校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞(2)
校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
校園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞篇3
1、舞蹈《歡舞節(jié)日》 (激昂的音樂似吹響的進(jìn)軍號(hào)角,大幕徐徐拉開,《歡舞節(jié)日》舞蹈演員在舞臺(tái)上造型,接著歡快的音樂響起,歡舞一段后,音樂柔美,主持人上,在花朵造型的襯托下,開始朗誦)
甲:陽光、藍(lán)天、彩云,燦爛著我們的笑臉,歡舞節(jié)日序章
乙:花朵、綠地、青山,愉悅著我們的心情,洋溢六月芬芳
丙:希望、理想、信念,昂揚(yáng)著我們的斗志,激勵(lì)雛鷹翱翔
?。簹g歌、笑語、喜樂,蕩漾著我們的幸福,歡唱童心飛揚(yáng)
甲:金燦燦六月的第一天
甲乙:是鮮花和歌聲相伴的美麗的節(jié)日
丙:紅艷艷六月的第一天
丙?。菏亲院篮豌裤浇豢椀目鞓返墓?jié)日
甲:鮮花沐著陽光,那是六月的孩子在歡笑
乙:翠柳舞著春風(fēng),那是六月的孩子在舞蹈
甲丙:敬祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓:前程似錦—喜洋洋、步步高
乙丁:歡呼西關(guān)小學(xué):紅旗飄飄—更鮮艷、更美好
甲:孩子們是祖國(guó)的明天
乙:孩子們是世紀(jì)的春天
丙:我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上
?。何覀冃腋W聣?,快樂成長(zhǎng)
甲:請(qǐng)看第一篇章—
合:沐浴陽光
(主持人下,舞蹈繼續(xù),音樂歡快,場(chǎng)面熱烈,結(jié)尾造型亮出第一篇章大字:沐浴陽光。)
2、節(jié)日賀詞:《六月歡歌》 (沒有主持詞,舞蹈節(jié)目完后,音樂起,四位賀詞領(lǐng)誦者上場(chǎng))
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
周明珠:鏗鏘的鼓樂,似進(jìn)軍的號(hào)角,澎湃著我們的激情;
于軾蒙:隊(duì)員的心聲,似撥動(dòng)的琴弦,譜寫出美麗的樂章;
王福丹:美麗的歡歌,似流動(dòng)的甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田;
趙 鵬:領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),似燦爛的陽光,催開了花朵的芬芳。
王福丹:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎清陽街道工委×××給我們講話,
合:送來愛的陽光。
4、校長(zhǎng)致詞
甲:沐浴著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)愛的陽光,如今的西關(guān)小學(xué)已插上了騰飛的翅膀,在“保穩(wěn)定、求發(fā)展、創(chuàng)特色”新思路的感召下,迎接了一次次挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)輝煌。
乙:自去年8月至今,不到一年的時(shí)間里,學(xué)校先后獲得了“煙臺(tái)市小學(xué)教育先進(jìn)單位”、“煙臺(tái)市校園網(wǎng)示范學(xué)校”、“煙臺(tái)市教育科先進(jìn)單位”、“煙臺(tái)市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、“山東省校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“全國(guó)首批科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)基地”等8項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)新的榮譽(yù)。
甲:一個(gè)個(gè)嶄新的榮譽(yù),是西關(guān)小學(xué)播灑汗水、辛勤耕耘的見證;
乙:一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌,是全校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、捷報(bào)頻傳的寫照。
甲:此時(shí)此刻,作為西關(guān)小學(xué)的掌舵人郭兆坤校長(zhǎng),一定有發(fā)自肺腑的感慨和心聲,下面請(qǐng)郭校長(zhǎng)致詞 。
乙:大家掌聲歡迎!
5、合唱《陽光校園》
丙:沐浴著燦爛的陽光,可愛的校園是花園、學(xué)園、樂園,
丁:我們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng)。
丙:道不盡的幸福,唱不盡的歡歌,歌唱美麗的
合:《陽光校園》
6、舞蹈《火紅的童年》
乙:一身飄灑的紅裝,一團(tuán)燃燒的火焰,那是火紅的童心,向著太陽,走向燦爛;又似紅紅的花朵,迎著太陽,爭(zhēng)奇斗艷。請(qǐng)欣賞舞蹈《火紅的童年》
7、幼兒歌伴舞《甜甜的家》 ( 幼兒園小歌手自己主持。幽默風(fēng)趣般的主持)
男:領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,我是幼兒園的小主持人×××
女:小朋友們節(jié)日快樂,我是幼兒園的小主持人×××
男:說起我們學(xué)校的幼兒園呀,那可是我們小朋友們的樂園,哎,×××,你給大家說說咱們幼兒園里都有什么?
女:有美麗漂亮的滑梯,寬敞明亮的教室,
男:還有什么?
女:嗯(想不起來的樣子)
男:還有大彩電、大空調(diào),冬暖夏涼可舒服啦,真笨
女:那我考考你,除了大彩電、大空調(diào)還有什么?
男:嗯(皺著眉頭尷尬狀),還有大彩電放的動(dòng)畫片
女:就知道玩,告訴你吧,還有象媽媽一樣愛我們的老師
男:是的,老師教我們學(xué)知識(shí),教我們懂禮貌,還一塊做游戲
女:在西關(guān)小學(xué)的幼兒園,真是太幸福啦
男:它是我們
合:《甜甜的家》(音樂起)
8、相聲《開心的節(jié)日禮物》 (舞蹈完后拉大幕,相聲演員杜金枝和謝潤(rùn)中到幕前表演,幕后《金蛇狂舞》樂器擺好,演員上場(chǎng),做好準(zhǔn)備。)
杜金枝:今天,社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)、來賓、校友、家長(zhǎng)和我們西關(guān)小學(xué)全體師生歡聚一堂,共渡歡樂的節(jié)日,大家的光臨、支持和關(guān)懷,給我們帶來了愛的陽光,沐浴著陽光,我們每一個(gè)人都感到無比的幸福和快樂。所以我高興地主動(dòng)上臺(tái)給大家表演個(gè)節(jié)目。名字叫《開心的節(jié)日禮物》。什么?我是誰?連我都不認(rèn)識(shí),我是西關(guān)小學(xué) 年 班的相聲新星杜金枝呀。哎,光顧的說我自己,我還忘了請(qǐng)出我培養(yǎng)的新搭檔呢,由于時(shí)間短,水平有限,沒辦法,培養(yǎng)個(gè)新人不容易呀,我只能將就著點(diǎn)用他和我配合了。謝潤(rùn)中出來吧,“丑媳婦總要見公婆的”。
(謝潤(rùn)中出來,生氣狀。怒而不語……相聲內(nèi)容接上繼續(xù))
第二篇章—桃李芬芳
9、器樂合奏《金蛇狂舞》
乙:陽光下的孩子,歡樂無限,陽光下的孩子,風(fēng)采翩翩,
甲:如今,沐浴著素質(zhì)教育的春風(fēng),根植在西關(guān)小學(xué)沃土上的孩子們,正汲取營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng),
乙:他們似爭(zhēng)艷的百花,姹紫嫣紅,他們似狂舞的金蛇,前程似錦。
甲:“一枝獨(dú)秀不是春,百花盛開春滿園”,請(qǐng)看第二篇章—
合:《桃李芬芳》。(結(jié)束后,拉上大幕)
10、給“十佳隊(duì)員”頒獎(jiǎng)
甲:一曲《金蛇狂舞》拉開了第二篇章的序幕,也讓我們欣喜地看到我校的素質(zhì)教育之花,芳香四溢,百花爭(zhēng)艷。多年來,我校一直把“創(chuàng)特色學(xué)校,育個(gè)性人才”為辦學(xué)宗旨,借助社會(huì)力量,開展“聲樂、舞蹈、器樂、武術(shù)、英語”等各種特長(zhǎng)培訓(xùn)。涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼有,全面發(fā)展,特長(zhǎng)出眾的優(yōu)秀隊(duì)員
在六一節(jié)前夕,我校大隊(duì)部舉行了“百優(yōu)十佳”評(píng)選活動(dòng),經(jīng)過層層推薦、選拔,有一百名同學(xué)當(dāng)選為“百優(yōu)隊(duì)員”。在百優(yōu)隊(duì)員中又選拔出了全面發(fā)展的“十佳隊(duì)員”,他們是少先隊(duì)員的典范,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在我校剛剛下發(fā)的六月份的雛鷹報(bào)上,刊登了“百優(yōu)十佳”隊(duì)員的名單和“十佳隊(duì)員”的優(yōu)秀事跡。
今天。給孩子們頒發(fā)證書和佩帶紅花是:我們特邀的西關(guān)小學(xué)歷屆德高望重的新老校長(zhǎng)、學(xué)校校友。下面我們請(qǐng)十佳隊(duì)員上場(chǎng)跟大家見面,他們是:;5、1中隊(duì)振翅高飛,永不言敗的孫鳳瑤;5、1中隊(duì)扎扎實(shí)實(shí)、全面發(fā)展的王子微;5、3中隊(duì)多才多藝,執(zhí)著追求的藤雪;5、4中隊(duì)愛好廣泛、富有愛心的周夢(mèng)宇;5、4中隊(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)、甘愿付出的王瀟;4、1中隊(duì)快樂學(xué)習(xí)、快樂工作的林昭惠;4、5中隊(duì)自信勤奮、收獲成功的姜茜;3、1中隊(duì)堅(jiān)持不懈、追求更好的林含笑;2、1中隊(duì)綻露頭角,品學(xué)兼優(yōu)的姜萌;1、1中隊(duì)人小志大、屢獲佳績(jī)的由和融。
同學(xué)們,對(duì)于十隊(duì)員來說,今天是個(gè)終生難忘的日子,他們將以今天為起點(diǎn),走向更加燦爛的明天,對(duì)于其他隊(duì)員來說,他們會(huì)將以十佳隊(duì)員為榜樣,趕超先進(jìn),奮發(fā)向上。
11、歌組合《童心歡歌》
周明珠:我們的童心是小鳥,
王曉彤:我們的歌聲入云霄,
王福丹:聲樂藝術(shù)是瑰寶,
于佳駿:唱起京歌有味道。
合:金色童年有歡笑,童心歡歌幸福謠!
12、舞蹈《京韻新姿》
甲:哎,王燕老師,聽了孩子們演唱的《童心歡歌》你有什么感想?
乙:音色甜美,聲情并茂,表演自然,清新大方。
甲:是呀,這些孩子音樂天賦很高,嗓音條件很好,選入學(xué)校合唱團(tuán)后,在老師的培養(yǎng)下有了如此精彩的表現(xiàn),的確讓人高興和欣慰。
乙:是啊,哎,家良老師,我們學(xué)校的聲樂節(jié)目一直在全市遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)的不說,我記得去年我校的合唱團(tuán)在全市文藝匯演中榮獲聲樂節(jié)目一等獎(jiǎng),并且在十個(gè)一等獎(jiǎng)作品中,我校的合唱全市排名第一,這些孩子真了不起。
甲:的確,這些孩子除了有天賦,還能吃苦,每天早晨別的孩子可能還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他們已經(jīng)來到學(xué)校練聲排練,尤其是家長(zhǎng)特別支持,每天要早起送孩子到學(xué)校。在這里我建議讓我們以熱烈的掌聲向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)朋友們表示感謝!
甲:剛才演唱的最后一首歌曲你覺得像哪個(gè)戲種?
乙:有點(diǎn)象像京劇
甲:是的,這是一首京歌,很有京劇韻味。
乙:京劇是我國(guó)的瑰寶和國(guó)粹,熱愛民族藝術(shù),也是繼承民族精神的表現(xiàn)
甲:下面我校舞蹈隊(duì)的孩子表演的舞蹈,就表現(xiàn)了孩子們繼承民族藝術(shù)的信心。請(qǐng)欣賞舞蹈
合:《京韻新姿》
13、幼兒舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》
?。憾涠浼t花向陽開,株株幼苗惹人愛,別看苗苗長(zhǎng)得小,也要綻露尖尖角。請(qǐng)看幼兒園的弟弟妹妹們表演的舞蹈《芭拉芭拉櫻之花》。
14 英語短劇《三只小兔》
丙:接下來這個(gè)短劇是英語班的孩子獻(xiàn)給我們的節(jié)日禮物。短劇中的三個(gè)小兔子究竟和大老虎之間發(fā)生了什么故事?故事告訴我們什么道理?請(qǐng)大家仔細(xì)觀看,相信大家會(huì)從中找到答案。請(qǐng)看英語短劇《三只小兔》
15、英語情景劇《快樂的一節(jié)課》
乙:卓越兒童英語自從在我校開設(shè)教學(xué)點(diǎn)以來,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的學(xué)員,他們?cè)谑∈袇^(qū)各類英語大賽中屢屢獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)在的孩子們已經(jīng)能流利地用英語和外國(guó)人對(duì)話了。今天卓越英語學(xué)校的兩位外籍教師也來到我們的現(xiàn)場(chǎng),一位是來自美國(guó)紐約的詹尼爾,另一位是來自奧地利維也納的文博先生,下面請(qǐng)看他倆與學(xué)員們共同表演的英語情景劇《快樂的一節(jié)課》。
16、歌伴武《中華小兒郎》
丙:中國(guó)武術(shù)淵源流長(zhǎng)
?。褐腥A兒郎激情飛揚(yáng)
丙:陽光十足的少年,要用歌聲和英姿,
丁:展現(xiàn)昂揚(yáng)的斗志,詮釋武術(shù)的魅力。
17、手風(fēng)琴合奏《中外名曲聯(lián)奏》(美術(shù)學(xué)生上場(chǎng))
甲:剛才這個(gè)節(jié)目是由聲樂班和武術(shù)班的孩子聯(lián)合表演的,歌曲演唱激情飛揚(yáng),表演動(dòng)作棱角分明,節(jié)目至始至終洋溢著一股豪氣和正氣,振奮了大家的精神,也給大家送去了歡樂。
乙:值得一提的是表演武術(shù)的孩子學(xué)習(xí)時(shí)間才幾個(gè)月,能有如此的表現(xiàn)可見他們潛質(zhì)很好,很有發(fā)展前途。
甲:下面上場(chǎng)的是美術(shù)書法班和手風(fēng)琴班的隊(duì)員相信他們更會(huì)有不俗的表現(xiàn)。
乙:下面請(qǐng)他們上場(chǎng)跟大家見面。
甲:請(qǐng)書法繪畫班的孩子到前面來展現(xiàn)繪畫、書法用的裝軸畫紙,請(qǐng)他們到在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨,一展才華。
乙:下面請(qǐng)手風(fēng)琴隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)為大家?guī)硎诛L(fēng)琴合奏
合:《中外名曲聯(lián)奏》
18、管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》
丙:一聲聲嘹亮的號(hào)角,激人奮起,催人向上;
?。阂痪渚浼ぐ旱男?,迎著新世紀(jì)的朝陽,
合:奏響新時(shí)代的凱歌。
19、書法繪畫作品展示
甲:領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,現(xiàn)在,孩子們的書法繪畫作品現(xiàn)在已經(jīng)完成了。請(qǐng)他們到臺(tái)上展示自己的作品。我們一一請(qǐng)他們自我介紹自己和她的作品:1、吳鵬的《荷花清意圖》、2、邢盧丹的《錦上添花》、3、于爽的《山花爛漫》、4、孫春萍的《荷塘二仙》;5、林鷹《春意盎然》;6、張曉飛的《大好河山》、7、孫義虎的《螃蟹》;8、于雅男的“桃李芬芳植沃土”;9、王子微的“雛鷹放飛憑藍(lán)天”;10、王林的“放飛希望”……小藝術(shù)家們的作品真可謂爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。這些孩子在短短的十幾分鐘的時(shí)間,揮毫潑墨,繪畫作品畫面精美,寓意深刻,書法作品方折峻麗,頗有功底,個(gè)個(gè)具有小藝術(shù)家的風(fēng)范,下面我們請(qǐng)他們把自己的作品獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。同時(shí)今天演出的第三篇章已由王子微同學(xué)揭曉,那就是:放飛希望。下面我們請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)騰雪上場(chǎng),帶領(lǐng)隊(duì)員表達(dá)希望的心聲。
第三篇章—放飛希望
20、級(jí)部學(xué)生表達(dá)心聲 (拉上大幕,大隊(duì)長(zhǎng)騰雪上場(chǎng),小品準(zhǔn)備道具)
騰雪:親愛的小伙伴們。今天迎著燦爛的朝陽,我們身著節(jié)日的盛裝,在這里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日。一年中有那么多的節(jié)日,只有今天才屬于我們親愛的小伙伴,此時(shí)此刻,社會(huì)的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的期望、校長(zhǎng)的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的重托、老師的希望將激勵(lì)著我們努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,讓我們把涌動(dòng)的情感化為放飛的希望,請(qǐng)一年級(jí)表達(dá)心聲……請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)展現(xiàn)風(fēng)采……請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)展現(xiàn)才華……請(qǐng)四年級(jí)的學(xué)生發(fā)出誓言……請(qǐng)五年級(jí)的學(xué)生表達(dá)決心………
親愛的少先隊(duì)員們,此時(shí)此刻,我們豪情滿懷,信心百倍。讓我們用我們的校園口號(hào)向社會(huì)和家長(zhǎng)表達(dá)我們的決心
(臺(tái)下學(xué)生全體學(xué)生):我能行、我能行、我能行,耶!
21、小品《洗腳的風(fēng)波》
甲:同學(xué)們的心聲讓我們欣喜地看到西關(guān)小學(xué)的未來和希望。為了塑造孩子們高尚的靈魂,作為我區(qū)唯一的一所山東省少先隊(duì)工作規(guī)范化學(xué)校,我們以“培德播慧,教書育人”為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),以特色活動(dòng)為載體,播撒育人的春雨,孕育美好的心靈,開展的各種少先隊(duì)活動(dòng)主題鮮明,意義深遠(yuǎn)。
乙:有一個(gè)“親情體驗(yàn)”活動(dòng),曾深深的打動(dòng)了家長(zhǎng)的心,它讓家長(zhǎng)欣喜地看到孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,知道心疼父母了。
甲:下面發(fā)生在這一家人之間的故事,也許能使我們?cè)谛β曋行撵`得以啟迪,在感悟中情感得到升華
乙:請(qǐng)看由我校師生創(chuàng)作表演的小品
合:《洗腳的風(fēng)波》。
22、歌曲《小窗口,大世界》
甲:領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,小品中的苗苗,天真可愛又不失小頑皮、小聰明,對(duì)待奶奶爺爺?shù)姆椒ê蛻B(tài)度各不相同,小品中的爸爸媽媽對(duì)待孩子的教育也各不相同,爸爸簡(jiǎn)單粗暴,媽媽春風(fēng)化雨。尤其是最后“小手拉動(dòng)大手,共享親情陽光”情景,讓人非常感動(dòng)。
乙:我校開展的親情體驗(yàn)活動(dòng),扣動(dòng)了家長(zhǎng)的心弦,一封封來信雪花般的飄至學(xué)校,字里行間流露著感動(dòng),傳遞著真情。很多隊(duì)員和家長(zhǎng)的體會(huì)在我校的雛鷹報(bào)上發(fā)表,引起社會(huì)的共鳴。
甲:說起我校的雛鷹報(bào),那可是我校的自豪,自從20xx年散發(fā)出第一縷墨香至今,已成為溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁,它是隊(duì)員們展現(xiàn)才華的舞臺(tái),練翅豐羽的賽場(chǎng),學(xué)習(xí)知識(shí)的良師益友。
乙:同學(xué)們親切的稱贊雛鷹報(bào)是他們的
合:《小窗口,大世界》
23、舞蹈《夢(mèng)想奧運(yùn)》
丙:親愛的朋友們,北京申奧成功,對(duì)全世界每一位華人來說,都是一件大事,也是一件喜事。因?yàn)樗屓A夏兒女感到自豪、自信和自強(qiáng)。
?。罕本W運(yùn),讓人憧憬,令人向往,它將讓中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,讓民族精神熠熠閃光。
丙:我們也有著他們的奧運(yùn)夢(mèng),祝愿我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員能
合:大有希望,多拿獎(jiǎng)牌,為國(guó)爭(zhēng)光!
24、校友風(fēng)采()
乙:西關(guān)小學(xué)是一個(gè)育人的搖籃,幾十年來,培養(yǎng)了一代代品格高尚、志向高遠(yuǎn)、才華出眾的新人,如今他們學(xué)有所成,在社會(huì)各行各業(yè),各有建樹,做出了成績(jī)。
甲:就拿主持人來說吧,遠(yuǎn)的說中央電視臺(tái)的鄭天亮,她是咱們學(xué)校的學(xué)生,近得說說煙臺(tái)電視臺(tái)的謝飛,他們?cè)谖麝P(guān)小學(xué)時(shí)經(jīng)常擔(dān)任賀詞領(lǐng)誦,今天他們也來到晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎她上場(chǎng)……
乙:這位年輕的嘉賓,也是我們學(xué)校的校友,她叫張惠,小時(shí)候特別愛學(xué)習(xí),現(xiàn)在已成為一名園請(qǐng)欣賞她帶給大家的節(jié)目。
25、配樂詩朗誦《園丁頌歌》
乙:領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,現(xiàn)在跟我一起走上臺(tái)的這位氣質(zhì)高雅的佳賓,大家一定都認(rèn)識(shí),她就是咱們福山電視臺(tái)著名的新聞聯(lián)播主持人邢紅。不過今天她不是以主持人的身份來到這里的,她是我們特邀的家長(zhǎng)代表。下面我們請(qǐng)她先給大家說幾句話。
邢紅:大家好,非常榮幸能成為西關(guān)小學(xué)的家長(zhǎng)代表之一,我的孩子徐奕杰是二年級(jí)的學(xué)生,兩年來,我親眼目睹了孩子在老師的辛勤關(guān)愛和培育下,學(xué)習(xí)的進(jìn)步,成長(zhǎng)的快樂,作為學(xué)生家長(zhǎng)我和所有的家長(zhǎng)一樣都有這樣的感慨:把孩子送到西關(guān)小學(xué)特別放心,也特別自豪。因?yàn)槲麝P(guān)小學(xué)給孩子們提供了廣闊的空間和展現(xiàn)才華的舞臺(tái),這里的老師個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè),培德播慧,播撒著愛的陽光;這里的孩子個(gè)個(gè)才華橫溢,品學(xué)兼優(yōu),收獲著成功的喜悅。今天我要代表所有的家長(zhǎng),把心中的感激和頌歌獻(xiàn)給西關(guān)小學(xué)辛勤的園丁們。下面我想獻(xiàn)上我自編的這首《園丁頌歌》。
26、教師誓言與歌舞《口碑》
甲:面對(duì)家長(zhǎng)的贊美,我們感到欣慰,面對(duì)家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我們豪情無限,此時(shí)此刻,我校的青年教師已走上舞臺(tái),他們要代表西關(guān)小學(xué)的全體教師,面向社會(huì),面對(duì)全體同學(xué)我們發(fā)出錚錚誓言:
(領(lǐng))我自豪,我驕傲,我是光榮的人民教師。
(合)教書育人,愛崗敬業(yè);銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。
(領(lǐng))與新課程同行,為學(xué)生服務(wù);與新時(shí)代同步,讓家長(zhǎng)放心。
(合)播灑春雨,澆灌花朵,點(diǎn)燃希望,托起明天的太陽。
(領(lǐng))我們?cè)父冻?,我們愛奉獻(xiàn),我們勤耕耘,我們要拚搏,因?yàn)槲覀兩钌畹亩茫?/p>
(合)金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng),金杯銀杯不如老百姓的口碑(音樂起,歌舞《口碑》開始)
結(jié)束詞
(歌舞《口碑》完后接放歡快的音樂,師生主持人上)
甲:六月奮進(jìn)的歌聲 乙:放飛新世紀(jì)的陽光
丙:六月歡樂的笑聲 ?。猴h揚(yáng)新世紀(jì)的希望
甲乙:我們要勤奮工作用雙手托起明天的太陽!
丙?。何覀円W(xué)習(xí)用智慧開創(chuàng)未來的輝煌!
甲:領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,西關(guān)小學(xué)“在陽光下成長(zhǎng)”慶六一文藝演出到此結(jié)束,
合:讓我們明年的今天再見 、 再見、再見 !
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