xiàn)場轉(zhuǎn)化為一場“如何做一名合格黨員”的推進會,使全體黨員干部在思想碰撞中強化黨性教育,夯實理論基礎(chǔ),積極探索實踐。6月3日,慈利縣社保局開展以“講政治,有信念”為主題的第一專題討論會,全體18名干部職工積極開展學(xué)習(xí)討論。
學(xué)習(xí)采取“大討論”的模式,讓每一名黨員充分發(fā)表自己的意見,聯(lián)系個人思想工作生活實際,把學(xué)習(xí)思考、自身問題和工作職責(zé)三個層面擺進去對照,以思促學(xué)、以學(xué)促思。進而通過“講政治,有信念”達到二重效果:一是明確努力方向,激發(fā)干事動力,逐層理解系列重要講話就是對人民的承諾、對發(fā)展的要求及對世界發(fā)展的貢獻的論述和闡釋,進而轉(zhuǎn)化為“以敬民之心,行簡政之道”的內(nèi)生動力,實現(xiàn)全心全意為人民服務(wù);二是積極探索實踐,爭做先鋒模范,結(jié)合工作實際,開展合格黨員大討論,以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)教育不是一時興起,應(yīng)該成為一種常態(tài),常為常新,社保局黨支部書記在學(xué)習(xí)討論會最后總結(jié)道。廣大黨員干部也紛紛表示,學(xué)習(xí)會使他們受益良多,有的更是在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式等方面提出意見建議,實現(xiàn)學(xué)習(xí)教育良性循環(huán)。
講道德有品行專題討論方案
5月19日下午,省宗教事務(wù)局(省民委)召開“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)研討會,圍繞“講政治、有信念”主題開展學(xué)習(xí)討論。局(委)領(lǐng)導(dǎo)班子、各支部書記和省級宗教團體負責(zé)人參加了研討。會上,大家集體學(xué)習(xí)了系列重要講話和有關(guān)文件精神,局(委)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各支部書記和省級宗教團體辦公室負責(zé)人作了交流發(fā)言。會議指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把“講政治、有信念”排在四講四有的首位,凸顯了堅定正確的政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。會議強調(diào)著力突出四個要求:一要增強“四個意識”,努力塑造信念。要增強政治意識、核心意識,保持對黨的絕對忠誠,堅決維護中央權(quán)威,確保中央、省委、省政府政令暢通。二要加強黨性鍛煉,精心培育信念。要學(xué)理論錘煉黨性修養(yǎng),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)系列重要講話精神,堅持學(xué)以致用、學(xué)用相長,加強黨性修養(yǎng)。三要牢記黨的宗旨,堅持踐行信念。做好一切工作特別是民族宗教工作,做到問政于民、問需于民、問計于民。要貼近群眾,真誠傾聽群眾呼聲,加強少數(shù)民族群眾和信教群眾的服務(wù)管理。四要嚴守政治紀律,不斷檢驗信念。要切實增強政治警覺性和政治鑒別力,始終保持堅定的政治立場,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,爭做“四講四有”合格黨員,為促進富民強省努力奮斗。
講道德有品行專題討論方案
按照《哈密地區(qū)旅游局學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》安排,6月3日,地區(qū)旅游局黨支部組織開展了以“講政治、有信念”為主體的專題學(xué)習(xí)討論會。
會上,地區(qū)旅游局黨支部書記張強總結(jié)了前一階段“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況,并闡述了開展“四講四有”專題討論的重要意義。接下來局黨組班子成員帶頭發(fā)言,全體黨員一致認為:
當前開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育強調(diào)共產(chǎn)黨員要“講政治、有信念”,很有必要,是新形勢下保持中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政的關(guān)鍵。“講政治、有信念”是愛黨之源,是黨員義務(wù),更是責(zé)任。“講政治、有信念”需要牢固樹立和增加“四個意識”,必須牢記習(xí)“五個必須”的指示要求,必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,對黨忠誠堅定共產(chǎn)主義理想信念,立足本職,吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
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