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課本劇表演活動(dòng)主持詞

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課本劇表演活動(dòng)主持詞

  課本劇活動(dòng)不僅能夠促進(jìn)學(xué)生各方面能力的發(fā)展,還能夠不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),同時(shí)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)戲劇文化的發(fā)展與傳承也具有重要作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的課本劇表演活動(dòng)主持詞,僅供參考。

  課本劇表演活動(dòng)主持詞【篇一】

  (女) 文中有戲、戲中有文,

  (男)音里藏調(diào)、調(diào)里藏音。

  (女)學(xué)君臣、學(xué)父子、學(xué)夫婦、學(xué)朋友,細(xì)細(xì)看來(lái),莫道逢場(chǎng)作戲;

  (男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂(lè),重重演出,管教拍案驚奇。

  (女)三兩句道出古今事,

  (男)五六步走過(guò)萬(wàn)里程。

  (女)生旦凈末丑粉墨登場(chǎng),

  (男)唱念做打走傾情演繹。

  (女) 這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出,

  (男)這是一次藝術(shù)和美的體驗(yàn)。

  (齊)武威第十三中學(xué) 第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)” 暨七年級(jí)課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  (鞠躬)

  1、大家都在悄悄的長(zhǎng)大,對(duì)許多事都有了主見(jiàn)。有時(shí)候,對(duì)某些問(wèn)題,你可能不得不面對(duì)父母的分歧,它也許讓你傷心,甚至落淚,下面就是這樣一個(gè)故事。讓我們一起欣賞課本劇《羚羊木雕》!請(qǐng)七年級(jí)二班做準(zhǔn)備!

  2、我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家,素以"文明古國(guó)"、"禮儀之邦"著稱(chēng)于世。講文明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。"學(xué)會(huì)做人"、 "知書(shū)達(dá)禮",人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生是我們自覺(jué)的追求。請(qǐng)欣賞七二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《陳太丘與友期》。請(qǐng)七年級(jí)四班做準(zhǔn)備!

  3、一件看不見(jiàn)的“新裝”, 一個(gè)并不高明的騙局,卻讓我們看見(jiàn)了赤裸裸的虛偽、奸詐、愚蠢和丑惡。下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)4班帶來(lái)課本劇《皇帝的新裝》。請(qǐng)七年級(jí)五班做準(zhǔn)備!

  4、赫爾墨斯是宙斯的兒子,主管商業(yè)和旅行,他這次是想搞一次民意調(diào)查,看看自己在凡人的心目中到底印象如何。雕像店是個(gè)調(diào)查民意的好地方。在雕像店里,順民意者得高價(jià),失民心者得低價(jià)。所以說(shuō),這個(gè)地方很適合做民意調(diào)查。赫爾墨斯在凡人的心目中到底印象如何呢?下面請(qǐng)欣賞課本劇《赫爾墨斯和雕像者》請(qǐng)七年級(jí)三班做準(zhǔn)備!

  5、男:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,往往在一件小事上導(dǎo)致失敗,所以我們要始終謹(jǐn)慎從事,否則可能在小處受到挫敗。

  女:即使取得了巨大的成功,也絕不能盲目自滿(mǎn)。下面的故事告訴我們:任何時(shí)候都要謙虛謹(jǐn)慎,只有保持清醒的頭腦,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  男:有請(qǐng)七三班同學(xué)的表演課本劇《獅子和蚊子》

  女:表演者:王弘,朱殿洋等請(qǐng)七年級(jí)一班做準(zhǔn)備!

  6、“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。損失不一定是不幸,有時(shí),小小的損失會(huì)轉(zhuǎn)化你的命運(yùn),不要把現(xiàn)在的不幸當(dāng)成悲哀,嘗試轉(zhuǎn)換角度,這樣,人生才會(huì)有更多風(fēng)景。下面請(qǐng)欣賞七(1)班周生樂(lè)等同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《塞翁失馬》。請(qǐng)七年級(jí)六班做準(zhǔn)備!

  7、小時(shí)候,我們都很喜歡童話(huà)故事,在童話(huà)的的世界,我們認(rèn)識(shí)了白雪公,七個(gè)小矮人,大拇指……認(rèn)識(shí)了什么是真善美,什么是假惡丑,下面請(qǐng)欣賞課劇本《丑小鴨》。請(qǐng)七年級(jí)七班做準(zhǔn)備!

  8、天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。堅(jiān)持不懈地努力是成功的關(guān)鍵,后天的努力更可以彌補(bǔ)先天的不足。下面講述的就是一個(gè)天才變凡人的故事,請(qǐng)欣賞七(7)班帶來(lái)的課本劇《傷仲永》!請(qǐng)七年級(jí)十班做準(zhǔn)備!

  9、這是一篇馳名世界的短篇小說(shuō),這篇小說(shuō)之所以馳名世界,是因?yàn)樗兄?dú)特的藝術(shù)魅力,接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)十班部分同學(xué)帶來(lái)的課本劇《最后一課》。請(qǐng)七年級(jí)十一班做準(zhǔn)備!

  10. 普希金是俄羅斯最偉大的作家和詩(shī)人?!稘O夫和金魚(yú)的故事》講述漁夫的妻子貪得無(wú)厭,永不滿(mǎn)足,對(duì)知恩圖報(bào)的金魚(yú)提出越來(lái)越高的要求,最后一無(wú)所得。它鞭撻了那些兇狠、貪婪、不勞而獲的人,啟示我們美好的生活要用自己辛勤的勞動(dòng)去創(chuàng)造。下面請(qǐng)欣賞七(11)班為我們帶來(lái)的課本劇《漁夫和金魚(yú)的故事》。請(qǐng)七年級(jí)九班做準(zhǔn)備!

  11、“士別三日,當(dāng)刮目相待”這個(gè)典故家戶(hù)喻曉,這個(gè)典故就出自《孫權(quán)勸學(xué)》。“士別三日,當(dāng)刮目相待”是用來(lái)說(shuō)明一個(gè)人經(jīng)過(guò)自己的努力,是會(huì)有很大的發(fā)展進(jìn)步的,我們要以新的眼光去看待這個(gè)人。 下面請(qǐng)欣賞七9班帶來(lái)的課本劇《孫權(quán)勸學(xué)》。請(qǐng)七年級(jí)十二班做準(zhǔn)備!

  12、在現(xiàn)實(shí)中,狼在人們的印象中總是彪悍兇猛,陰險(xiǎn)狡詐,但它們的小招數(shù),在人們面前卻根本不值一提。下面這個(gè)故事便會(huì)把這個(gè)特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。請(qǐng)欣賞七年級(jí)(12)班課本劇《狼》。

  (結(jié)束語(yǔ))

  男:感受這些富于創(chuàng)新和充滿(mǎn)想象力的劇情,誰(shuí)還能說(shuō)現(xiàn)代學(xué)生缺乏藝術(shù)修養(yǎng)?

  女:欣賞合理的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和逼真投入的表演,誰(shuí)還能說(shuō)學(xué)校教育重分?jǐn)?shù)輕能力?

  男:平面的文字材料霎時(shí)間變得立體直觀(guān)、形象生動(dòng),

  女:課文中人物形象栩栩如生,故事情節(jié)曲折感人。

  男:俊鳥(niǎo)高飛,方可剪輯到彩霞的絢爛,

  女:游魚(yú)潛底,方可探尋到大海的內(nèi)涵。

  男:我們的同學(xué)用出色的表現(xiàn)展現(xiàn)了他們的良好素質(zhì),

  女:我們的同學(xué)用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)著他們的花季歲月。

  男:讓美好的戲劇藝術(shù)之花成為校園中一處絢麗的風(fēng)景!

  女:讓今天的演出開(kāi)啟我們思維的風(fēng)帆,打開(kāi)語(yǔ)文課改的一扇窗。

  男:讓我們共同享受教與學(xué)互動(dòng)的愉悅,

  女:讓我們一起領(lǐng)悟創(chuàng)新教育的無(wú)限魅力。

  男:讓我們?yōu)檎n本劇的發(fā)展插上翅膀,

  女:讓我們的心兒再一次飛揚(yáng)。

  武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨七年級(jí)課本劇表演到此結(jié)束。

  齊:老師們,同學(xué)們,我們明天再見(jiàn)!

  課本劇表演活動(dòng)主持詞【篇二】

  男:尊敬的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!XX中學(xué)第六屆語(yǔ)言文化節(jié)初中部課本劇表演現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:XXX,你了解課本劇嗎?

  女:課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過(guò)改編表演出來(lái),通過(guò)人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。

  男:雖然我們沒(méi)有最先鋒的戲劇理念,但我們將用自己幼稚但卻真誠(chéng)的表演來(lái) 裝點(diǎn)我們的青春。

  女: 我們將穿越時(shí)空隧道打破真實(shí)和虛幻與各種藝術(shù)人物來(lái)一次親密接觸。我們將向大家展示一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,再現(xiàn)一個(gè)個(gè)逼真生動(dòng)的形象。

  男:現(xiàn)在讓我來(lái)介紹一下?lián)伪敬螞Q賽的評(píng)委,他們是:XXX老師,XXX老師,XXX老師,XXX老師,XXX老師。

  合:讓我們以最熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)。

  女:同學(xué)們,你們是否已經(jīng)迫不及待地想要欣賞他們的表演了呢?現(xiàn)在請(qǐng)你們睜大可愛(ài)的眼睛,共同來(lái)享受這場(chǎng)由初一年級(jí)的四個(gè)班的精英為咱們帶來(lái)的視覺(jué)盛宴。

  男:“良藥苦口利于病”,這是大家熟知的道理。若是“良藥”不苦又“利于病”,你們一定會(huì)更加樂(lè)于接受吧!戰(zhàn)國(guó)時(shí),有個(gè)人叫“鄒忌”,正是以自身的生活體悟,委婉地勸諫齊威王廣開(kāi)言路,改革弊政,整頓吏治,從而收到很好的效果。請(qǐng)欣賞初一(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的表演《鄒忌諷齊王納諫》。

  女:感謝初一(1)班同學(xué)的精彩表演。俗話(huà)說(shuō)“打狗看主人”,有這么一個(gè)小小的縣令,竟敢當(dāng)街?jǐn)r住皇帝姐姐的車(chē)駕,欲將無(wú)故殺人而藏于車(chē)中的兇手當(dāng)街“格殺”。他是誰(shuí),他的命運(yùn)會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞初一(2)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的表演:《強(qiáng)項(xiàng)令》。

  男:感謝初一(2)班同學(xué)的精彩表演?!多u忌諷齊王納諫》的最后得分是( )。同學(xué)們,我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你生病了,你會(huì)怎么做?是趕緊看醫(yī)生呢,還是諱疾忌醫(yī)?接下來(lái),初一(4)班的同學(xué)將為我們講述蔡桓公因?yàn)椴宦?tīng)醫(yī)生的勸告而致死的故事。請(qǐng)欣賞:《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》。

  女:感謝初一(4)班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演?!稄?qiáng)項(xiàng)令》的最后得分是( )。大家還記得立意嚴(yán)肅、筆調(diào)詼諧的著名樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)《陌上?!穯?“陌上桑”,意即大路邊的桑林,這是故事發(fā)生的場(chǎng)所。因?yàn)榕魅斯窃诼愤叢缮#乓鹨贿B串的戲性情節(jié)?,F(xiàn)在,讓我們共同欣賞初一(3)班為我們帶來(lái)的表演:《陌上?!?。

  男:感謝初一(3)班同學(xué)的精彩表演?!侗怡o見(jiàn)蔡桓公》的最后得分是( )。 (停頓一下)生活有多么廣闊,語(yǔ)文世界就有多么廣闊。語(yǔ)文穿梭于生活的每一處縫隙,將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。

  女:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接下來(lái)我要公布的是《陌上?!返淖詈蟮梅帧9谲姇?huì)是誰(shuí)呢?(停頓一下)《陌上?!返淖詈蟮梅质? )。

  男:比賽進(jìn)行到這里,我們都知道結(jié)果了。蕉嶺中學(xué)第六屆語(yǔ)言文化節(jié)初中部課本劇表演的第一名就是 ;第二名是 ;女:第三名是 和 。

  合:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

  女:接下來(lái),請(qǐng)各班派個(gè)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)?jiān)u委老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),并合照留念。

  女:同學(xué)們,語(yǔ)文是人文社會(huì)的重要學(xué)科,是人們交流思想的工具。在語(yǔ)文的天地里,我們體會(huì)到了語(yǔ)言的魅力。

  男:語(yǔ)文是語(yǔ)言文字規(guī)范的實(shí)用工具,是文化又是藝術(shù)。在語(yǔ)文的天地里,我們明白了做人的道理。

  合:讓我們一起努力,學(xué)好母語(yǔ),熱愛(ài)母語(yǔ),在漢文字的世界里,開(kāi)拓我們的視野,放飛我們的想象力。感謝同學(xué)們的精彩表演。課本劇表演到此結(jié)束,老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

  課本劇表演活動(dòng)主持詞【篇三】

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  男女合:大家上午好!

  男:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,

  我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年。

  女:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳,

  我們滿(mǎn)懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

  男:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè)。

  女:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

  女:今天上午我們迎來(lái)了許多兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,

  男:看,個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),

  女:個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。

  男:你們的到來(lái)我們由衷的高興,

  女:你們的到來(lái)我們倍感榮幸。

  男女合:多星小學(xué)20**學(xué)年第一學(xué)期興趣小組匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。 《美麗的小路》

  《春曉》

  《拔苗助長(zhǎng)》

  《我驕傲,我是中國(guó)人》

  《三個(gè)兒子》

  《牧笛》

  男:踏著春風(fēng)的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

  女:激揚(yáng)著春雨的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

  男:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望

  女:走進(jìn)春天,走進(jìn)書(shū)的海洋。

  男:讓我們與書(shū)為伴,豐富自己的知識(shí),

  女:讓我們與書(shū)為伴,開(kāi)拓我們的理想。

  男女合:多星小學(xué)20**學(xué)年第一學(xué)期興趣小組匯報(bào)演到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)!

  兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一路走好,歡迎常來(lái)我們學(xué)校坐坐。


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