高峰論壇活動主持人串詞
高峰論壇活動主持人串詞
在高峰論壇上,大家圍坐在圓桌或圍圈的形式發(fā)表言論并進(jìn)行討論,主持詞要怎么說呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高峰論壇活動主持人串詞，僅供參考。
高峰論壇活動主持人串詞篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，現(xiàn)在的媒體朋友們：
大家早上好!
這是海西光波能量科技發(fā)展論壇以及福建卜大集團(tuán)“超能量 共贏天下”暨很牛超能量時(shí)尚裝備&科人兒童裝備雙品牌事業(yè)發(fā)表會記者見面會，首先我代表主辦方臺灣發(fā)展研究院、福建卜大集團(tuán)向諸位的到來表示熱烈歡迎。
“海西光波能量科技發(fā)展論壇” 是由臺灣發(fā)展研究院、福建卜大集團(tuán)有限公司發(fā)起，卜峰網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、福建波天下能源科技公司、福建波天下文化傳媒有限公司承辦的海西企業(yè)高端論壇，論壇以“科技、創(chuàng)新、共贏、和諧”為宗旨，旨在倡導(dǎo)企業(yè)“以科技促產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型”的戰(zhàn)略研討，是“十二五”開局年一次意義深遠(yuǎn)，集戰(zhàn)略性、學(xué)術(shù)性、科研型、創(chuàng)新性為一體的一次盛會。
眾所周知，海西經(jīng)濟(jì)已經(jīng)成為國家十二五規(guī)劃中發(fā)展的橋頭堡，是中國改革開放后下一個(gè)30年騰飛的重要樞紐，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型勢在必行。而高科技的應(yīng)用從來都是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的助推器，光波能量應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，涉及鞋服、食品、飲料、養(yǎng)生、建筑等多重領(lǐng)域，將成為海西經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型重要的科技力量。
論壇定位海西高科技促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，論壇將每年舉辦一次，爭取在3年時(shí)間里面打造成為海西經(jīng)濟(jì)體一個(gè)示范性經(jīng)濟(jì)年會，在5年時(shí)間里面做成全國知名度高、影響力大的專業(yè)論壇，以海西名義，攜手各界資源做強(qiáng)做大中國光波能量事業(yè)。
從今天開始，在未來的5天時(shí)間里面，福建卜大集團(tuán)將攜手臺灣發(fā)展研究院為諸位呈現(xiàn)其共同研發(fā)的全球唯一“超能量”專利技術(shù)，這場論壇也將拉開“超能量 共贏天下”暨很牛超能量時(shí)尚裝備&科人兒童彈力裝備雙品牌事業(yè)發(fā)表會的序幕，諸位將共同見證中國鞋服超能量時(shí)代的誕生。下面我們有請福建卜大集團(tuán)董事長鄭經(jīng)融致辭，掌聲有請鄭董!
好的，非常感謝鄭董精彩的致辭。正如鄭董提到的，超能量是偉大的發(fā)明，偉大的事業(yè)、偉大的理想、也是人類熱切的期盼。特別是對于中國鞋服業(yè)來講，這個(gè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)過20多年的沉淀積累變化，現(xiàn)在已經(jīng)到了一個(gè)新的發(fā)展瓶頸。而在海西經(jīng)濟(jì)正當(dāng)騰飛之際，高科技導(dǎo)入傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，給了老產(chǎn)業(yè)一個(gè)新的發(fā)展生機(jī)。而超能量技術(shù)更為重要的意義在于，它是以人類健康為基點(diǎn)，從而達(dá)到品牌基業(yè)常青的最終目標(biāo)。下面我們有請超能量技術(shù)的研發(fā)者陳日開先生致辭，大家掌聲有請!
好的，非常感謝陳老師的精彩演講。機(jī)會總是留給有所準(zhǔn)備的人，一項(xiàng)新的技術(shù)誕生，需要科學(xué)家們非凡的智慧已經(jīng)耐心，而新技術(shù)的應(yīng)用則需要有前瞻性的眼光，臺灣發(fā)展研究院與福建卜大集團(tuán)的結(jié)合看似偶然，實(shí)則必然，因?yàn)樗麄兌际怯兴鶞?zhǔn)備的人。在獲得超能量這項(xiàng)全球唯一的專利技術(shù)后，福建卜大集團(tuán)馬上進(jìn)行產(chǎn)業(yè)研發(fā)階段，在不到半年時(shí)間里面就推出了很牛、科人兩大品牌，很牛定位青年時(shí)尚裝備，科人定位兒童彈力裝備。在接下來幾年里面，這兩大品牌將攜手超能量技術(shù)在中國市場大展拳腳。為了讓更多人參與到卜大超能
量事業(yè)中來，分享超能量技術(shù)成果，福建卜大集團(tuán)找到了一個(gè)迅速融合的方法，那就是與中國知名高校聯(lián)合，打造中國就業(yè)創(chuàng)業(yè)第一品牌。目前卜大集團(tuán)已經(jīng)和國立華僑大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，將在未來很長時(shí)間里面為大學(xué)生搭建就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺。接下來有請國立華僑大學(xué)校長丘進(jìn)致辭，掌聲有請!
好的，非常感謝丘校長的致辭。超能量技術(shù)將陸續(xù)推向市場，為了保證技術(shù)的合法性以及打擊市場不法份子投機(jī)取巧，本次福建卜大集團(tuán)還將與PICC中國人壽保險(xiǎn)簽訂一份1000萬元的保障協(xié)議，下面就讓我們共同見證這個(gè)特別的時(shí)刻，有請福建集團(tuán)董事長鄭經(jīng)融與PICC中國人壽保險(xiǎn)##上臺，共同舉起1000萬保險(xiǎn)單。
好了，下面是記者提問時(shí)間，首先有請新華社記者。
人民網(wǎng)記者
商界雜志記者
福建日報(bào)記者
福建電視臺記者
廈門日報(bào)記者
好的，主辦方還悉心為各位安排了超能量體驗(yàn)環(huán)節(jié)，體驗(yàn)區(qū)就設(shè)置在會場的左邊，現(xiàn)在就請各位移駕到體驗(yàn)區(qū)，感受全球唯一“超能量”技術(shù)。本次發(fā)表會到此結(jié)束，順便提醒一下，我們中午用餐地址是在2樓漁人碼頭中餐廳，請諸位體驗(yàn)完后，到那里用餐，謝謝各位!
高峰論壇活動主持人串詞篇2
舒 曼：各位來賓、各位專家，各位法師，大家好!在論壇會開始前，首先請出中國世博茶仙子赫素玉為與會者奉香三支，祈愿大家闔家幸福，工作順利，萬事如意。
會前禮敬三炷香。
舒 曼：繼20xx年10月在唐山舉辦“首屆中國香道文化高峰論壇”之后，時(shí)隔兩年，今天(20xx年10月30日上午)來自北京、上海、天津、貴州、河北、浙江、江西、陜西、福建等地的香文化專家學(xué)者以及香文化愛好者齊集遷西景忠山，共同見證“第二屆中國香道文化高峰論壇”盛舉，共同演繹“香與心靈健康”經(jīng)典傳奇。有道是：“清涼遷西景忠山，萬松禪院沉香還”。
本次活動由河北省社會科學(xué)院、中國華僑茶業(yè)發(fā)展研究基金會、國際茶業(yè)科學(xué)文化研究會、河北省茶文化學(xué)會主辦，全國燃香產(chǎn)品分技術(shù)委員會、《吃茶去》雜志社、《中國制香技術(shù)》編輯部、河北古城香業(yè)集團(tuán)股份有限公司協(xié)辦，唐山金古月實(shí)業(yè)有限公司承辦。
舒曼茶話主持第二屆中國香文化高峰論壇。
舒 曼：本次論壇主持人原安排的人選是陳云君教授，但許多人喜歡聽他的即興演講，提出讓陳先生為大家作主題發(fā)言的要求，所以我正好利用當(dāng)主持人的機(jī)會，把對香文化的一些認(rèn)知和觀點(diǎn)，作一番表白。
與其說，今天第二屆中國香道文化高峰論壇是對第一屆的回顧和梳理，毋寧說“第二屆中國香道文化高峰論壇”恰恰又是一個(gè)新的開端、新的起點(diǎn)，而這一良好的開端和起點(diǎn)，將意味著中國香文化抑或是中國香道正式成為一種具有教化功能的精神象征。
當(dāng)今，中國香文化的偉大復(fù)興在當(dāng)代可謂恰到好處，紅塵中品香者靜悟人生是為不迷失方向。中國傳統(tǒng)文化中以品香為雅集，此雅集也稱“香席”，操作者是為“演香”。由于香道文化的盛行，市面上各式各樣的香品和道具琳瑯滿目，材質(zhì)也各式各樣，應(yīng)有盡有。在此情形之下，有更多的人渴望對香文化從最初的“祭祀之事”轉(zhuǎn)化成“鼻端之事”的歷史演變想有更多的了解，想知道能讓人如此著迷的香道為何能讓人眼前一亮?想知道這靈動的香霧為何附著如此厚重的文化?這也是今天舉辦“第二屆中國茶道文化高峰論壇”的目的所在。
我個(gè)人以為，所謂香文化抑或是香之道，實(shí)際上是一個(gè)大而全的概念，外延豐富，涉及面廣，“香道”是其核心部分，為形而上，“香藝”是其重點(diǎn)，由藝而至道，它經(jīng)過對香的制作、熏點(diǎn)、涂抹、噴灑后所產(chǎn)生的香氣、煙型，使人感到有一種舒適、愉悅、安詳?shù)南硎?，配以富有藝術(shù)性的香道具和對香道周圍環(huán)境的布置，香道知識的充實(shí)，加上以嫻熟典雅的點(diǎn)香和聞香手法，創(chuàng)造出相關(guān)的文學(xué)、藝術(shù)等作品。而“香學(xué)”呢?主要包括物態(tài)文化和部分制度文化，涉及到植物學(xué)和動物學(xué)部分。而我們今天論壇的內(nèi)容，主要指狹義香文化或是香之道中心態(tài)和行為文化層面。
目前，香道文化正在復(fù)興，但對香道理論研究才剛剛開始，有關(guān)對香文化的研究大多停留在日本和中國臺灣的書本上轉(zhuǎn)圈圈。目前市場上流通的有關(guān)香文化的書籍只有像傅京亮的《中國香文化》，陳云君的《燕居香語》，林躍然的《香品與香器》，林瑞萱的《香道入門》《香道美學(xué)》《和香的藝術(shù)》，楊之水的《香識》，葉嵐的《聞香》，孟暉的《花問十六聲》，李同全的《初識沉香》等等。目前正在等待出版的有喬木森的《中國香藝》，陳云君的《香界七鑒》等。
隨著中國香文化的快速發(fā)展，河北省有幸在兩年前首開中國香文化論壇與研討之先河，所以，今天的第二屆中國香道文化論壇仍然在河北舉辦有著非常重要而又特殊的意義，它與第一屆論壇一樣，對今后香文化研究起到一種拋磚引玉的作用。我對香道概念了解不多，但有一點(diǎn)我卻深信不已，焚香、品香、點(diǎn)香、聞香也是營造心靈回歸的一種非常境界，香道與茶道相伴，會讓人產(chǎn)生一種奇妙的魅力和遐想。
今天，我們特意邀請到了目前在國內(nèi)研究香道的佼佼者，他們都是這方面的專家和學(xué)者。現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹今天演講的嘉賓：著名香道文化研究專家、著名詩人陳云君教授，著名香藝文化研究專家喬木森先生，著名香道文化研究專家、詩人馬守仁先生，著名茶文化研究專家、中國佛學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師宗舜法師，《中國制香技術(shù)》總編、河北古城香業(yè)集團(tuán)股份有限公司董事長楊金慶先生。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
在論壇演講前，我想先作一點(diǎn)補(bǔ)充說明：
一、原計(jì)劃前來參加本次論壇的著名香文化專家傅京亮先生因隨央視在外景拍攝未能如期趕來;《初識沉香》的作者李同全因在南方收香未能如期趕回，二人特向大會表示祝賀。
二、今天，河北古城香業(yè)集團(tuán)股份有限公司董事長楊金慶先生為與會的正式代表帶來了香禮，緣結(jié)于香，在此表示感謝!
舒 曼：下面首先有請西安冷香齋齋主、香道名家馬守仁先生為我們進(jìn)行演講，他的演講題目是《佛教典籍用香述略》，馬守仁老師研習(xí)香道已久，茶人研香更多的是對“清凈心”一種渴望和一份追求。有請馬守仁老師，大家歡迎。
馬守仁：(略)
舒 曼：馬先生原來帶來的演講內(nèi)容是《佛教典籍用香述略》，但他可能考慮到這一主題與宗舜法師演講的內(nèi)容略有沖突，故改為《山居用香體悟》。聽了馬先生剛才的發(fā)言，讓我們能感受到來自終南山一股清涼的山野清風(fēng)護(hù)佑著一縷幽幽馨香，正時(shí)時(shí)刻刻吹拂著人的心靈，與自然的融合也許正是香的訴求。馬先生把自身在終南山習(xí)香參禪的點(diǎn)滴感受與大家分享，期許帶來一些“正”力量和“正”的導(dǎo)向。再次感謝馬先生!
宗舜法師是佛教界的演香高手，我和宗舜法師在一年前曾通話數(shù)次，今天也是第一次與法師正式見面。我是在《禪》刊上認(rèn)識宗舜法師的，法師曾經(jīng)解讀過凈慧老和尚《趙州禪茶頌》一首長詩，當(dāng)是我讀了很感動，心里想著一定要認(rèn)識宗舜法師。今天終于見面，佛緣殊勝。下面有請中國佛學(xué)院教授、研究生導(dǎo)師，著名香道名家宗舜法師作《法身香光自莊嚴(yán)》，大家歡迎!
宗舜法師：(略)
剛才宗舜法師以《六祖壇經(jīng)》為藍(lán)本，深入淺出地為大家解讀出“自性五分法身香”、“香與香料”和“香為心使”的深刻內(nèi)涵。感謝宗舜法師香發(fā)大心，愿我等同登彼岸。一如剛才馬守仁先生所言：“有熏香，有佛法，還有茶湯，這里就是香道修習(xí)的道場，處處都是香光莊嚴(yán)”。再次感謝宗舜法師喜舍慈悲對本次論壇給予的加持。
舒 曼：下面請出的一位是來自上海香研所的香藝專家喬木森先生。在座的各位都知道，喬先生還是一位茶席設(shè)計(jì)專家，著有《茶席設(shè)計(jì)》一書?，F(xiàn)在他所開設(shè)的香藝班在全國聞名，今天他給我們帶來的演講題目是《香藝為什么那樣香——試論中國香生活》，有請喬木森老師上臺演講，大家歡迎!
喬木森：(略)
舒 曼：喬木森老師從事香藝研究也有10多年。如今每個(gè)月十五，喬木森先生都有固定的香事活動，叫“十五來‘香’會”活動。他為了研究香藝，正把古代的技法進(jìn)行一種還原。喬木森先生的演講，把香藝稱作為習(xí)香、行香的過程，是一次享受香藝和享受生活的過程。對于現(xiàn)實(shí)香道館經(jīng)營者來說，更多的帶來的是一種思考，再次感謝喬木森老師!下面，有請《中國制香技術(shù)》總編、河北古城香業(yè)集團(tuán)股份有限公司董事長楊金慶先生為我們作《如何做好一支香》的演講。
楊金慶：(略)
舒 曼：楊金慶先生的演講，為與會者道出了現(xiàn)代香品，在承繼中國傳統(tǒng)手工工藝，如何為之創(chuàng)新發(fā)展成為今天機(jī)械和半機(jī)械化的制香工藝。楊金慶先生向我們介紹了現(xiàn)代香品通過配料、合面、成型、烘干、包裝等各種工序操作流程，可謂耳目一新。古城香業(yè)是亞洲最大，也是世界上最大的香業(yè)生產(chǎn)基地，“古城”香產(chǎn)品也是中國的馳名商標(biāo)。中國香文化的發(fā)展，離不開制香企業(yè)的支持，感謝楊金慶先生的精彩發(fā)言。
最后，讓我們請出著名香文化研究專家、詩人陳云君先生演講。陳先生在幾年前曾出版一本《燕居香語》風(fēng)靡全國，此書讓我們方知“鼻端之事”是一門不簡單的藝術(shù)，是一門腐木可變神奇的藝術(shù)。有請陳云君教授上臺演講。
陳云君：(略)
舒 曼：陳云君先生的演講，可謂妙語連珠。更讓我們了解了拈香供佛，是藉此熏染自性清凈，貼近佛菩薩本懷。凝神靜觀裊裊香煙，使身心的輕逸、持穩(wěn)。更重要的，香是眾生與自性本具的佛性之間溝通的“信使”，使品茶者可以到達(dá)禪化境界。再次感謝陳云君先生的精彩演講。
舒 曼(結(jié)語)：品香之風(fēng)無論在過去的帝皇之殿，王侯深院，還是現(xiàn)在的道觀禪寺，儒子書齋，乃至家道殷實(shí)的平民百姓廳堂，絲縷輕煙時(shí)有溢出，不同階層的人均視焚香、品香為高雅之事。
剛才五位專家的演講，使我們對中國香道文化有了新的認(rèn)識。唐代王建在其《香印》道：“閑坐燒印香，滿戶松柏氣。火盡轉(zhuǎn)分明，青苔碑上字。”自古文人對品香文化推崇有加。品香文化附庸于儒釋道，文化深厚，傳承循序。自從有了香道興起，在一些香道愛好者的居室里從此香煙繞梁，香氣騰升，奇香繞于日常的生活。于是，在玩香者的議事里多了一個(gè)“玩香也能成道”的話題。也正因了這一個(gè)話題，成就了本次活動的延續(xù)。相信在不久的將來，當(dāng)研香者之花不斷結(jié)出豐碩成果之時(shí)，人們的生活情趣定會不斷豐富，中國香道文化論壇的活動還會繼續(xù)延續(xù)?，F(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入本次活動的第二大板塊：香藝演示。
舒 曼：首先出場的上海香藝研究所香藝演示隊(duì)帶來的《戒定真香》香藝演示(內(nèi)容詳見《第二屆中國香文化高峰論壇側(cè)記》一文)。
《界定真香》
第二臺香藝演示是來自河北省茶文化學(xué)會香藝演示隊(duì)給我們帶來《丸香佩囊》香藝演示(內(nèi)容詳見《第二屆中國香文化高峰論壇側(cè)記》一文)。
《和香佩囊》
宗舜法師正在對《和香佩囊》現(xiàn)場解說。
第三臺演示曲目為《七香描黛》香藝演示，是由上海香藝研究所香藝演示隊(duì)演示(內(nèi)容詳見《第二屆中國香文化高峰論壇側(cè)記》一文)。
《七香描黛》
最后一臺香藝演示是由天津海雅茶園為我們帶來的《漢韻流香》(內(nèi)容詳見《第二屆中國香文化高峰論壇側(cè)記》一文)。
《漢韻流香》
舒 曼(結(jié)語)：目前為止，香藝演示尚不具備像茶藝表演那樣成熟，尤其作為舞臺性香藝演示。但以熏香、焚香之形式，令人心靜而養(yǎng)性，這是行香的最終目的。靜室一爐香，虛窗七碗茶，審視內(nèi)心自我世界，反思自我世界與外部世界的連接與沖突。所以也希望大家“無事焚香坐，有時(shí)尋竹行。”以求得物我兩相宜，心香道成。香之道，是境界與德行的體現(xiàn)，是人們遵循與修行的指示。學(xué)習(xí)香文化，認(rèn)識香，使用香，猶可得到香文化的教化，走入清凈無為的香道生活。所謂“靜發(fā)降靈香，思神意智長”(唐?韋渠牟)說得極是。這也許就是今天舉辦第二屆中國香文化高峰論壇”的真正意義所在。
我宣布，本次活動到此結(jié)束，謝謝大家的光臨!
高峰論壇活動主持人串詞篇3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家好!
在舉國上下迎接祖國母親60華誕的大喜日子里，在這碩果累累，桃李滿園的金色玄月，繼上周成功舉辦全國名師小學(xué)語文示范課之后，我們興奮地迎來了由安徽青年報(bào)社主辦的全國名師小學(xué)數(shù)學(xué)示范課暨高峰論壇的盛會。
此次活動在安徽青年報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，十分榮幸地請來了四位在中國小數(shù)界有廣泛影響的全國著名特教師，他們的經(jīng)典課例和報(bào)告不僅展示了國內(nèi)不同的教學(xué)流派，而且代表了國內(nèi)頂級名師的較高水平。可以說此次活動名師陣容之強(qiáng)，規(guī)格之高，影響之大在近幾年省內(nèi)同類活動中上未幾見，備受廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師的關(guān)注和期待。今天的阜陽商校大禮堂已經(jīng)是高朋滿座，熱鬧非凡。“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦悅乎!”在此請答應(yīng)我代表主辦單位向來自阜陽市及周邊地區(qū)的近千名小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師、數(shù)學(xué)教研員表示熱烈地歡迎!
我們還要向應(yīng)邀前來講學(xué)的全國名師劉德武、錢金鐸、柏繼明、孔企平表示最崇高的敬意和衷心地感謝!
原打算在本次觀摩教學(xué)報(bào)告會開始之前舉行一個(gè)由市委宣傳部、市教育局領(lǐng)導(dǎo)及安徽青年報(bào)領(lǐng)導(dǎo)參加的開幕式，為了讓與會職員在寶貴的時(shí)間內(nèi)能有更多的收獲，本次活動組委會決定打破常規(guī)，不再舉行開幕式。把舉辦開幕式的時(shí)間節(jié)約出來讓大家欣賞全國著名特級教師的出色講學(xué)。
老師們，俗話說：“聽歌星演唱快樂一時(shí)，聽名師講學(xué)幸福一生”。名師們構(gòu)思巧妙、出色盡倫的具有濃重?cái)?shù)學(xué)味道的課，妙語橫生卻又引發(fā)人進(jìn)行深刻思考的報(bào)告，是一種情感的熏陶和心靈的洗滌,也是在暢享一場思想的盛宴，必將進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)課程改革，傳播先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，傳遞前沿教改信息，促進(jìn)教師專業(yè)成長。今天上午，活動組委會邀請的到的是大家耳熟能詳?shù)模瞿揭丫玫膭⒌挛淅蠋煛?/p>
劉德武簡介：全國著名特級教師，北京教育學(xué)院宣武分院教研員，北京市首批學(xué)科帶頭人，曾獲北京市評優(yōu)課一等獎(jiǎng)第一名，我國小學(xué)數(shù)學(xué)新課改權(quán)威名師，“京派”小學(xué)數(shù)學(xué)名師方陣的領(lǐng)軍人物，他提倡“在后退中前進(jìn)”和“跳出數(shù)學(xué)教數(shù)學(xué)”，形成了“自然而不隨便，規(guī)范而不死板”的課堂教學(xué)風(fēng)格，在全國各地的數(shù)百場示范課影響了數(shù)以萬計(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的成長，培養(yǎng)了包括劉延革在內(nèi)的一批全國課改名師。劉德武老師今天帶來的示范課是六年級數(shù)學(xué)《容積的大小題目》，下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎余穎老師，劉老師的學(xué)生是文峰小學(xué)的班的學(xué)生
課后點(diǎn)評：劉德武老師這節(jié)課在課中“巧點(diǎn)妙擊”、從容調(diào)遣，“隨心”演繹、揮灑自如，讓課堂出色一片。細(xì)細(xì)品味劉老師的課，不難發(fā)現(xiàn)劉老師的一言一行，一字一句，無不著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。劉老師精心設(shè)計(jì)題目情境，真誠信任學(xué)生，給學(xué)生自主探究的機(jī)會;教給了學(xué)生思考的方法，激發(fā)學(xué)生的濃厚愛好，讓孩子們享受到了思維的成功與快樂!劉老師的課讓孩子們思考并快樂著，也讓我思考并快樂著!
謝謝劉老師，謝謝孩子們。
劉德武老師的報(bào)告點(diǎn)評：
劉老師諄諄教誨我們，要根據(jù)學(xué)生的愛好、知識、認(rèn)知誤區(qū)需求設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)情感動力，滿足求知愿看，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識。劉老師大量鮮活生動、魅力四射的案例，令全體老師意猶未盡、嘆為觀止。我們也要跳出狹隘的學(xué)科觀念，勤思考，多積累，深反思，用自己的熱情和聰明，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題目的本質(zhì)，打造聰明靈動的課堂，引領(lǐng)學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂!
柏繼明簡介：北京昌平城關(guān)小學(xué)校長，全國著名特級教師，中學(xué)高級教師，全國優(yōu)秀教師，她先后六次代表昌平區(qū)參加北京市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評優(yōu)活動均獲一等獎(jiǎng)。出版?zhèn)€人專著兩本，與他人合編了著作四本。從1986年起，她就嘗試著不給學(xué)生留筆頭家庭作業(yè)，向四十分鐘要質(zhì)量，收到了很好的教學(xué)效果。由于她的課堂教學(xué)獨(dú)具特色，先后被上海、廣東等二十多個(gè)省市邀請往講課，做觀摩課三百多節(jié)，聽課人數(shù)達(dá)十萬多人次。被一線教師們譽(yù)為“平民專家”。所到之處，好評如潮。柏老師今天授課的題目是四年級數(shù)學(xué)活動課《手能幫我學(xué)數(shù)學(xué)》，和柏老師一起上課的學(xué)生來自潁州區(qū)文峰小學(xué)四年級的學(xué)生。
課后點(diǎn)評：這是一堂真實(shí)的、本色的、扎實(shí)的常態(tài)課堂，在柏老師樸實(shí)的語言教學(xué)中，生動形象的比喻中學(xué)生很輕松的學(xué)會了有關(guān)植樹題目的數(shù)學(xué)知識。柏老師的成功之處就在于她能用我們每個(gè)人都有的一雙手，通過學(xué)生手、口、眼、腦等多種感官的并用，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，讓復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目簡單化，把真實(shí)的課堂還給學(xué)生，課程進(jìn)展充溢創(chuàng)造性的生機(jī)和活力。柏老師的課堂教學(xué)語言幽默、風(fēng)趣自然。對學(xué)生，不管是成功時(shí)的表揚(yáng)，還是失誤后的鼓勵(lì)，她能機(jī)智靈活、恰到好處地運(yùn)用幽默的語言，創(chuàng)設(shè)出一個(gè)個(gè)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明的美好境界;她能適當(dāng)?shù)陌盐战虒W(xué)語言的“度”，并貫串于教學(xué)過程，使師生關(guān)系倍加融合，使課堂教學(xué)錦上添花。
柏繼明上了一堂讓人線人一新的數(shù)學(xué)課，充分展示了數(shù)學(xué)邏輯的嚴(yán)密之美，讓人覺得一堂課就是一大進(jìn)步，由此，我們看到了數(shù)學(xué)課的魅力讓人充分領(lǐng)略到名師的教學(xué)風(fēng)采。
《讓反思成為一種習(xí)慣》
柏老師的學(xué)術(shù)報(bào)告柏老師結(jié)合自身教學(xué)和反思經(jīng)歷，用大量的教學(xué)案例說明課堂反思的重要意義和重要作用，激勵(lì)廣大的年輕教師只有自己多反思自己的教學(xué)行為，才能提升自己的觀念水平，才能成為一位優(yōu)秀的老師。
錢金鐸簡介
全國著名特級教師，船山市教研中心教研員，浙江省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)研究會會長，省特級教師協(xié)會理事。中學(xué)高級教師，全國優(yōu)秀教師，浙江省功勛教師，浙江省小學(xué)數(shù)學(xué)研究會會長，“浙派”小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師隊(duì)伍的領(lǐng)軍人物。
曾榮獲浙江省功勛教師，多篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文在省級、國家級刊物上發(fā)表、交流，并多次獲獎(jiǎng)。反映他“愉快教學(xué)法”和課堂教學(xué)藝術(shù)的有關(guān)文章、教案和課堂實(shí)錄已被編進(jìn)《全國著名小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師課堂教學(xué)藝術(shù)》和《品讀名師經(jīng)典課堂》等書。幾十次在北京、上海、天津、江蘇、福建、浙江、廣州等十幾個(gè)省、市進(jìn)行專題報(bào)告，作數(shù)學(xué)公然觀摩課200余節(jié)、講座近百次，樸實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)特色和出色的教育教學(xué)能力和藝術(shù)，被省內(nèi)外同行一致認(rèn)可。今天錢金鐸老師為我們帶來的示范課是二年級的《圖形的觀察與思考》，和錢老師一起授課的是文峰小學(xué)二年級的同學(xué)們，同樣歡迎他們。
《圖形的觀察與思考》點(diǎn)評:
錢老師的《圖形的觀察與思考》課，學(xué)生經(jīng)歷了分類，經(jīng)歷了多樣化解決題目的過程，獲得了從不同角度分析題目的體驗(yàn)，收獲知識。從啟思、提問、補(bǔ)問到追問，環(huán)環(huán)緊扣、流暢，材料固然簡單，但背后的思維卻很活躍，他并沒有用什么華麗的手段，沒有用夸張的表揚(yáng)，沒有用生動的故事，更沒有用漂亮的課件，他體現(xiàn)的是很樸實(shí)無華的風(fēng)格，用數(shù)學(xué)常規(guī)的練習(xí)往吸引學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生的積極性和愛好。樸實(shí)無華但又潤物細(xì)無聲，感動了在場所有聽課老師的心，錢老師就讓那些在上千人眼前緊張的孩子們激發(fā)了濃厚的愛好，忘記了緊張而專心投進(jìn)到課堂。
一位特級教師，而且還是一位男性教師，面對二年級孩子，錢老師始終布滿真誠，布滿活力，布滿溫情，布滿愛心地發(fā)問、引導(dǎo)，充分讓學(xué)生往說;孩子們在錢老師的激情感染下，布滿稚氣的小臉上，有時(shí) 寫著思考，有時(shí) 流露微笑，有時(shí) 綻放快樂，有時(shí) 又寫著迷惑。這真讓人覺得美好。
在人教版實(shí)驗(yàn)教材中,一年級圖形教學(xué)要求用兩節(jié)課完成,而這部分知識最后的練習(xí)要求喜歡拼什么圖形就拼什么圖形.大多數(shù)老師在教學(xué)這部分內(nèi)容時(shí),做到這一點(diǎn)就算完成教學(xué)任務(wù)了.而錢金鐸老師對于這部分內(nèi)容卻有自己獨(dú)到的見解,聽他的課,真是讓人享受了一頓"數(shù)形結(jié)合"的豐盛大餐.師的課堂，真乃出色呈獻(xiàn)!錢老師的課堂，我讀出了一位功勛教師以童心相擁，攜期待，信任，鼓勵(lì)的心意與子女對話，走進(jìn)子女心田的育人風(fēng)范。讀出一句特級老師特地的引導(dǎo)，敏銳捕捉，精心選取，點(diǎn)撥，放大或引發(fā)討論，反思中的教學(xué)聰明。讀出了一名數(shù)學(xué)老師應(yīng)擁有的目標(biāo)。
錢金鐸報(bào)告點(diǎn)評：錢老師從數(shù)與形的關(guān)系、數(shù)形結(jié)合在教學(xué)中的意義以及生活化數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)科的關(guān)系等方面作了“讓空間與圖形更加絢麗”的講座。錢老師通過傳統(tǒng)的“幾何初步知識”的教學(xué)思考、“圖形與幾何”的教學(xué)改革內(nèi)容、“圖形與幾何”的教學(xué)建議和教學(xué)實(shí)例等三方面展開，從70年代關(guān)于這塊內(nèi)容的目標(biāo)到90年代的教學(xué)目標(biāo)再到新課程改革的目標(biāo)的變化這個(gè)角度來闡述圖形與幾何的教學(xué)要點(diǎn)，提出了現(xiàn)在這塊內(nèi)容的目標(biāo)，并結(jié)合實(shí)際講了很多策略，給人線人一新的感覺。恰正是我們小學(xué)數(shù)學(xué)教師所追求的，也是我們所困惑的，如甘霖點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)土，滋潤著我們的心田，使我們的心境豁然開朗。錢金鐸在長期的教學(xué)實(shí)踐中，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，鍛成了精湛的教學(xué)技藝，積淀了深厚的文化素養(yǎng)，果然名不虛傳
孔企平簡介
教育部人文學(xué)科重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所專職研究員;小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究室主任;曾經(jīng)擔(dān)任多年小學(xué)數(shù)學(xué)教師,具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。國家義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員，國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)主編，曾擔(dān)任多個(gè)國家級中小數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的主講教授。目前擔(dān)任碩士研究生導(dǎo)師;并擔(dān)任多個(gè)國家級中小數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的主講教授,主持和參與教育部和上海市的一些重點(diǎn)項(xiàng)目?？灼笃浇淌趲Ыo我們的報(bào)告是《研究數(shù)學(xué)課堂促進(jìn)有效教學(xué)》
報(bào)告點(diǎn)評：孔教授關(guān)于課堂有效教學(xué)的報(bào)告，倡導(dǎo)在開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，教師要善于捕捉數(shù)學(xué)活動的信息，認(rèn)真反思自身的教學(xué)，不斷進(jìn)步教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的能力，為組織有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
課堂教學(xué)呼喚有效!有效課堂是一種理念，是一種教學(xué)實(shí)踐模式，更是一種價(jià)值追求!讓我們不懈追求終極達(dá)到教得有效，學(xué)得愉快，讓數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)新的生命活力。
結(jié)束語：老師們，由安徽青年報(bào)社主辦、阜陽京師文化傳播公司承辦的全國名師小學(xué)數(shù)學(xué)示范課暨高峰論壇經(jīng)過兩天大家的共同努力的，即將落下帷幕。然而四位全國名師的出色演繹再我們腦海中久久難忘，那深厚的藝術(shù)底蘊(yùn)、扎實(shí)的知識功底、寬廣的學(xué)科視野，讓我們?yōu)橹鸷场Ｔ诖蠹壹磳⑻ど匣赝局H，祝大家：在名師的教誨下，真情真愛，書寫自己燦爛輝煌的教育人生!
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