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廚藝大賽主持詞_廚藝比賽主持串詞

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廚藝大賽主持詞_廚藝比賽主持串詞

  好的廚藝,不但給人們提供好看好吃的食品,還需要提供能夠使人健康的食物。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的廚藝大賽主持詞,僅供參考。

  廚藝大賽主持詞(一)

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  親愛的老師們,同學(xué)們

  大家下午好

  一方水土一方人 一方廚藝天下聞

  酸甜苦辣嘗盡人生百味,鍋碗瓢盆奏出和諧樂章。

  今天,陽光明媚,我們喜迎小河學(xué)校九年級組的小小廚師廚藝大賽。

  現(xiàn)在,請容許我介紹出席本次大賽的嘉賓和評委, 他們是:(主持人輪流介紹主席臺上的領(lǐng)導(dǎo))

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(掌聲)

  本次廚藝大賽以“弘揚中國傳統(tǒng)美食,活躍校園文化氛圍”為目的,我們的口號是“炫青春、嘗美味、吃健康、愛生活 ” 下面由我來簡單介紹本次大賽的流程。

  比賽共分為兩個環(huán)節(jié):

  第一環(huán)節(jié):完成規(guī)定菜:尖椒土豆絲。限時15分鐘。 第二環(huán)節(jié):完成特色菜:選手自己選擇最為拿手的家鄉(xiāng)菜(控制在15分鐘之內(nèi))。要求有特色,有創(chuàng)新,有立意。特色菜是一個加分環(huán)節(jié),選手根據(jù)自己的水平自備原料。 下面由我來介紹本次大賽的評分細則。

  評分從色、香、味、營養(yǎng)及操作四個方面進行評價,每項10 分,總計40分

  (1)、色10分:要求色澤鮮艷、自然、美觀,無異色。色澤不正、配色不當,酌情扣5至15分,如使用人造色素的整個菜肴不予判分,做零分處理。

  (2)、香10分:無異味,無糊味,無腥味。不符合以上要求可酌情扣5至15分。

  (3)、味10分:要求味道純正、主味突出、特色鮮明、質(zhì)感恰當,無特殊味道(如某一調(diào)味品之類的)。不符合以上要求可酌情扣10至20分。

  (4)、營養(yǎng)及操作10分:要求搭配合理、富有營養(yǎng)、動作嫻熟、配合默契。不符合以上要求可酌情扣5至15分。 各隊最后得分去掉最高分和最低分后取平均分。

  各位選手已經(jīng)躍躍欲試,觀眾們也期待已久了,讓們馬上進入正題,首先掌聲有請甲組選手閃亮。 各組自我介紹,依次登場。

  現(xiàn)在進行比賽的第一個環(huán)節(jié)——“規(guī)定菜:尖椒土豆絲” 各選手準備就緒,比賽開始!

  采訪參賽選手:

  1、你對本次廚藝大賽有何感受?

  2、 你們做的這道菜的主題是什么?(拉班歌)

  好,時間到,同學(xué)們,第一輪激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束,

  現(xiàn)在有請禮儀上菜,

  有請評委品嘗并亮分。宣布成績

  知識競賽 發(fā)獎品

  第二輪比賽開始

  總評

  集體品菜

  頒獎

  宣布比賽結(jié)束

  二】評委點評:

  【四】公布成績:

  【男】:各參賽選手已經(jīng)完成了他們的作品,下面有請***點評我們本次活動。

  【女】:感謝***的精彩點評與寶貴的建議。 結(jié)束語:

  【男】:短短2個小時的比賽已經(jīng)結(jié)束了,相信通過這次比賽,我們每一個人都能對中華美食文化有一個更深的了解。

  【女】:讓我們生活的這個世界因美食而更加豐富多彩,讓我們生活的這個世界因有你的祝福而更加和諧,健康.

  【男】:同學(xué)們再見

  廚藝大賽主持詞(二)

  A:尊敬的各位老師、各位嘉賓,

  B:現(xiàn)場的觀眾同學(xué)們;

  【合】:大家下午好。

  A: 歡迎大家在這個周六來到杏林學(xué)院廚藝大賽現(xiàn)場,不管是睛天、雨天、陰天,知道你們幸福就是最美麗的一天,不管是昨天、今天、明天,知道你們快樂就是最好的一天;祝你們快樂永久,不止今天。

  我是今天的主持人———

  B: 人之所以努力是因為有目標,人之所以勤奮是因為有方向,人之所以執(zhí)著是因為有希望,我們之所以快樂成長,是因為來到了我們現(xiàn)場。

  我是今天的主持人——

  A首先感謝我們這次比賽的主辦方杏林學(xué)院信息科學(xué)部學(xué)生會,還有特別鳴謝鐘秀三樓食堂的對本此活動的大力支持。

  B:以及來自我們各個班級的參賽隊伍、和我們的現(xiàn)場觀眾朋友們

  合:非常感謝你們的到來!

  A:古人有云“自古達人輕富貴,倒緣鄉(xiāng)味憶回鄉(xiāng)”。

  B: 是呀,每個人心中都有那念念不忘的味道,今天我們這場廚藝決賽,將會把大家心中的美味搬上桌前來共享;共同培養(yǎng)飲食情趣,注重健康飲食、拼比特色美食,吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩,弘揚中國傳統(tǒng)美食文化,活躍我們的藝術(shù)氣息;

  A那今天就讓我們喜迎,杏林學(xué)院廚藝大賽即將激烈角逐的賽事。

  B:首先我為大家榮幸的介紹來到我們本次比賽的評委老師和嘉賓

  他們分別是:

  A讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并其向他們作為今天的評委表示歡迎。

  B 本次比賽分為兩輪 第一輪比拼是在20分鐘內(nèi)制作規(guī)定菜肴,完成后由評委團為我們選手菜肴作品評分。第二輪是從第一輪中選出優(yōu)勝者再次激烈角逐,最終評選出本次大賽的各優(yōu)勝獎

  A其中選手菜肴作品將會依據(jù) 食物外觀 食物香味 食物味道 三個方面進行評分,最終除了一二三等獎外我們還將評選出最具特色獎和最佳外觀講

  B好的,看 我們各參賽小組都已然勝券在握,信心百倍啊,話不多說 下面我宣布 合:廚藝大賽正式開始!!

  ====================================================== ====================================================== 第一比賽環(huán)節(jié)部分

  A每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意,計時停止,由主持人提示后才可將菜端出操作臺;

  B請各組選手看看自己操作臺上的調(diào)料和餐具是否齊全,如果缺少,請及時聯(lián)系我們工作人員;

  A各組準備好了沒有,計時人員準備好了沒?觀眾同學(xué)們,你們準備好了沒?)

  B 好!現(xiàn)在,我宣布,比賽……

  【合】: 現(xiàn)在開始!!

  第一環(huán)節(jié)結(jié)束

  A:(美食當前,豈能面不改色?香飄萬里,豈能端坐如山?讓我們來看看在這一環(huán)節(jié)選手做的怎么樣

  B:哇,每組的作品已經(jīng)完成了,看著一道道美食擺在桌前,我是真的真的想去吃啊,可惜……

  A:美食已經(jīng)出爐,各就各位,都準備好了,面有請評委試菜并點評

  B:感謝評委的精彩點評與寶貴的建議。我們稍事休息,等評選出優(yōu)勝隊伍我們將接著進行第二輪賽事角逐

  第二比賽環(huán)節(jié)部分

  A每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意,計時停止,由主持人提示后才可將菜端出操作臺

  B請各組選手看看自己操作臺上的調(diào)料和餐具是否齊全,如果缺少,請及時聯(lián)系我們工作人員;

  A各組準備好了沒有,計時人員準備好了沒?觀眾同學(xué)們,你們準備好了沒?)

  B 好!現(xiàn)在,我宣布,第二輪比賽……

  【合】: 現(xiàn)在開始!!

  第二輪結(jié)束

  A這一輪里選手們也是大顯身手,更加展現(xiàn)了不凡廚藝啊

  B是的看著這一盤一盤美味我都忍不住想去嘗一口了

  A話不多說。有請我們的評委團上前試吃

  B請各位觀眾保持安靜耐心等候所有賽事結(jié)束

  A全部選手比賽完畢,現(xiàn)在給時間給我們的工作人員,統(tǒng)計分數(shù),查看名次。請大家耐心等候。

  B:現(xiàn)在請各位評委們、參賽選手和觀眾同學(xué)們,將你的焦點從美味中回到我們的大賽現(xiàn)場;

  A:最激動人心的時刻來臨了,我的計分組已經(jīng)將本次比賽的分數(shù)核算出來了; 頒獎詞部分

  A最公平、公正、公開的原則,讓我們以熱烈的掌聲有請——老師來為大家揭曉本次比賽的獲獎名單:

  B南通大學(xué)杏林學(xué)院廚藝大賽

  A獲得 最佳外觀獎 的是:

  B讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,掌聲有請

  A有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)

  A獲得 最具特色獎 的是:

  B讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,掌聲有請

  A有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)

  B感謝 老師 和 老師 為我們獲獎選手頒獎

  A下面我宣布獲得季軍(三等獎)是:

  (讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,掌聲有請有請______給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)

  B:感謝 老師

  A: 亞軍(二等獎)是: 讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,掌聲有請有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念)

  B:感謝 老師

  A冠軍(一等獎)是: 讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎,掌聲有請有請 老師給選手們頒獎。。請老師留步和選手合影留念

  B:感謝 老師

  A:讓我們用熱烈的掌聲,再次對各位獲獎選手表示衷心的祝賀。

  B:我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了,

  A;是啊,如此精彩火熱的場面,讓人意猶未盡;

  結(jié)束語部分

  A感謝今天的參賽選手們;

  B;也感謝今天到場的嘉賓和感謝為我們提供餐具的食堂三樓食堂。

  A:好了,同學(xué)們……,杏林學(xué)院廚藝大賽 到此結(jié)束。

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