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班主任培訓(xùn)會(huì)主持詞范文

時(shí)間: 佩珊807 分享

  加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,努力打造高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,是新課程改革的需要。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的班主任培訓(xùn)會(huì)主持詞范文,僅供參考。

  班主任培訓(xùn)會(huì)主持詞范文篇1

  尊敬的李秘書(shū)長(zhǎng),各位老師:

  上午好。

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我院班主任隊(duì)伍建設(shè),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平;認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的精神,努力打造素質(zhì)教育第二特色,學(xué)院決定在8月27日至29日上午,開(kāi)展為期兩天半的班主任培訓(xùn)。

  今天我們很榮幸的邀請(qǐng)到在百忙之中協(xié)調(diào)檔期來(lái)到學(xué)院的中國(guó)職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)職教學(xué)會(huì)德工委校園文化建設(shè)研究會(huì)副主任、江蘇省職教學(xué)會(huì)德育工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李國(guó)瓏?yán)蠋熢诮裉煜挛绾屯砩蠟槲覀冮_(kāi)展“培育和踐行核心價(jià)值觀念,在立德樹(shù)人的實(shí)踐中成長(zhǎng)》為主題的專題講座,28-29號(hào)上午一天半組織收看分別由蔡禮旭老師等主講的主題為《百善孝為先》、《禮在人際關(guān)系中的應(yīng)用》、《幸福在一念之間》傳統(tǒng)文化專題講座和舉行班主任學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》驗(yàn)收測(cè)評(píng)考試。

  在此,首先我向李秘書(shū)長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,向在教育教學(xué)一線辛勤工作的各位班主任致以衷心的感謝! 老師們,班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人,學(xué)院的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高,與班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)是分不開(kāi)的,可以說(shuō),班主任的工作水平直接決定著學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量和發(fā)展前途。班主任工作是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù)、一種文化,班主任管理水平和自身素養(yǎng)的高低對(duì)一個(gè)班級(jí)管理和班級(jí)文化建設(shè)起著決定性的作用,甚至?xí)绊憣W(xué)生的一生,需要我們每一位班主任老師去用心揣摩和實(shí)踐。我希望各位老師要十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,不斷汲取新的教育管理理念,這樣才能更好地服務(wù)于學(xué)院的學(xué)生管理工作,才能為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展添磚加瓦。

  下面我們有請(qǐng)李秘書(shū)長(zhǎng)為大家做講座。掌聲歡迎。

  老師們,一天的講座很快就結(jié)束了,相信大家一定受益匪淺。李老師的講座以“在學(xué)生管理的實(shí)踐中成長(zhǎng)”為主題,真情投入、引經(jīng)據(jù)典、妙語(yǔ)連珠、精彩紛呈,有時(shí)幽默有趣、有時(shí)令人深思和震撼,她用一種高度的教育責(zé)任感和飽滿的工作熱情以及高超的教育藝術(shù),通過(guò)“分享,我的班主任工作生涯”、“實(shí)踐,班主任成長(zhǎng)的專業(yè)化道路”、“經(jīng)營(yíng),和諧文化育人”、“牧者,給學(xué)生心靈的雞湯”四個(gè)模塊為各位參培的班主任老師指明了如何做一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的稱職的優(yōu)秀的班主任,幫助我們明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念;掌握當(dāng)代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法,必將促進(jìn)我院班主任工作藝術(shù)水平提高;讓我們接收到很多前沿的教育理念。

  同志們聽(tīng)得還是比較認(rèn)真的,希望大家繼續(xù)以飽滿的熱情投入到明后一天半中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的李秘書(shū)長(zhǎng)表示衷心的感謝!今天的學(xué)習(xí)結(jié)束,散會(huì)!

  班主任培訓(xùn)會(huì)主持詞范文篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師:大家好!

  當(dāng)今社會(huì)學(xué)生父母外出打工的多了,離異的多了,獨(dú)生子女多了,家庭條件差異大了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,各種社會(huì)誘-惑也越來(lái)越多,諸多因素影響著學(xué)生的心理和行為,學(xué)生中各種不良心理導(dǎo)致一些怪異行為時(shí)有發(fā)生,各種違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,新形勢(shì)下如何加強(qiáng)德育工作中的人文關(guān)懷,這是很值得我們教育工作者深思的一個(gè)問(wèn)題。今天我們研究的主題就是:班主任工作中的人文關(guān)懷。

  下面首先請(qǐng)__-_主任就班級(jí)工作中人文關(guān)懷應(yīng)注意的問(wèn)題作指導(dǎo)性發(fā)言。掌聲歡迎! 下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)內(nèi)容:

  請(qǐng)__-_老師就在班級(jí)工作中如何人性化管理的作典型發(fā)言。

  請(qǐng)__-__作重要講話

  請(qǐng)__-_校長(zhǎng)作指示。

  結(jié)束語(yǔ):

  各位老師:班主任是與學(xué)生接觸最密切的人,是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”,是學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。班主任工作是一門(mén)藝術(shù),它需要每一位班主任去用心揣摩和實(shí)踐。

  今天會(huì)議時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是內(nèi)容很重要。通過(guò)本次會(huì)議:

  一、要提高思想認(rèn)識(shí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)×校長(zhǎng)、×書(shū)記、×主任的講話內(nèi)容。

  二、要抓好落實(shí)工作,各位老師要認(rèn)真總結(jié)反思班主任工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作作風(fēng)和工作方法,我相信只要我們的心中裝滿學(xué)生,我們每一位班主任都是一位多情的班主任。散會(huì)。

  班主任培訓(xùn)會(huì)主持詞范文篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師早上好:

  中學(xué)班主任專題培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)會(huì),首先歡迎參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):本以及各縣區(qū)教育科領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo),更感謝放棄休息時(shí)間前來(lái)參加培訓(xùn)的班主任老師們。

  2__-_年8月剛剛過(guò)去的暑假里,教育部出臺(tái)了《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《規(guī)定》要求教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn),符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。教育行政部門(mén)和學(xué)校要制訂班主任培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,有組織地開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)。而加強(qiáng)中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作是我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,也是本溪教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要保證,一直以來(lái)我市教育局領(lǐng)導(dǎo)市教師進(jìn)修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作。下面請(qǐng)為本次培訓(xùn)做重要講話。

  感謝的講話,本次培訓(xùn)內(nèi)容包括兩部分。上午是專題講座,由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長(zhǎng)為我們做《校長(zhǎng)眼中的優(yōu)秀班主任》專題講座。下午由各縣區(qū)及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發(fā)生的各種感人至深,令人深思的優(yōu)秀教育故事。

  首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們做報(bào)告。

  聽(tīng)了校長(zhǎng)的精彩的報(bào)告相信在座的每位班主任心中優(yōu)秀班主任的形象鮮活起來(lái),讓這些優(yōu)秀班主任的特質(zhì)條件,融入我們的心中,在以后班主任工作中時(shí)時(shí)激勵(lì)我們,時(shí)時(shí)催促我們。今天的講座影響激勵(lì)你未來(lái)的工作。

  感謝每一位老師的用心聆聽(tīng)。下午會(huì)議一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。今天上午的培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束,散會(huì)。


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