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國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞

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國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞

  國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞,僅供參考。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞篇1

  開場詞:親愛的各位老師,各位小朋友們:

  大家下午好!今天我們智博幼兒園舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,希望小朋友們都能努力地展示自己的國學(xué)風(fēng)采。 中華民族有五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。 國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

  誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

  誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。小朋友們平日里都在誦讀國學(xué)經(jīng)典,今天他們將為我們帶來精彩的國學(xué)表演,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的演出。

  小一班:“弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹信”讓我們知道該如何認真學(xué)習(xí)。 “泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文”,更讓我們懂得許多做人的道理,請欣賞由小一班帶來的《弟子規(guī)》表演!

  小二班:中華古詩音韻和諧,朗朗上口,很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。“恩欲報 怨難忘 抱怨短 報恩長”,是《弟子規(guī)》讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會做人,古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會做事,接下來請欣賞小二班《弟子規(guī)》及唐詩誦讀!

  中班:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對少年兒童進行啟蒙教育。下面是由中班小朋友朗誦的《三字經(jīng)》文選,就讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧!有請中班進行誦讀。

  大一班:中華成語的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。

  中華成語的萬事情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

  成語接龍讓我們掌握了知識,讓我們感受到中華文化的博大精深,下面有請大一班小朋友給大家?guī)淼某烧Z接龍表演!

  大二班:《千字文》由一千個不同的漢字組成,詞藻華麗,內(nèi)涵豐富,流傳至今已有一千五百多的歷史,全書雖然只用了一千個不重復(fù)的字,但卻相當有知識內(nèi)涵和藝術(shù)價值,今天我們的孩子將用武術(shù)的形式詮釋對千字文的理解,接下來由請大二班小朋友誦讀國學(xué)經(jīng)典《千字文》!

  結(jié)束語:今天,我們的小朋友們表現(xiàn)真棒!每個班的孩子都展示了他們的文學(xué)風(fēng)采,帶來了精彩絕倫、形式多樣的國學(xué)誦讀表演!誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌,誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?,就讓我們在誦讀經(jīng)典中快樂成長!謝謝大家,本次活動到此結(jié)束!

  國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞篇2

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  男;永登七中屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在班主任和同學(xué)們精心準備下,經(jīng)過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

  女:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

  男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:華廈源遠流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

  女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領(lǐng)悟人生的真諦,

  男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

  女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

  男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

  女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

  女:弘揚民族氣概,展示自我風(fēng)采。

  合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

  男:永登七中第二屆“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

  ........................

  男:到這里所有參賽的班級都已經(jīng)誦讀完畢,經(jīng)過評委老師緊張的計算,最后的成績已經(jīng)出來了,下面宣布比賽結(jié)果。

  女;下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀

  請七年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎。 請八年級組獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎

  結(jié)束語

  女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

  男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

  合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

  女:同學(xué)們,永登七中第二屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。

  男:剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們永登七中學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅定信念。

  合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌 , 祝我們永登七中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!

  國學(xué)經(jīng)典誦讀活動主持詞篇3

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  女:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:中華文化源遠流長。

  女:國學(xué)經(jīng)典誦讀不衰。

  男:經(jīng)典與我們同行,經(jīng)典伴我們成長。

  女:經(jīng)典與我們同在,經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

  合:經(jīng)典誦讀,讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們?nèi)松穆飞?,讓我們一生受用?/p>

  男:今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。

  女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。 女:華夏源遠流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:弘揚中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

  合:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手取得優(yōu)異的成績。

  女:參加我們這次比賽的評委有中心校辦公室的黃水勝主任 男:茶洞中心小學(xué)的黃友妹主任

  女:江洲小學(xué)的黃繼章主任

  男:護山小學(xué)的周玉紅老師

  女:富合小學(xué)的楊雪弟老師

  男:花嶺小學(xué)的梁金葵主任

  合:讓我們以熱烈的掌聲對這些評委老師的到來表示歡迎

  女:下面有請黃文相校長致辭,大家掌聲歡迎

  男:非常感謝黃校長的講話

  女:下面由我來介紹本次比賽的規(guī)則:緊扣主題,富有感召力10分;衣著得體,姿態(tài)大方5分;感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反應(yīng)朗誦的內(nèi)涵15分;普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,正確把握朗誦節(jié)奏20分;能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴30分;朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當?shù)囊魳坊蚱渌挥袆?chuàng)意形式20分。

  合:茶洞鄉(xiāng)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

  女:中華民族不僅是一個偉大的文明之邦,更是一個禮儀之邦,中國古人非常重視對兒童進行道德、禮儀教育,《弟子規(guī)》就是這樣的一部行為準則,請欣賞由江洲小學(xué)帶來的朗誦——《弟子規(guī)》節(jié)選,富合小學(xué)做好準備

  男:非常感謝江洲小學(xué)的經(jīng)典誦讀,有一首長詩,它慷慨激昂,構(gòu)思精巧,瑯瑯上口,充分表現(xiàn)了南宋末代右丞相文天祥堅貞不屈的愛國情操,詩中吟道:“哲人日已遠,典刑在夙昔。風(fēng)檐展書讀,古道照顏色”,乃千古絕唱。讓我們以熱烈的掌聲有請富合小學(xué)給我們帶來的朗誦《正氣歌》,護山小學(xué)請做好準備。

  女:非常感謝富合小學(xué)的精彩朗誦,我們無不為之而感染,相信詩中所體現(xiàn)的浩然正氣也一定會讓我們銘記于心,江洲小學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( )分,他們的最后得分是( )分

  男:《三字經(jīng)》是千古傳頌的名篇絕句,它三字一句,節(jié)奏明快,它不僅教我們怎樣識文段字,而且告訴我們許多做人的道理,讓人受用一生,下面請欣賞由護山小學(xué)帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》節(jié)選,花嶺小學(xué)請做好準備。

  男:《三字經(jīng)》確實讓我們懂得了許多做人的道理,感謝護山小學(xué)給我們帶來的朗誦,富合小學(xué)的《正氣歌》去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( )分,他們的最后得分是( )分。

  女:人之初性本善,性相近,習(xí)相遠,三字經(jīng)教我們學(xué)習(xí)和做人的道理,更教我們智仁忠信,廉恥禮儀,讓我們再來溫習(xí)三字經(jīng)。掌聲歡迎花嶺小學(xué)帶來的朗誦《三字經(jīng)》節(jié)選,江洲小學(xué)請做好準備。

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝花嶺小學(xué)的精彩表演,護山小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( )分,他們的最后得分是( )分。

  男:弟子規(guī)的誦讀讓我們進入了如夢如幻的過去,我們在傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng),請大家靜下心來去感受江洲小學(xué)帶給我們的經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》節(jié)選,茶洞中心小學(xué)請做好準備

  女:在他們的童聲中我們能感受經(jīng)典的同在,弟子規(guī)是一種傳播廣泛,影響深遠的蒙學(xué)讀物,讓我們用熱烈的掌聲對他們的精彩誦讀表示感謝?;◣X小學(xué)的《三字經(jīng)》節(jié)選去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( )分,他們的最后得分是( )分。

  男:讀經(jīng)典美文,做少年君子,讓我們以熱烈的掌聲有請茶洞中心小學(xué)給我們帶來的朗誦《中華少年》。

  女:親愛的同學(xué)們,經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作,讓我們期待已久的比賽結(jié)果終于出來了,江洲小學(xué)的《弟子規(guī)》節(jié)選去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( )分,他們的最后得分是( )分。

  男:茶洞中心小學(xué)的《中華少年》去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( )分,他們的最后得分是( )分。

  女:獲得本次誦讀比賽二等獎的是:

  獲得本次誦讀比賽一等獎的是:

  男:下面有請黃文相校長為我們的獲獎選手頒獎

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

  合:茶洞中心小學(xué)首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

 
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