班歌可以是師生共同的原創(chuàng)歌曲,也可以是學(xué)生喜歡的歌曲的填詞,或者是直接借鑒流行的勵(lì)志歌曲。班歌是班級(jí)精神文化的重要載體,能夠很好地表達(dá)和傳播班級(jí)精神、班級(jí)價(jià)值觀、班級(jí)個(gè)性等班級(jí)文化的核心要素。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班歌比賽主持詞，僅供參考。

　　班歌比賽主持詞(一)：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，班主任老師認(rèn)真組織下，全體同學(xué)的努力練習(xí)下，今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽。 在這里，我們播種下希望，

　　在這里，我們放飛著夢(mèng)想。

　　藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，

　　群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。

　　在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，

　　在萬(wàn)木吐綠的今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們年輕一代的暢想。

　　一、首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下應(yīng)邀出席今天比賽的校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。 出席的領(lǐng)導(dǎo)有：

　　校長(zhǎng)王軍，副校長(zhǎng)王新，校辦主任付華章，教導(dǎo)主任艾提庫(kù)，德育主任肖紹紅。掌聲歡迎他們。

　　評(píng)委老師有：

　　陶欣老師，蔣文勝老師，黃彩霞老師，楊路老師，程紅玉老師，阿拉姑老師，掌聲歡迎他們。

　　二、有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)( )

　　三、接下來(lái)宣讀本次歌詠比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

　　1.節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　2.合唱人員隊(duì)形排列整齊，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。

　　3.精神飽滿(mǎn)，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好。

　　4.能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，有良好感染力。

　　5.上下臺(tái)行動(dòng)快、靜、齊且紀(jì)律良好，服裝整齊劃一。

　　6.歌曲內(nèi)容積極向上，適合學(xué)生演唱。

　　四、下面我宣布四十五團(tuán)二中校歌、班歌比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、九四班《我相信》

　　我相信，不幸的暴雨傾盆而下只能擴(kuò)大心靈的容量，而絲毫不能冷卻燃燒的熱情。 我相信，柔弱的小草也有鋼鐵的意志，撲倒的大樹(shù)也有站立的精神。

　　我相信，世上有不凋的花，不枯的葉，不落的果，相信也有無(wú)韻的詩(shī)，精彩的歌，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)四班帶來(lái)的校歌以及班歌《我相信》。 ——掌聲歡迎——

　　2、七一班《左手右手》

　　手?jǐn)y手，讓我們永顯二中人的靚麗風(fēng)采，

　　肩并肩，讓我們開(kāi)創(chuàng)中學(xué)生美麗的明天。

　　讓我們伸出左手、伸出右手，一起指向夢(mèng)想的彼岸。

　　請(qǐng)欣賞七一班帶給我們的校歌以及班歌《左手右手》。—掌聲歡迎—

　　3、七二班《團(tuán)結(jié)就是力量》

　　什么力量比鐵還硬，比剛還強(qiáng)，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。—掌聲歡迎—

　　4、九一班《我們走在大路上》

　　校歌是信念的力量，是奮進(jìn)的執(zhí)著，

　　班歌是和諧的音符，是進(jìn)步的頌歌。

　　歲月輪回，寒冬來(lái)臨，但他擋不住二中辛辛學(xué)子的激情澎湃，

　　春雨綿綿，詩(shī)情畫(huà)意，嘹亮的歌聲伴隨著中學(xué)生的熱情奔放。

　　看，成功在向我們招手，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走在通往成功的大路上。

　　請(qǐng)欣賞九一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《我們走在大路上》。—掌聲歡迎—

　　5、九二班《校園的早晨》

　　清晨我們沿著校園熟悉的小路來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)，陽(yáng)光照在我們臉上，直到我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　請(qǐng)欣賞九二班帶給我們的校歌以及班歌《校園的早晨》。—掌聲歡迎—

　　6、七四班《蘭花草》

　　校歌比賽讓我們青春的思想沿著希望的方向攀升，

　　班歌比賽讓我們陽(yáng)光的心態(tài)順著激昂的歌聲唱響。

　　請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的校歌。—掌聲歡迎—

　　7、八三班《童年》

　　唱響校歌，可以讓我們?cè)僭煨蜗螅?/p>

　　唱響班歌，可以讓我們重塑班風(fēng)。

　　看，天真的笑臉寫(xiě)滿(mǎn)希望，

　　聽(tīng)，純真的歌聲充滿(mǎn)激昂。

　　曾幾何時(shí)，童年時(shí)的我們背著小書(shū)包，唱著兒歌走進(jìn)校園，去實(shí)現(xiàn)當(dāng)初我們那純真的夢(mèng)想，不知現(xiàn)在的你是否還記得當(dāng)初的夢(mèng)想，童年的時(shí)光總是讓人回味，童年的歌聲還在我們耳邊回響。

　　請(qǐng)欣賞由八三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《童年》—掌聲歡迎—

　　8、九三班《眾人劃漿開(kāi)大船》

　　歌聲寄托著我們的希望，

　　歌聲承載著我們的夢(mèng)想。

　　唱響校歌，將激發(fā)我們斗志昂揚(yáng)，

　　唱響班歌，將激勵(lì)我們奮發(fā)向上。

　　今天的我們需要團(tuán)結(jié)，需要力量，因?yàn)楸娙藙潩{才能開(kāi)大船。

　　請(qǐng)欣賞由九三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《眾人劃漿開(kāi)大船》。—掌聲歡迎

　　9、七五班《陽(yáng)光少年》

　　校歌比賽給我們留下的是美好的青春記憶，

　　班歌比賽給我們點(diǎn)綴的是絢麗的韶光年華。

　　我們有陽(yáng)光的心態(tài)，向上的激情，這就是我們，陽(yáng)光少年。

　　請(qǐng)欣賞七五班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《陽(yáng)光少年》。—掌聲歡迎—

　　10、八二班《鮮花》

　　校歌比賽猶如一次“文化大聚餐” ，令人回味無(wú)窮，

　　班歌比賽猶如一場(chǎng)“快樂(lè)大本營(yíng)” ，令人心曠神怡。

　　我們用唱歌的方式創(chuàng)造一個(gè)美麗春天的故事，

　　我們把每一首班歌化作一捧鮮花點(diǎn)綴我們的美麗校園。

　　請(qǐng)欣賞八二班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《鮮花》—掌聲歡迎—

　　11、八四班《文明在哪里》

　　聽(tīng)，這里歌聲在飄揚(yáng)，歌聲在回蕩，

　　看，這里快樂(lè)在飛揚(yáng)，快樂(lè)在流淌。

　　校歌體現(xiàn)著學(xué)校“團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新”的精神，

　　班歌展示著班級(jí)“文明和諧，積極向上”的風(fēng)格。

　　想知道文明在哪里嗎?我想八四班的同學(xué)會(huì)告訴你。請(qǐng)欣賞八四班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《文明在哪里》—掌聲歡迎—

　　12、七三班《我的舞臺(tái)》

　　校歌比賽讓我們插上理想的翅膀，滿(mǎn)懷希望，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，

　　班歌比賽讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，滿(mǎn)懷壯志，去駛向彼岸。

　　我們每個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，因?yàn)槲覀円獜垞P(yáng)個(gè)性，放飛夢(mèng)想，是的，我的舞臺(tái)我做主。

　　請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)帶給我們的校歌以及班歌《我的舞臺(tái)》。—掌聲歡迎—

　　13、八一班《腳印》

　　校歌他是智慧的結(jié)晶，學(xué)風(fēng)的提升，

　　班歌他是財(cái)富的凝聚，班風(fēng)的象征。

　　世上本沒(méi)有路，走的人多了就變成了路，那是有無(wú)數(shù)個(gè)腳印來(lái)證明的，在我們生活學(xué)習(xí)中，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

　　請(qǐng)欣賞八一班同學(xué)帶來(lái)的校歌以及班歌《腳印》。—掌聲歡迎—

　　比賽結(jié)果還沒(méi)有出現(xiàn)之前，我提議讓我們?nèi)w同學(xué)再次唱響《葉爾羌河畔的希望之花》，我起頭大家一起唱，天山腳下„預(yù)備唱„

　　五、下面由肖主任宣布比賽結(jié)果。根據(jù)比賽評(píng)分結(jié)果：

　　獲得比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)是： 、 ，祝賀你們。

　　獲得第三名的班級(jí)是： 、 、 ，祝賀你們。 獲得比賽第二名的班級(jí)是： 、 ，祝賀你們。 獲得比賽第一名的班級(jí)是： ，祝賀你們。

　　讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示熱烈的祝賀。

　　六、下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。( )

　　七、總結(jié)

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，

　　團(tuán)聚的時(shí)刻總是令人難忘。

　　我相信，校歌比賽定將深入人心，

　　班歌比賽必會(huì)催人向上。

　　是呀

　　一首首歌，讓人心潮澎湃，

　　一首首歌，讓人熱血沸騰。

　　老師、同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的下午。

　　離別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，

　　展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線(xiàn)!

　　是的，我們相信你!

　　至此，四十五團(tuán)二中校歌班歌比賽到此就要說(shuō)再見(jiàn)了。感謝全體同學(xué)們的精彩演唱，感謝所有班主任老師、評(píng)委老師，你們辛苦了!