學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文3篇

　　發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想、工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文，僅供參考。

　　學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文篇一：讀書主題學(xué)習(xí)發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：《我讀書我成長》。

　　我愛讀書，它豐富了我的見聞，我愛讀書，它開啟了我的心靈。從書中，我領(lǐng)略了世界的偉大，自然的神奇，從書中，我見識了社會的繽紛，科學(xué)的奧秘。是七個小矮人把我?guī)нM(jìn)了美妙的童話世界，是居里夫人執(zhí)著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

　　讀一本好書，如同與一位高尚的人對話?！都偃缃o我三天光明》就是這樣一本好書。

　　海倫.凱勒，一個又聾又盲的女孩子，她的生命幾乎全部在黑暗中度過，但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力，在沙利文老師的幫助下，成為了不起的作家，被稱為十九世紀(jì)的奇人。

　　“假如給我三天光明，我的心無時不在吶喊，渴望看見所有美好的事物”，這就是海倫.凱勒的渴望。我有時想，假如第三天黑夜來臨，太陽將永遠(yuǎn)不會在我面前升起，我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是，我試著來體會一下，當(dāng)世界從眼前消失的那一瞬間開始，我仿佛墜入了無底的深淵，我害怕，害怕自己會摔倒，害怕自己……海倫·凱勒，一個看不見聽不見的人都能與命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們，一個身體健康的人，有什么理由不珍惜時光，有什么理由珍惜一切學(xué)習(xí)的機(jī)會呢?就說上學(xué)期吧，我們學(xué)校合唱隊(duì)已經(jīng)在沖刺的最后關(guān)頭了，訓(xùn)練的次數(shù)增加了，訓(xùn)練的強(qiáng)度增強(qiáng)了，我的腰也酸，背也疼!于是，我找借口，跟老師請假?？墒钱?dāng)我再次拿起這本書，我的心顫抖了，三天72小時的光明，對于我來說，是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海輪凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切，要為學(xué)校爭光。告訴你吧，我們學(xué)校合唱隊(duì)獲得廣州市合唱節(jié)二等獎。

　　海倫·凱勒說“我的身體不自由，但我的心是自由的”。正是這一本本的好書，讓我更加體會到什么叫自信，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　是書，讓我的生活變得豐富而多彩，是書，讓我更加自信更加快樂!同學(xué)們，讓我們徜徉在書海里吧，讓讀書陪伴你我快樂成長

　　學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文篇二：車間培訓(xùn)學(xué)習(xí)發(fā)言稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　“學(xué)知不足，業(yè)精于勤”，只有不斷學(xué)習(xí)，才能完善自我。有許多人想要學(xué)海泛舟卻苦于沒有機(jī)會，而我們大家所在的公司卻在努力給員工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會。為了迎合公司的企業(yè)文化，為員工的生產(chǎn)學(xué)習(xí)提供一個良好的平臺，從而提高員工的操作技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與合作，也便于安全生產(chǎn)，據(jù)公司提出的《員工技能培訓(xùn)提升方案》，并結(jié)合動力車間實(shí)際情況，車間相應(yīng)公司的號召，為全體員工進(jìn)行了一個月的技能培訓(xùn)提升活動。

　　一個人今天學(xué)到的,將來在工作中用得上有多少呢?對我們車間工作人員來說，很可能今天學(xué)到的知識明天就會用上，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的內(nèi)容都是與崗位操作息息相關(guān)的，都是經(jīng)過車間領(lǐng)導(dǎo)的深思熟慮的，有這么好的條件，我們還有什么理由不去用心學(xué)習(xí)提高呢? 一個人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識或工作時間的長短，而要看其綜合素質(zhì)的高低,在工作崗位中,不可能你會說英語,會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力和工作的態(tài)度。而工作能力是要在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的，這也是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。放眼大千世界,生活中的各個領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務(wù)必使車間一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實(shí)的圓,獻(xiàn)給公司的明天。

　　參加這次培訓(xùn)的同事們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時間內(nèi)完成了由崗位工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，及時完成作業(yè)與任務(wù)。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。“人生是一個長跑，要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓學(xué)習(xí)像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我們雖然不能像在學(xué)校時有那么多的時間，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。

　　在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動中，給我印象最深刻的就是車間組織的一場辯論賽，是關(guān)于鍋爐并汽的操作，由于此辯論問題也牽扯到很多其他崗位，所以參與爭論的人員很多，而不僅僅是鍋爐崗位的人員。在辯論賽上，正反雙方的爭論十分激烈，爭鋒相對，但現(xiàn)場的氣氛十分友好，笑容始終掛在爭論者的臉上，此次活動充分調(diào)動了大家的積極性，員工的情緒空前高漲。

　　歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名動力車間人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉崗位之間的流程，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。

　　通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同事們不僅學(xué)到了很多自己崗位的知識，提高了自己的工作能力，也加強(qiáng)了崗位之間的交流，使各崗位間的聯(lián)系更加緊密，相互之間的配合也更加融洽，大家共同提高了知識水平。 在本月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，車間已經(jīng)取得了很好的效果，員工也學(xué)到了很多崗位知識，提升了自身素質(zhì)。綜觀本次活動能夠取得如此優(yōu)秀的效果，與車間各個方面的共同努力是分不開的。取得比預(yù)想要好成績，我們主要有如下幾點(diǎn)體會：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

　　任何工作沒有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，都是不可能取得決定性成果的。只有各級領(lǐng)導(dǎo)真正提高思想認(rèn)識，并從行動上予以支持，從物質(zhì)上給予保證，從思想上給予重視，才能做成一件事情、做好一件事情。我們車間的培訓(xùn)提升取得這樣的成績，最直接的因素就是領(lǐng)導(dǎo)真正重視的成果。在本月已經(jīng)進(jìn)行的培訓(xùn)中，車間領(lǐng)導(dǎo)多次培訓(xùn)交流工作反復(fù)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，要求做到保質(zhì)保量。另外，車間領(lǐng)導(dǎo)也會對此次活動進(jìn)行監(jiān)督與獎勵，鼓勵大家的工作學(xué)習(xí)，這都對此次交流會的成功進(jìn)展起到了關(guān)鍵性的作用。

　　2、重點(diǎn)突出是核心

　　任何工作都有一個核心所在，抓住了核心，就牽住了牛鼻子。在確定學(xué)習(xí)方案時候，我們認(rèn)為那些容易出惡性事故的、影響生產(chǎn)的、關(guān)系安全的方面是整個討論議題的牛鼻子，于是車間領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)員等深刻分析了與這幾個方面直接相關(guān)或有很大牽連的學(xué)習(xí)議題，抓好這幾個方面就抓住了核心。

　　3、過程監(jiān)督是保障

　　監(jiān)督檢查是生產(chǎn)管理、防止各類偷懶、松懈情況發(fā)生行之有效的管理手段，通過檢查可以及時地發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)全體員工時刻保持培訓(xùn)學(xué)習(xí)的警覺，把此次經(jīng)驗(yàn)交流活動放在重要的位置，從而把本月的公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升到了一個新的高度。

　　4、常規(guī)工作是重點(diǎn)

　　突出重點(diǎn)，抓好核心，離不開日常的安全生產(chǎn)工作。只有重點(diǎn)與一般結(jié)合、突擊與常規(guī)結(jié)合，才能保證整個安全管理工作萬無一失。我們在開展技能提升的活動中，堅(jiān)持抓好常規(guī)性的安全生產(chǎn)工作，為本次活動提供了良好的保障與基礎(chǔ)。“千里之行，始于足下”，只有在平常的工作中一步一個腳印，才能有更好的進(jìn)步，取得更多的經(jīng)驗(yàn)。

　　5、感恩公司所做的一切

　　樹木感恩于大地，用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛，以反哺來回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳，以跪乳來表達(dá)敬意„„而我們呢?作為金能員工的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?首先，要感恩公司給了我們工作，給予我們生存的保障，其次，要感恩公司對我們的積極培養(yǎng)，使我們的綜合素質(zhì)得以提高，另外，還要感恩公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，讓我們在工作中也能感受到溫暖。

　　6、認(rèn)識到自身的不足

　　通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在收獲了大量知識的同時，我也深刻體會到了自己的種種不足，與公司所要求的條件還有不小的差距。當(dāng)然，誰都有成長的過程，無論是公司領(lǐng)導(dǎo)，還是我們普通員工，它都會存在一個成長的過程，我們?nèi)魏我粋€人，也不能忽視這種規(guī)律。我也要感謝公司對我的寬容與期待，我會在工作的進(jìn)程中慢慢完善，努力提升自我。

　　這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動依然過去了一大半，但我們知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借公司組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)的東風(fēng)，重新樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念，為做一名合格的金能工作者而努力學(xué)習(xí)，為了自己的明天更加美好而努力去學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文篇三：歷史學(xué)習(xí)發(fā)言稿

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　弗朗西斯培根說過：“讀史使人明智。”但是，大多數(shù)的學(xué)生都覺得歷史很無聊。他們通常都是用睡覺來打發(fā)歷史課的，因?yàn)樗麄冇X得歷史枯燥無味。所以就有了以下癥狀：沒興趣——聽不懂——睡覺——不會做題——抄襲他人——考試分?jǐn)?shù)不好。諸如此類，無限的循環(huán)下去。其實(shí)同學(xué)們我們都知道興趣是最好的老師，很多同學(xué)都認(rèn)為我們學(xué)習(xí)歷史僅僅是因?yàn)槲覀兏咧杏袣v史這門課，或者我們高考的需要。這種觀點(diǎn)是錯誤的。列寧曾說過：“忘記歷史意味著背叛。”歷史是維系一個民族存在的必要條件。我們學(xué)習(xí)歷史的目的也是為現(xiàn)在提供借鑒的，所以同學(xué)們首先要明確歷史學(xué)習(xí)目的，“態(tài)度決定一切。”當(dāng)然還要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　再次與大家交流一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。我們經(jīng)常說：“興趣是最好的老師”。不論做任何事情，倘若你有了興趣那你就極有可能成功。興趣驅(qū)使是你朝著你預(yù)定的那個方向去發(fā)展，一點(diǎn)一點(diǎn)、一步一步、慢慢地靠近你的目標(biāo)。

　　2、課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。課上十分鐘，課下十年功。大多數(shù)的同學(xué)都是課堂上45分鐘聽著很簡單，課后做練習(xí)時總要花一番大功夫。其實(shí)平時我們在預(yù)習(xí)時就要大概理清本課所學(xué)知識的大體框架和脈絡(luò)，例如我們在學(xué)“中國的詩歌和小說”時就應(yīng)理清這一課每個朝代詩歌和小說發(fā)生的時代背景、特點(diǎn)、內(nèi)容、發(fā)展趨勢、代表作品、影響、本質(zhì)和他們之間都有什么關(guān)系。這樣一來你在聽課時會輕松許多，也會在你預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)在上有新的收獲和體會。最后課后的復(fù)習(xí)也很重要，德國心理學(xué)家艾賓斯浩研究發(fā)現(xiàn)了遺忘曲線我們的記憶遺忘的是很快的。但倘若我們及時復(fù)習(xí)，提升自我記憶能力將會有助于我們的學(xué)習(xí)和生活。所以不但要預(yù)習(xí)，也要及時復(fù)習(xí)哦!

　　3、多做習(xí)題。不論是大腦還是手下的功夫它都是練出來的。理論的知識固然重要，但實(shí)踐出真知這個道理我們也都明白。平時當(dāng)老師剛剛講完這一課時，我們就及時去做與之相配套的習(xí)題，來鞏固加強(qiáng)這往往是最有效的時候。

　　4、“良好的習(xí)慣是一切行為的開端。”在平時的歷史課堂上我們應(yīng)養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，我們可以直接把筆記在書上，往往書上沒有老師又反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西是很重要的。我們通常都要記下來，在做相關(guān)習(xí)題時最好把與之對應(yīng)的知識點(diǎn)寫在習(xí)題的旁邊，這樣不但方便我們鞏固記憶知識點(diǎn)，有更深刻的理解了習(xí)題。

　　5、“萬變不離其宗”歷史的學(xué)習(xí)主要還是在課本上，不管題目怎樣變換中心還是離不開書。考試時不論材料有多難，一定要想到他與課本上的知識點(diǎn)有什么聯(lián)系，分析材料聯(lián)系課本看問題。

　　6、排除法做選擇題。選擇題的分?jǐn)?shù)會影響你的總分，凡是得高分的同學(xué)他們的選擇題肯定不差。我們在做選擇題時先把會的選出來不會的用排除法來做會更好一些。

　　當(dāng)然我們也不是分?jǐn)?shù)的奴隸，你主動去親近他，他自然會親近你。從橫向和縱向都去了解歷史。你會有不一樣的收獲。 謝謝!