班干部培訓(xùn)會議講話稿3篇

　　高校學(xué)生干部培訓(xùn)已是現(xiàn)今各大高校實施學(xué)生干部培養(yǎng)中必不可少的過程,在這過程中建立相應(yīng)的激勵機(jī)制必不可缺。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班干部培訓(xùn)會議講話稿，僅供參考。

　　班干部培訓(xùn)會議講話稿一：

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　本周是第六周，開學(xué)已經(jīng)一個多月了，今天把各班班長和團(tuán)支部書記召集起來進(jìn)行培訓(xùn)。這種會議在我們學(xué)校已經(jīng)不是第一次了，由于學(xué)校條件所限制，其他班干部下午沒能參加會議，希望大家認(rèn)真聽講，把會議的內(nèi)容向其他班干部和班主任傳達(dá)下去，并在今后的班級工作中，體現(xiàn)出來，使學(xué)校的管理工作再上一個新臺階。

　　一、班干部培訓(xùn)的重要性。

　　1、培養(yǎng)班干部(學(xué)生干部)是做好班主任工作的重要條件。學(xué)生干部是體現(xiàn)班主任正確意圖的先鋒。班主任的正確意圖往往首先變成學(xué)生干部的具體行動，去教育和影響全體同學(xué);學(xué)生干部是班主任進(jìn)行日常管理工作的助手，發(fā)揮好學(xué)生干部的助手作用，不僅可以鍛煉學(xué)生干部的能力，班主任也可以從紛繁的事務(wù)性工作中解放出來，去研究班級工作的重要問題，去做更細(xì)致、深入的思想工作;另外，有的學(xué)生干部在同學(xué)中還具有班主任不可能具有的特殊的號召力和影響。如果班主任恰當(dāng)?shù)乩盟?，便可成為推進(jìn)班級工作的一支有生力量。

　　2、培養(yǎng)班干部是建設(shè)班集體的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生干部隊伍，是一個班集體的核心，一支好的學(xué)生干部隊伍，能夠代表正確的集體輿論，體現(xiàn)集體團(tuán)結(jié)奮斗的精神;能夠團(tuán)結(jié)和帶動所有集體成員，為實現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生干部是造就一代新人的重要途徑?，F(xiàn)在的中學(xué)生是我國現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍，學(xué)生擔(dān)任一定的工作，有利于培養(yǎng)他們?yōu)槿嗣穹?wù)，做人民公仆的思想;有利于培養(yǎng)他們主人翁的責(zé)任感和光榮感;有利于培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)同志，克服困難的品質(zhì);同時能充分發(fā)揮他們的才能，培養(yǎng)他們獨立工作的能力，鼓勵他們創(chuàng)造精神，開拓精神去為實現(xiàn)新的目標(biāo)而努力奮斗。因此我們要把培養(yǎng)學(xué)生干部的工作提高到造就一代新人的高度來認(rèn)識。

　　所以說，下面在座的同學(xué)們!你們很不簡單，你們每個人是五、六十號人的班級的班長和團(tuán)支書;是華興中學(xué)1400多名學(xué)生中的佼佼者;是學(xué)校管理的重要參與者。因此你們有權(quán)利，也有義務(wù)為班集體、為華興中學(xué)爭光。

　　二、班委會和班委職責(zé)。

　　1、班委會。班委會一般由班委五至七人組成，其中有班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、勞動生活委員、體育委員、必要時還可設(shè)副班長、紀(jì)律委員等。

　　班委會是班級的核心，它的基本任務(wù)是—在班主任的具體領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)自覺遵守執(zhí)行《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，搞好文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)，開展思想教育活動和文娛體育活動。

　　2、班委的職責(zé)范圍一般是這樣劃分的。

　　班長：①、制定班級工作計劃;②、督促檢查《中學(xué)生守則》和各項規(guī)章制度在本班的執(zhí)行;③、指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作，具體領(lǐng)導(dǎo)小組長工作;④、主持召開班委會會議，研究討論班級工作;⑤、代表班委會向班主任和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報班級情況及提出建議和意見;⑥、做好班級工作小結(jié)。

　　學(xué)習(xí)委員：①、掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時向班主任和科任老師反映;②、組織好評教評學(xué)活動，并及時向班主任匯報;③、辦好學(xué)習(xí)園地;④、組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流;⑤、指導(dǎo)課代表搞好工作;⑥、領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)科小組活動;⑦、組織推薦新書，管理班級圖書角和報刊等。

　　宣傳委員：①、配合形勢教育和主題教育，利用黑板報、學(xué)生會、廣播站、手抄報等搞好宣傳工作;②、經(jīng)常開展表揚(yáng)和批評教育，注意宣傳本班好人好事;③、配合其他班委搞好宣傳工作;(運(yùn)動會，教師節(jié)等)④、做好剪報和學(xué)習(xí)資料的整理工作。

　　勞動委員：①、安排好每日小掃，每周大掃以及監(jiān)督清潔的保持工作;②、勞動課、勞動任務(wù)的安排、檢查;③、勤工助學(xué)活動的組織;④、負(fù)責(zé)公物保管。

　　體育委員：①、協(xié)助班主任認(rèn)真抓好課間操、眼睛保健操;②、協(xié)助體育老師上好體育課;③、安排好班級課外體育活動;④、組織好體育“達(dá)標(biāo)”活動和冬季長跑等;⑤、組織好本班體育運(yùn)動隊，參加學(xué)校各種運(yùn)動會;⑥、聯(lián)系和組織好班級的各種體育競賽活動。

　　除班委以外，在班級中負(fù)有一定責(zé)任，擔(dān)任一定工作的同學(xué)都可以看作是班上的干部。班干部間的協(xié)調(diào)工作十分重要，班干部要顧全大局，服從集體決定、少先隊、共青團(tuán)組織都有自己獨立的活動。團(tuán)、隊干部和班主任應(yīng)互相通氣，班委要明確分工，以專其責(zé)。

　　三、優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

　　第一，胸懷大志。要有遠(yuǎn)大理想，并為實現(xiàn)理想而努力奮斗——共產(chǎn)主義事業(yè)。

　　第二，是非分明。有較高的思想政治覺悟和明辨是非的能力，能夠堅持原則，對不良行為提出批評。

　　第三，嚴(yán)于律己。言行上是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，絕不推卸責(zé)任、能正確對待自己的缺點錯誤、敢于作自我批評。

　　第四，勤奮好學(xué)。能認(rèn)真學(xué)好各門功課，學(xué)習(xí)主動、學(xué)得靈活、學(xué)得扎實。 第五，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能夠和各類同學(xué)交朋友，在同學(xué)中靠謙遜、誠懇、克己贏得同學(xué)的信任，且有較高的號召力。

　　第六，具有特長。在一些活動中是活躍分子、核心人物、運(yùn)動會、籃球賽、演講、文藝舞蹈。

　　第七，敢于進(jìn)取。勇于迎難而上，開創(chuàng)工作新局面。

　　第八，工作有方。有全局觀念，辦事有周密的計劃，原則性和靈活性相結(jié)合。 在一個人身上同時具備這些優(yōu)秀素質(zhì)是不容易的，這就要求大家有意識地向這些方面努力。今早使自己成為具備這些素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

　　四、班干部檢查自己的思想行為和工作自測題。

　　1、凡是要求別人做到的，首先自己做到。

　　2、遇到問題有自己的見解，不可隨波逐流，模棱兩可。

　　3、辦事果斷，工作有始有終。

　　4、要言而有信，答應(yīng)同學(xué)的正確要求，要努力做到。

　　5、關(guān)心同學(xué)、了解同學(xué)、盡自己最大的努力去幫助他們。

　　6、了解同學(xué)們的長處，盡可能給他們創(chuàng)造施展長處的機(jī)會。

　　7、為班級工作提出積極建議。

　　8、虛心接受同學(xué)和老師的意見，勇于改正缺點、錯誤。

　　五、班干部要為華興中學(xué)管理和質(zhì)量的提升去付出。

　　學(xué)生是學(xué)校的主體，而學(xué)生干部是學(xué)生中的領(lǐng)袖，你們應(yīng)是學(xué)校管理的參與者與受益者。

　　要求：1、積極參與班級管理，以專其責(zé)積極主動，樹立“公仆”意識，多負(fù)責(zé)任、做多工作。2、正確對待成才，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。3、原為集體獻(xiàn)身的精神，處理好個人與集體的關(guān)系。4、對自己要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，成為全體同學(xué)的表率。5、忌居功自傲，應(yīng)互助協(xié)作。6、胸懷寬廣、任勞任怨、遵章守紀(jì)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。7、堅持原則、敢于同壞人壞事做斗爭。希望大家珍惜自己的機(jī)會，當(dāng)好班干部“吃小虧占大便宜”，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　班干部培訓(xùn)會議講話稿二：

　　班干部是班主任管理班級的助手，班主任管理班級的設(shè)想方案能否落實，關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何，所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級的整體秩序氛圍，為此，為提高班干部的工作能力，就必須要搞好班干部的培訓(xùn)工作。政教處的培訓(xùn)僅僅是搭建一個橋梁也起一個拋磚引玉的作用，關(guān)鍵在平時的班級工作中大家要善于總結(jié)，善于在班主任的指導(dǎo)下，每一周或每兩周進(jìn)行班干部集會，針對問題共同解決，共同提高。那么今天我就平時工作中常見的一些問題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部，怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平?

　　首先要當(dāng)好一名班干部，應(yīng)具備一定的素質(zhì)，概括為八個字“以身作則，責(zé)任感強(qiáng)”。，表現(xiàn)為：

　　①工作積極性要強(qiáng)，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢欺人。只有以身作則做表率，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服。

　?、趯W(xué)習(xí)要勤奮踏實，最起碼在班上成績要達(dá)到良好以上，否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用，同學(xué)也不會真正佩服你。

　?、垡幸欢ǖ墓ぷ鞣椒ê凸ぷ髂芰?，處理問題要靈活機(jī)智而不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛，當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛，這也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn)，能及時向老師反映班級里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣，有助于老師及時解決問題，但如果技高一籌，有的小事情，小問題能自己獨立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。

　　其次我想談?wù)勍瑢W(xué)們感到疑惑的問題“當(dāng)班干部不是吃虧嗎”?又沒有錢，只有奉獻(xiàn)是不是?表面上好像吃虧的，如勞動時干得比別人多，有時班上出現(xiàn)紀(jì)律問題時，老師首先會批評班干部等，所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法，其實有這種想法的同學(xué)大錯特錯了。從另一角度上來說，這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差，害怕處于舞臺中心一樣地接受四周的眼光的監(jiān)督，唰唰唰，燈一亮害怕了。而且這也是對自己的要求不夠嚴(yán)格，缺乏意志力，沒有接受競爭挑戰(zhàn)的勇氣，不敢超越自己的人，怎么又能超越別人呢?所以當(dāng)班干部其實能得到很多的鍛煉，由于來自老師同學(xué)等方面的期望壓力，心理素質(zhì)會不斷得到提高，還有更多的機(jī)會主持班會、出黑板報等班級工作，提高了自己的口頭表達(dá)，書寫等能力。因為同學(xué)老師的期望信任，所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力，同時也會化作自己的動力，從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行，促進(jìn)自己克服惰性，取得更大的進(jìn)步。這可都是“金錢買不到的機(jī)會”。皮爾·蓋次就說過：“這個世界是沒有人有耐心來發(fā)現(xiàn)你的才能的，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求”。舉例：我的一位朋友當(dāng)班干部雖然沒考上大學(xué)，進(jìn)了一家廠，后當(dāng)廠長。另一位同學(xué)未當(dāng)班干部，考取了復(fù)旦大學(xué)，畢業(yè)后在他廠里搞了科研。所以既有知識又有能力的人才不是更好嗎?其實當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù)，是老師同學(xué)對你的信任，所以我們每個班干部應(yīng)該覺得無尚光榮，不僅鍛煉自己，更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步，為營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營造一個優(yōu)秀的班集體而努力。

　　第三，談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐Ｒ姷囊恍﹩栴}

　　1、主動性方面，如：上課領(lǐng)響后，沒人來上課?(班長、課代表) 如：每天的衛(wèi)生打掃情況檢查(勞動委員)

　　如：上課前課前的準(zhǔn)備工作(要發(fā)本子或要拿實驗儀器等)

　　2、班干部之間的協(xié)作問題，有的班級班干部之間互相說不是，遇到問題互相責(zé)怪，推卸責(zé)任，小集體搞不好大集體肯定也會搞不好。所以班干部其實只是分工不同而已，每一個崗位都能很好地鍛煉人。班長一方面要行使好對他們工作的監(jiān)督、督促作用，也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，不能各敲各的鑼，否則反而會喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信，歪風(fēng)邪氣也會乘機(jī)滋生。如：紀(jì)律委員管紀(jì)律時，勞動委員旁邊的同學(xué)在講話，勞動委員視而不見，甚至還幫著說些風(fēng)涼話，不但破壞了班上的學(xué)風(fēng)，也是喪失自己的威信，下次你調(diào)動同學(xué)勞動時，別人也不會理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力，才能弘揚(yáng)正氣，打響主動仗，誰作用發(fā)揮得好，誰的威信也會最高。

　　3、怎樣進(jìn)行表揚(yáng)和批評?這些都是工作的能力，要有一定的藝術(shù)性、方法性，處理得好，同學(xué)心悅誠服，處理得不好，也許有的同學(xué)會和你吵架，那么你該怎么辦?如果同學(xué)和你頂嘴，不妨先冷處理，最好不要動不動拿“告訴老師”這個法寶，而是語言要文明，不要動不動罵人。俗話說“給別人一份快樂，你會得到兩份快樂，給別人一份痛苦，你會得到兩份痛苦。”所以應(yīng)等那個同學(xué)冷靜后，你找一個適當(dāng)?shù)臋C(jī)會可先表示一下抱歉的誠意，另外說明這樣講他是為他好，為我們這個班級好。遇到好人好事，在班上要大加表揚(yáng)，弘揚(yáng)美德，但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯誤，一般可以個別談心交流，經(jīng)常違反的不良習(xí)慣來個友情提醒或嚴(yán)肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個機(jī)會和老師及早溝通，老師會有機(jī)地去處理好問題的。

　　4、怎樣處理偶發(fā)事件?如：班上自己課紀(jì)律糟糕，有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子，如：同學(xué)在打架，有的同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師……

　　如：兩個班在爭籃球，一個不服氣，拉一群人去爭籃球，也不分青紅皂白，如：面對班上的不好的苗頭問題(如傳紙條、寫情書、打游戲機(jī)、看碟片和不好的書)等作為一名班干部怎么辦?答案是肯定的，要向班主任反映，絕對不能向歪風(fēng)邪氣低頭，關(guān)鍵是通過什么途徑，但有一點可盡管放心，班主任會想到更巧妙的辦法妥善處理好這些事的。

　　5、怎樣威信?做好一名班干部，主要靠悟性：

　　① 要很好地給同學(xué)服務(wù)，同學(xué)有什么事需你做，不是額外的就應(yīng)當(dāng)熱情地幫助，屬于工作范圍內(nèi)的，更應(yīng)該主動做好。

　?、?處理問題要體現(xiàn)公平，生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄，但工作中不可以。

　?、?講話要注意分寸，不該做的不能說，該做的要說到位。

　　很好地克制自己的情緒，處于你們這個年齡最容易情緒波動，動不動生氣發(fā)火，遇到一些小事就以為天要塌下來，因此不論別人怎樣發(fā)火、焦急，你都要沉住氣。

　?、菀袔讉€威信較高的同學(xué)做朋友，他們會幫助你，支持你的工作，在班級形成一股牽引力。

　　總之，當(dāng)好一名班干部光榮而且責(zé)任重大，一個優(yōu)秀的班集體一定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊伍。通過今天的會議(體現(xiàn)為十個字：興趣、態(tài)度、責(zé)任、分工、技巧)，你得到了什么?相信同學(xué)們一定增添了更多的信心，因為我們統(tǒng)一了思想，班干部隊伍團(tuán)結(jié)一致，力量更強(qiáng)了，方法也更多了，而且老師是你們的堅強(qiáng)后盾，希望同學(xué)們在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，過好四大關(guān)：“選拔關(guān)、威信關(guān)、組織關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)”，在班級這個舞臺上努力發(fā)揮自己的聰明才智，不斷挑戰(zhàn)自己、超越別人，為班級為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。

　　班干部培訓(xùn)會議講話稿三：

　　各位同學(xué)，大家好!

　　今天這么多的班干部在這里集中，其目的就是為了培訓(xùn)大家，在日常的學(xué)習(xí)中，如何做到榜樣帶動。下面我開始講這個話題，希望同學(xué)們能夠有所啟發(fā)，有所幫助。

　　今天我將兩個方面的問題：

　　一、 如何做好老師的小助手;

　　二、 如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

　　第一方面：如何做好老師的小助手。

　　首先明確一點：班干部不是官，學(xué)生也不是民。那么班干部和學(xué)生之間是沒有上下級關(guān)系的。而是平等的關(guān)系。班干部是身負(fù)一定責(zé)任的學(xué)生，是所有學(xué)生中的代表，是學(xué)生中精英和骨干，是班級管理的重要人員。要想做好班干部，必須具備以下條件：

　　1、 要做到自我約束，自我管理。在管別人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能夠在這個基礎(chǔ)上，去引導(dǎo)其他同學(xué)。自己做不到，如何去管理其他學(xué)生?舉個例子：班內(nèi)個別學(xué)生亂扔垃圾紙屑，班干部還把紙團(tuán)仍在地上，其他同學(xué)就跟著你去做了。

　　2、 要有堅定的思想支持。這是班干部基本要求。具有飽滿的熱情，不斷提高自己明辨是非的能力，勇于去識別什么是進(jìn)步與落后，什么是正確與錯誤，什么是真善美，什么是假惡丑。面對不文明現(xiàn)象，要勇于說不，敢于制止。

　　3、 要有堅實的知識素質(zhì)。知識是才能的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)，學(xué)好知識，是衡量一個班干部的重要指標(biāo)之一。對于班干部來說，要學(xué)好各門課程。在學(xué)習(xí)中要保持自己的水平，才能夠在管理中做到得心應(yīng)手。

　　4、 服務(wù)意識。班干部必須全心全意為同學(xué)服務(wù)。好的領(lǐng)導(dǎo)者必須是好的服務(wù)者，如果沒有為學(xué)生服務(wù)的思想，就不可能做好領(lǐng)導(dǎo)工作。對工作應(yīng)付了事，不再熱心為同學(xué)服務(wù)，這樣的干部最終會被同學(xué)所拋棄的。只有自始至終把全心全意為同學(xué)服務(wù)的認(rèn)識溶化在自己的行動之中，用自己的模范行動來體現(xiàn)熱心為同學(xué)服務(wù)的思想，才能得到同學(xué)的擁戴和信任。

　　5、 良好的人際關(guān)系。班干部能否與同學(xué)建立起良好的人際關(guān)系，將會直接影響其工作的效果。那么，班干部如何在實際工作中協(xié)調(diào)人際關(guān)系呢，具體原則如下：努力提高知識水平;待人處事抱有一種寬容的態(tài)度，不苛求于人;有基本的信任和尊重。 第二方面：如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與管理的關(guān)系。

　　班干部作為學(xué)生中的領(lǐng)導(dǎo)者，能否合理地安排與合理而充分運(yùn)用時間，將直接影響其工作的效果。有的家長這么認(rèn)為：孩子做了班干部，耽誤時間學(xué)習(xí)。那么如何科學(xué)地管理時間，概括起來，主要有以下幾方面內(nèi)容：

　　1、 制定時間使用計劃表。要會安排時間，比如，在一天中，你有幾件事是必須做的，每天的按照這個時間表去作息。中午吃過飯后休息半個小時;早上起床后要讀書十分鐘;晚上要把作業(yè)完成后再做其他的事情。

　　2、 要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個班干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動自己奮進(jìn)。

　　3、 當(dāng)日事當(dāng)日畢。堅決不拖拉。尤其是在學(xué)校內(nèi)需要完成的，一定要完成。

　　4、 作為班干部應(yīng)當(dāng)善于正確地使用手中的權(quán)利，只有如此，才能充分調(diào)動周圍其他同學(xué)的自覺性和主動性。減少自己不必要的時間去做相同的事情。

　　以上是關(guān)于如何做好班干部的方法。下面我在簡單說一下班干部的要求：

　　1、使班級在全校樹立良好的形象。

　　2、盡心盡責(zé)為同學(xué)辦事，當(dāng)好老師的助手。

　　3、甘于吃苦，樂于助人，以身作則，嚴(yán)以律己，文明禮貌。

　　4、班委成員齊心協(xié)力，言行一致，不推卸責(zé)任。

　　5、工作積極主動，認(rèn)真細(xì)致，善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

　　6、及時傳達(dá)任務(wù)，及時向班主任反映問題。

　　7、隨時留心學(xué)校各種通告，并通知到位。

　　8、敢于接受同學(xué)的批評，建議，善于歸納工作得失。

　　9、每周召開一次班干部會議，回顧本周的得與失，計劃下周的工作重點及相關(guān)措施，班長總主持，班委成員分別發(fā)言。

　　10、主持好每周一次的班隊會活動，要求主題突出，參與者眾，健康向上，形式多樣，要有詳細(xì)的計劃，事后要作歸納分析。

　　結(jié)合我校的實際，班干部要具體做到：1、管理好班級衛(wèi)生，做好值日工作。2、做好課間學(xué)生活動的引導(dǎo)工作。3、做好課間操學(xué)生參與工作。4、放學(xué)路隊集合及排隊行走要及時督促。5、上學(xué)早到校要嚴(yán)格要求。