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學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版10篇

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計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面小編為大家?guī)?lái)學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版,希望大家喜歡!

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版1

一、端正思想

本學(xué)期我班將繼續(xù)在校黨委、團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院系黨委團(tuán)委的指導(dǎo)下,堅(jiān)持學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為思想政治教育專業(yè)班,我們會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)黨的知識(shí)的學(xué)習(xí),端正同學(xué)們的思想。根據(jù)本班的具體情況努力完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)。

對(duì)上學(xué)期隊(duì)大學(xué)生活不適應(yīng)或是有意見(jiàn)的同學(xué)我們也將重點(diǎn)關(guān)心,端正其思想,是大家都能融入到思政二班這個(gè)溫暖的集體中來(lái),并努力學(xué)習(xí)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)為院系和學(xué)校增光添彩。

對(duì)上學(xué)期班委工作中的不足和失誤,我們將進(jìn)行反思總結(jié),進(jìn)行班委換屆選舉,端正班委成員的思想,樹立位同學(xué)服務(wù)的觀念,以更好的班委會(huì)、更服務(wù)同學(xué)奉獻(xiàn)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)管理和服務(wù)班級(jí)。

二、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們作為學(xué)生的永恒話題,上學(xué)期的期末考試使許多同學(xué)看清了自己對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,也有一少部分同學(xué)出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這都是我們這學(xué)期工作的重中之重。

對(duì)于有些同學(xué)對(duì)于大學(xué)的上課及授課方式接受不了,我們將利用課余時(shí)間深入每個(gè)寢室進(jìn)行調(diào)查,班委成員主動(dòng)了解排難,與同學(xué)談心既增進(jìn)理解,也化解了難題;對(duì)于少部分掛課的同學(xué)要在紀(jì)律上嚴(yán)加約束思想上動(dòng)員,使其不能在存在“享樂(lè)主義”的思想,并且動(dòng)員同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步。

定期召開(kāi)以學(xué)習(xí)為主題的班會(huì),每月舉行,讓大家有動(dòng)力,有興趣去在知識(shí)的海洋里遨游,本學(xué)期有五四青年節(jié),和建黨__周年兩個(gè)大的節(jié)日,我們會(huì)開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)學(xué)習(xí)這些方面的知識(shí),拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。

三、加強(qiáng)班級(jí)、宿舍管理

本學(xué)期我班將繼續(xù)以上學(xué)期制定的各項(xiàng)制度為藍(lán)本,根據(jù)實(shí)際情況稍加改動(dòng),以更符合同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),完善班級(jí)制度,形成有思政二班特色的班級(jí)文化和制度,并更好的為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

對(duì)于寢室管理方面,我班將繼續(xù)貫徹落實(shí)院里的黨員負(fù)責(zé)制,并對(duì)寢室長(zhǎng)和各位班委進(jìn)行責(zé)任分配,杜絕宿舍安全問(wèn)題的發(fā)生。

班會(huì)方面將繼續(xù)實(shí)行例會(huì)制度,每周一總結(jié),每月一大結(jié),中間穿插學(xué)習(xí) 班會(huì)、節(jié)日學(xué)習(xí) 班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)講座等特色班會(huì),學(xué)習(xí)的同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

四、活動(dòng)方面

本學(xué)期的活動(dòng)要數(shù)我們?nèi)5倪\(yùn)動(dòng)會(huì)了,對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì),早在上學(xué)期班會(huì)上已經(jīng)做過(guò)了動(dòng)員,本學(xué)期我們將加大宣傳和動(dòng)員力度,為了同學(xué)們的自身健康和班級(jí)、院系榮譽(yù)鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以在課下我們會(huì)舉行一些小的體育比賽,一寢室為單位進(jìn)行,激發(fā)同學(xué)們的鍛煉熱情。

五月四日是五四青年節(jié),我們作為當(dāng)代的青年,也同樣具有奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國(guó)的熱情,我們定要抓住此次機(jī)會(huì),深入學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)教育知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱忱和奉獻(xiàn)精神。

五、勞動(dòng)方面

勞動(dòng)可以說(shuō)是我們班的一個(gè)弱項(xiàng),上學(xué)期的勞衛(wèi)工作不是盡如人意,究其原因主要還是班委對(duì)其重視程度不夠,調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的積極性,這學(xué)期一定要在班委中重新重視勞衛(wèi)工作的重要性,限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,并在勞衛(wèi)工作方面進(jìn)行各個(gè)寢室的評(píng)比打分,增加和加強(qiáng)這方面的獎(jiǎng)懲制度。為班級(jí)的榮譽(yù)和學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境而努力。

新年新氣象,站在一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上,我們班同學(xué)展現(xiàn)出了新的朝氣,我們相信20__將會(huì)是一個(gè)不平凡的一年,我們班委會(huì)一如既往的在學(xué)校和院系領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下努力工作,帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),為了同學(xué)們的未來(lái),也為了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)而努力奮斗。我們相信,思政二班的未來(lái)會(huì)更好!

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版2

一、學(xué)習(xí)方面

1、努力增強(qiáng)大家重視學(xué)習(xí)、愛(ài)好學(xué)習(xí)的理念,我們將在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵(lì)志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識(shí)改變命運(yùn)的理念,從而調(diào)動(dòng)起大家的激情,使大家自覺(jué)而又努力的去學(xué)習(xí)。

2、班上將對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)暫時(shí)靠后的同學(xué)更多的鼓勵(lì)和幫助。充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。

3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭(zhēng)取得較好的成績(jī)。

二、活動(dòng)方面

在學(xué)習(xí)得以保障的同時(shí),為豐富班級(jí)的課余生活,我班委、團(tuán)委將組織策劃各種活動(dòng),比如與其他班級(jí)一起春游,組織籃球賽,組織辯論等等。

1、在2月份,將會(huì)是班聯(lián)誼春游的策劃階段,在這個(gè)階段我班委將聯(lián)合其他班委對(duì)春游地點(diǎn)進(jìn)行考察,做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,確保安全順利。

2、在3月份,我們將適時(shí)安排具體時(shí)間帶領(lǐng)大家一起去春游,在春游的同時(shí),我們將開(kāi)始下一個(gè)活動(dòng)籃球比賽的籌劃工作。

3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時(shí),我們將開(kāi)始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時(shí)的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。

4、在5月份,通過(guò)以往歷屆的經(jīng)驗(yàn),我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩(shī)歌朗誦會(huì)”為此我們將做好宣傳和鼓勵(lì),嚴(yán)密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動(dòng),爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對(duì)生活,更有效的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)每位同學(xué)都能取得好的成績(jī)。

三、安全紀(jì)律方面

1、我班委將繼續(xù)宣傳力度,適時(shí)的開(kāi)展安全教育主題班會(huì),始終吧安全放在第一位。

2、學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí),成立了安全督導(dǎo)小組,建立好應(yīng)急防護(hù)措施,做到一有突發(fā)情況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。

3、上課出勤方面我們將嚴(yán)格把關(guān),讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對(duì)"評(píng)優(yōu)"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律,對(duì)于那些經(jīng)常不上課的同學(xué),我們將做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于難以勸說(shuō)的同學(xué),堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,確保班上大局的穩(wěn)定,不讓少數(shù)人影響了整個(gè)班級(jí)。

4、在早操、早自習(xí)、晚自習(xí)方面,我們將加大監(jiān)管和說(shuō)服工作,是大家認(rèn)識(shí)到它們的重要性,從而確保早操、早自習(xí)、晚自習(xí)的正常進(jìn)行。

在新的一年里充滿了挑戰(zhàn)與希望,我將滿懷斗志的去迎接新的挑戰(zhàn),不驕不躁,積極配合系部的各項(xiàng)工作,做好班級(jí)工作,力爭(zhēng)取得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào),為系部、班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。在班級(jí)內(nèi)部我將繼續(xù)努力增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,協(xié)調(diào)好各方面的工作,我在班級(jí)任職的同時(shí)也在學(xué)生會(huì)秘書處任職,在做好班級(jí)工作的同時(shí),我更會(huì)以學(xué)生會(huì)的身份為班級(jí)學(xué)生更好的服務(wù),為班級(jí)的活動(dòng)做出更大的貢獻(xiàn)。為我班的'發(fā)展和前進(jìn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版3

一、班級(jí)基本情況

本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6、做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班弱勢(shì)學(xué)生主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛(ài)傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場(chǎng)地家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)上重視的教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來(lái)之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)

3、組織學(xué)生參加開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

5、開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

6、開(kāi)展一次演講比賽。

7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭(zhēng)取進(jìn)入院比賽。

8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。

9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版4

一、本班學(xué)生基本情況分析:

本班共有42名學(xué)生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴(yán)重失調(diào)。這就意味著班級(jí)管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來(lái)自不同的中心。雖說(shuō)與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有過(guò)一次的溝通,但是對(duì)這些學(xué)生各方面還是很不了解。所以我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

三、具體措施:

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

四、各月份工作安排:

九月份:

1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報(bào)。

十月份:

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十一月份:

1、開(kāi)展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

十二月份:

1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

2、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

4、組織學(xué)生出好墻報(bào)。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

一月份:

1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版5

本學(xué)年度,本人擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生16人,男生9人,女生7人,經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾周的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念還是比較差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。特別要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生改掉用目光搜尋別人的錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,本學(xué)期我將實(shí)行“我的事情,我負(fù)責(zé)”活動(dòng),把學(xué)生自身的活動(dòng)分為:我的衛(wèi)生、我的學(xué)習(xí)、我的習(xí)慣等,并根據(jù)這些項(xiàng)目設(shè)計(jì)鼓勵(lì)并要求大家從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持周圍環(huán)境的衛(wèi)生,也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,建立完善的管理制度,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,設(shè)立項(xiàng)目組長(zhǎng)。將班里的事務(wù)分為衛(wèi)生、早讀、午間休息、勞動(dòng)等項(xiàng)目,每一項(xiàng)設(shè)一組長(zhǎng),組長(zhǎng)要對(duì)分管的工作負(fù)責(zé)。那一部門的問(wèn)題就向哪一位組長(zhǎng)報(bào)告,由組長(zhǎng)解決。若

組長(zhǎng)解決不了,可以請(qǐng)老師幫助。如早讀課,負(fù)責(zé)早讀的同學(xué)要自動(dòng)擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們不許發(fā)出其他聲音或者簡(jiǎn)單的布置一些朗讀作業(yè),使教室保持學(xué)習(xí)的氛圍;勞動(dòng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每周一大掃除及平時(shí)包干區(qū)衛(wèi)生的分工檢查指導(dǎo);學(xué)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作業(yè)的收發(fā)整理,課堂秩序的管理等。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長(zhǎng)報(bào)告,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)解決,如果同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的處理方法有意見(jiàn),可直接向老師反映,由老師辨別班長(zhǎng)所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果任課老師沒(méi)有到崗,班長(zhǎng)去教導(dǎo)處張主任處報(bào)告。

三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。重視能力弱的學(xué)生的扶助,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

四、加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)情:

經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

五、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

對(duì)學(xué)生的安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽

狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時(shí)間的安全,必須做好,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的.思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版6

“春風(fēng)又綠江南岸”,又是一年桃花紅。新學(xué)期在積極打造“高效課堂”的浪潮中姍然而來(lái)。時(shí)值我校因擴(kuò)建暫時(shí)搬遷到市四小,班主任工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。班主任是班級(jí)德育工作的引導(dǎo)者,是班級(jí)建設(shè)的組織者,不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”。育人工作高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。針對(duì)本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)基本情況

七年級(jí)(4)班有男生26人,女生33人,共59人。大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活??傮w來(lái)看,成績(jī)不很差,但有很大一部分學(xué)生基礎(chǔ)太差,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,相對(duì)比較調(diào)皮,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。雖然班上學(xué)生比較活躍,但學(xué)生好動(dòng)以致紀(jì)律不令人放心需要花大力氣來(lái)整頓,更要加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng)。響應(yīng)學(xué)校提出的“高效學(xué)習(xí)在課堂”的口號(hào),鼓勵(lì)學(xué)生努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定在年級(jí)前三名,提高優(yōu)秀率,控制低分率。

3、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。做好后進(jìn)生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

4、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)

5、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體。

三、主要工作

1、優(yōu)化班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的新一屆班委會(huì),成立“紀(jì)律部”、“衛(wèi)生部”“學(xué)習(xí)部”,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、班級(jí)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、在點(diǎn)滴中滲透思想教育

按照學(xué)校政教處要求,強(qiáng)抓養(yǎng)成教育,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、誠(chéng)信、責(zé)任教育,利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的'檢查和監(jiān)督。教育學(xué)生言行規(guī)范:待人有禮貌,不說(shuō)臟話;見(jiàn)師長(zhǎng)問(wèn)好;不亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾隨手撿起;團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮團(tuán)結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做人、用心做事的品質(zhì)。

3、抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,盡量采用“慢鳥先飛”的辦法。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列。同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,用耐心、細(xì)心助學(xué)生一臂之力,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng);同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是對(duì)遲到、追逐打鬧、自習(xí)課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表儀容的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。施行“班干部管理周”負(fù)責(zé)制,每周安排一個(gè)班干值日管理紀(jì)律。抓好班級(jí)的室內(nèi)、外衛(wèi)生,督促學(xué)生擺放好自己的物品。狠抓學(xué)習(xí),以查作業(yè),評(píng)作業(yè)為契機(jī),督促學(xué)生獨(dú)立完成好各作業(yè)。狠抓遲到現(xiàn)象,杜絕學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,以此了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想到正確軌道上來(lái)。開(kāi)好每一次班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人,各抒己見(jiàn),暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開(kāi)端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。認(rèn)真辦好每一期的黑板報(bào),班委牽頭,學(xué)生自己動(dòng)手,辦出自己的風(fēng)格,賽出水平。認(rèn)真配合各科任課教師做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通、校園安全教育,不騎摩托車上學(xué),不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不爬欄桿。不溜冰、游泳。確保不出安全事故。

總之,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的孩子,作為一名班主任,我將努力促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版7

本學(xué)期,我擔(dān)任大一班的班主任,這是我的一個(gè)新的挑戰(zhàn),大班孩子在幼兒園相對(duì)來(lái)說(shuō)大一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)任務(wù)重,家長(zhǎng)的期望又高,在這學(xué)期,我會(huì)給他們營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)氣氛,讓他們?cè)诶蠋熥巫尾痪氲慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),現(xiàn)將大一班班務(wù)工作計(jì)劃如下:

一、本班狀況分析

我班共有幼兒26人。其中男孩13人,女孩13人,從他們的表現(xiàn)能夠看出,他們十分喜歡幼兒園的生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來(lái)越強(qiáng),思維也很活躍,對(duì)大一班生活充滿憧憬。他們性格開(kāi)朗、活潑、富有個(gè)性,對(duì)于別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得十分敏感,期望成為同伴中的佼佼者。同時(shí),在平時(shí)生活中還有很多地方需要我們的指導(dǎo)。

二、安全

我們高度重視安全工作,隨時(shí)將孩子組織在老師的視線范圍內(nèi),遵循“安全無(wú)小事”的原則,用心妥當(dāng)?shù)奶幚砩钪谐霈F(xiàn)的每一次小意外,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育,讓孩子建立自我保護(hù)意識(shí),懂得在任何時(shí)候都學(xué)會(huì)保護(hù)自己和同伴的安全,避免事故的發(fā)生。

三、服務(wù)工作

在服務(wù)方面,一向粗心的我,經(jīng)過(guò)努力和改善,已不斷有所進(jìn)步,孩子來(lái)的時(shí)候我會(huì)一摸二看三檢查,每一天為幼兒增脫 衣物,午后的時(shí)候?yàn)橛變荷w被子,起床之后也會(huì)一摸兒看三檢查,放學(xué)會(huì)為幼兒整理衣服,爭(zhēng)取做到讓家長(zhǎng)滿意,讓家長(zhǎng)放心。

四、衛(wèi)生工作

本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化、細(xì)致化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)、餐具消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;每一天做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;并培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,放學(xué)前為幼兒做好整理工作,做到讓孩子高興家長(zhǎng)滿意。

五、教學(xué)工作

本學(xué)期除了讓幼兒愉快理解新知識(shí)以外,還加強(qiáng)了幼兒閱讀、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。教師們用心鼓勵(lì)孩子大膽的展示自己;每周定時(shí)開(kāi)展繪畫、手工活動(dòng),并及時(shí)張貼展評(píng),讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中尋找信心和愛(ài)好,建立榮譽(yù)感。

六、家園聯(lián)系

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,透過(guò)家園手冊(cè)的填寫和每月的電訪,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的推薦和意見(jiàn),組織了豐富多樣的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能用心參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)和老師交流,探討孩子在生活中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題,真正起到了互動(dòng)效果。

七、個(gè)人目標(biāo)

我會(huì)更珍惜和孩子們共度的每一分每一秒,雖然我是剛當(dāng)班主任,經(jīng)驗(yàn)還不多,但是我會(huì)在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對(duì)待孩子,真心喜歡孩子,我相信我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)班主任,無(wú)愧于自己,無(wú)愧于孩子,在以后行事中我會(huì)做到做到“三緘其言,三思后行”。

大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班三位教師對(duì)幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,我們大班的每一個(gè)成員都將共同努力,同心協(xié)作,一齊把我們的班級(jí)工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的金色未來(lái)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版8

一、班況分析:

進(jìn)入小班,幼兒已基本適應(yīng)了團(tuán)體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語(yǔ)言本事有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂(lè)、折紙、畫畫等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒喜歡參加團(tuán)體游戲,能按教師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作本事大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開(kāi)展主角扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂(lè)游戲,且已有必須的規(guī)則意識(shí)。

二、總目標(biāo):

這學(xué)期工作的任務(wù)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展。幫忙幼兒進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成必須的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

三、具體要求:

(一)自我認(rèn)識(shí)智能:

1、逐漸適應(yīng)團(tuán)體生活,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感,情緒安定。

2、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

3、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責(zé)感。

(二)身體運(yùn)動(dòng)智能:

1、認(rèn)識(shí)五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡(jiǎn)單的保護(hù)方法。

2、在運(yùn)動(dòng)、外出、日常生活中,學(xué)習(xí)并逐步具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和本事。

3、愿意參加體育活動(dòng),感受身體鍛煉說(shuō)帶來(lái)的愉悅。進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動(dòng)作的訓(xùn)練。

4、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與收撿活動(dòng)。

(三)語(yǔ)言智能:

1、愿意與教師、同伴交談,感受用語(yǔ)言進(jìn)行交流的樂(lè)趣,愛(ài)聽(tīng)故事、念兒歌。

2、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,能理解日常用語(yǔ)。

3、能清楚地說(shuō)出自我想說(shuō)的事。

4、喜歡聽(tīng)故事、看圖書。

5、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話。

(四)人際關(guān)系智能:

1、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自我,愿意和教師、同伴交往,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。

2、愿意與人交談,講話禮貌,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。

3、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、教師和同伴,愛(ài)團(tuán)體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。

4、對(duì)生活有好奇心,能堅(jiān)持愉快的情緒。

5、能親近教師和同伴,樂(lè)意幫忙他們做點(diǎn)事。

6、會(huì)輕拿輕放椅子、玩具等,懂得愛(ài)護(hù)幼兒園的各種東西。

(五)自然觀察智能:

1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題。

3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。

4、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。

5、初步了解自我的感官(眼、兒、鼻、口、手等)的功能,并會(huì)運(yùn)用感官感知周圍事物的明顯特征,有初步的感知本事。

6、培養(yǎng)初步環(huán)保意識(shí)和行為,從幼兒身邊做起,學(xué)會(huì)把用完的廢物放入垃圾桶中。

(六)數(shù)學(xué)邏輯智能:

1、愿意參加數(shù)學(xué)活動(dòng),能在教師的幫忙下拿取、擺放操作材料。

2、會(huì)按物體的名稱或一個(gè)特征進(jìn)行分類。

3、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和趣味。

4、學(xué)習(xí)用一一對(duì)應(yīng)的方法比較兩物體的多、少和一樣多。

5、會(huì)手口一致的點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物圖形,能說(shuō)出總數(shù)。

6、認(rèn)識(shí)圓形、正方形、三角形。

7、學(xué)習(xí)以自身為中心區(qū)別上、下、前、后。在教師的幫忙下,學(xué)習(xí)區(qū)分白天、黑夜、早上、晚上,感受活動(dòng)的開(kāi)始、結(jié)束。

(七)音樂(lè)智能:

1、愿意參加音樂(lè)活動(dòng),喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看他人表演,體驗(yàn)參與音樂(lè)活動(dòng)的歡樂(lè)。

2、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌。初步理解簡(jiǎn)單歌曲的資料。

3、跟隨音樂(lè),按節(jié)拍,做上肢或下肢簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的團(tuán)體舞和音樂(lè)游戲。

4、學(xué)習(xí)圓舞板、碰鈴、等樂(lè)器的演奏方法。

(八)空間智能:

1、愿意參加美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的歡樂(lè),初步養(yǎng)成大膽作畫和手工制作中安全、衛(wèi)生的習(xí)慣。

2、了解油畫棒、水彩筆、顏料、紙等繪畫工具和材料,初步掌握使用方法,養(yǎng)成正確的握筆方法作畫姿勢(shì)。

3、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

4、愿意嘗試玩紙、玩泥等手工活動(dòng),掌握大塊面的撕、折、貼的玩紙技能,用團(tuán)、搓、等方法塑造簡(jiǎn)單的泥塑形象。

四、具體措施:

(一)教育教學(xué)活動(dòng):

1、開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)對(duì)幼兒的觀察,以及家長(zhǎng)的交流,對(duì)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r初步了解,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合托班教學(xué)目標(biāo),制定教學(xué)目標(biāo),制定完善本班本學(xué)期目標(biāo),幼兒發(fā)展目標(biāo)。

2、合理安排幼兒的一日活動(dòng),極鼓勵(lì)幼兒間進(jìn)行互動(dòng)和交往,建立一種進(jìn)取、良好的互動(dòng)關(guān)系。

3、合理利用分區(qū)、分組、團(tuán)體、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)本事強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

(二)游戲:

1、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些各種圖形。

2、為幼兒供給游戲的條件,尊重幼兒游戲的意見(jiàn),使幼兒在游戲中獲得自身的滿足和發(fā)展。

3、過(guò)游戲和多種活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的接觸中進(jìn)取主動(dòng)地感知、操作、探索、發(fā)現(xiàn),并與人交往,從中獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)和本事。

(三)體育活動(dòng):

1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒充足的活動(dòng)鍛煉時(shí)間。

2、盡快教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

(四)觀察:

1、入園前,教師進(jìn)行檢查,是否有玻璃、玩具、刀、錢幣等危險(xiǎn)物品,孩子的零食一律放在孩子書包里。

2、解決幼兒入園難問(wèn)題,多和他親近,減輕他入園焦慮。

3、觀察、糾正個(gè)別幼兒不會(huì)交流而出現(xiàn)的抓人、爭(zhēng)搶現(xiàn)象。

4、觀察幼兒就餐情景,保證幼兒愉快安靜的就餐。

5、檢查幼兒的睡眠姿勢(shì),糾正不良睡姿,及時(shí)蓋被,防止著涼。

(五)日常生活勞動(dòng):

1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理本事。

2、明白必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自我。

3、運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì),講故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

4、抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

5、培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,能夠自我的事情自我做,并且會(huì)幫忙他人。

6、懂得愛(ài)護(hù)玩具和用具,并在教師幫忙下,學(xué)習(xí)自我整理玩具和日常用品。

7、在日常生活中提醒幼兒主動(dòng)節(jié)儉水、電等資源。

(六)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知本事的發(fā)展。

2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)主題墻,按照每月主題及時(shí)更換。

3、認(rèn)識(shí)和尊重每一個(gè)幼兒的差異,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、溫暖、尊重和支持的心理環(huán)境,使每個(gè)幼兒獲得充分的安全感和被尊重感、被接納感,使之情感、態(tài)度、行為和個(gè)性得到充分的發(fā)展。

4、利用廢舊材料和自然材料組織幼兒進(jìn)行手工制作來(lái)打扮教室。

(七)家長(zhǎng)工作:

1、利用家訪及每日接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家情景,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2、每周更換“家園共育”園地資料,使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)工作,能給予我們工作的一些配合和幫忙,共同討論各種育兒的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題,推薦各類育兒心得。

3、利用網(wǎng)站、家校路路通、電話和家長(zhǎng)交流,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

4、及時(shí)更換家長(zhǎng)園地資料和填寫《成長(zhǎng)手記》,讓家長(zhǎng)了解本班相關(guān)教學(xué)資料和幼兒學(xué)習(xí)。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版9

一、班級(jí)情況分析

本學(xué)期我班男孩、女孩比例各占50%,年齡階段在5-6歲之間。由于個(gè)別幼兒的月份較小,故幼兒的學(xué)習(xí)認(rèn)知水平存在著較大的差異性。但大部分幼兒都很樂(lè)意表達(dá)自己的想法,會(huì)用__的語(yǔ)言表達(dá),樂(lè)意在集體面前表現(xiàn)?;顫姟⒑脛?dòng),喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),動(dòng)作發(fā)展比較協(xié)調(diào)。經(jīng)過(guò)中班第一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們?cè)谠兴缴隙加辛瞬煌潭鹊奶岣?。本學(xué)期,我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力,創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展,讓孩子真正成為我們共同的驕傲!我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)與任務(wù)

1、加強(qiáng)班務(wù)管理力度。定期與不定期地召開(kāi)班務(wù)會(huì)議,互相溝通,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),班上老師總結(jié)工作,能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處,并善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而提高自己的工作質(zhì)量,使班上工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。

3、科學(xué)合理地開(kāi)展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí);結(jié)合日常生活,開(kāi)展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力

4、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我們還要培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作操作能力、手腦并用及社會(huì)教育,來(lái)更好地開(kāi)發(fā)幼兒的智力,努力使幼兒的積極性和主動(dòng)性得以充分地發(fā)揮,使幼兒在體、智、德、美全面發(fā)展,促使每個(gè)幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、運(yùn)用長(zhǎng)資源,配合幼兒園做好保教工作。

6、做好主題的幼兒觀察、記錄、評(píng)價(jià)等方面的工作。

三、學(xué)期目標(biāo)

(一)日常生活方面

1、在集體活動(dòng)時(shí)守秩序,不擁擠。

2、能安靜進(jìn)餐,保持桌面、地面清潔,學(xué)會(huì)收拾殘?jiān)安途?,飯后用正確的方法漱口、擦嘴。

3、能按時(shí)安靜入睡、睡姿正確;午睡起床后整理床鋪。

4、能根據(jù)需要自覺(jué)喝水、入廁,會(huì)便后沖水、洗手。

5、能自己穿脫 衣服、鞋襪,并整理好放在指定的地方。

6、學(xué)會(huì)整理己使用后的學(xué)具、玩具及自己的書包。

7、會(huì)根據(jù)天氣變化增減衣物,會(huì)自己擦汗,獲得一些粗淺的預(yù)防感冒等疾病的常識(shí)。

8、愛(ài)護(hù)五官,不揉眼睛,不挖鼻孔,不放物品在鼻、耳、口中。

9、逐步養(yǎng)成說(shuō)話輕、走路輕、放下東西也輕的習(xí)慣。

(二)衛(wèi)生保健工作方面

1、按期按質(zhì)做好衛(wèi)生消毒工作,確保幼兒的身體健康。

2、注意照顧幼兒的一日生活,特別是體弱兒的護(hù)理,加強(qiáng)體育鍛煉,提高孩子的身體素質(zhì)。

3、注意孩子的安全,并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。

(三)語(yǔ)言方面

1、談話活動(dòng):會(huì)用輪流的方式交談,并能集中注意力耐心傾聽(tīng)別人談話,不搶著講,不亂插嘴。主動(dòng)與同伴、成人交流,能大方地在集體面前說(shuō)話。能夠較連貫完整地表達(dá)自己的意思。會(huì)圍繞主題談話,不跑題,并能拓展談話內(nèi)容。

2、早期閱讀、書寫:分享閱讀是我園的特色課程,我班從小班開(kāi)始就有這一門課程,通過(guò)三學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們?cè)陂喿x方面有了很明顯的變化和進(jìn)步。都能仔細(xì)觀察圖書中的人物細(xì)節(jié),看懂單頁(yè)多幅的圖書內(nèi)容,理解圖片和情景中展示的事件順序,并進(jìn)行有序的講述,而且大部分幼兒能用完整的語(yǔ)言進(jìn)行講述,所以這方面做起來(lái)比較容易些。但在有些方面還是要加強(qiáng),如:愛(ài)護(hù)圖書,知道圖書的構(gòu)成,會(huì)自制圖書;能主動(dòng)認(rèn)讀環(huán)境中的漢字,進(jìn)一步了解漢字認(rèn)讀的規(guī)律,提高觀察、模擬能力;學(xué)習(xí)并喜歡用自己的符號(hào)進(jìn)行書寫等。

3、故事表演方面:加強(qiáng)幼兒在表演中運(yùn)用所學(xué)詞匯及文學(xué)語(yǔ)言,進(jìn)行創(chuàng)作性表演;能對(duì)自己及其他小朋友的表演行為作出評(píng)價(jià);能在角色分配中,主動(dòng)爭(zhēng)取自己想扮演的角色,能合作表演故事

(四)科學(xué)方面目標(biāo)

1、“數(shù)學(xué)啟蒙“也是我園特色課程之一,它的難度明顯大于我們平常的數(shù)學(xué)活動(dòng),我班已實(shí)施了一個(gè)學(xué)期的“數(shù)學(xué)啟蒙”課程,從孩子的表現(xiàn)看來(lái),大部分都能夠被接受和了解。這學(xué)期我們將加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí),除了讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),還將培養(yǎng)幼兒主動(dòng)、專心的進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng),并與能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)的過(guò)程,按照要求檢查自己活動(dòng)的能力。

2、培養(yǎng)兒童關(guān)心、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

3、引導(dǎo)兒童能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴、教師交流。

(五)健康衛(wèi)生方面目標(biāo)

1、具有一定的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。

2、能較熟練到聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

3、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。

4、掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物;具有一定的集體意識(shí)。

5、能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。

(六)社會(huì)方面目標(biāo)

1、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛(ài)弱小者,有愛(ài)心和同情心。

2、初步學(xué)會(huì)大膽地、有效地表達(dá)自己的愿望、意見(jiàn)、和創(chuàng)造力。

3、關(guān)心社區(qū)生活,主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活。

(七)藝術(shù)方面目標(biāo)

1、讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍、不同的節(jié)奏、不同的情趣。

2、學(xué)習(xí)分辨音樂(lè)中比較明顯的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色變化,體驗(yàn)這些變化所表達(dá)的情意。

3、初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美、色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情。

特色活動(dòng)教育方面:

1、通過(guò)每周、周的下午進(jìn)行分享閱讀活動(dòng);每周、周的下午進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng);每周、周的下午進(jìn)行奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)。

2、通過(guò)分享閱讀,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立閱讀能力。

3、通過(guò)數(shù)學(xué)啟蒙活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的抽象邏輯思維和空間方位等。

4、通過(guò)奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),鍛煉幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)拍和節(jié)奏。

四、安全衛(wèi)生工作

知道避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的最基本的方法。能識(shí)別常見(jiàn)的防毒、防交通事故等安全標(biāo)志加強(qiáng)日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴(yán)格的按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,保證班級(jí)幼兒的出勤律,提高工作質(zhì)量。與此同時(shí),堅(jiān)持每天兩次的戶外活動(dòng)后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強(qiáng)對(duì)幼兒的照顧。

五、家長(zhǎng)工作

本班家長(zhǎng)工作都較忙,不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)托付給了家中的老人,由于祖孫隔代、獨(dú)生子女,老人們對(duì)孩子更是溺愛(ài),包辦甚多,所以有時(shí)候家長(zhǎng)工作做起來(lái)會(huì)有點(diǎn)難度。但在配合幼兒園、班級(jí)工作需要方面,家長(zhǎng)們還是比較積極的。學(xué)期初我們將召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹我園本學(xué)期的情況及活動(dòng)安排,取得家長(zhǎng)的信任與支持,為以后工作的正常開(kāi)展作好鋪墊。注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作,耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看,使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí),并了解我們平時(shí)的教育情況,同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn),以便使進(jìn)一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

六、主題活動(dòng)安排

本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)施由浙江教育出版的幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程,該課程從幼兒活動(dòng)方式的視角出發(fā),以幼兒為本的理念,提出體驗(yàn)、探究、交往為一體的活動(dòng)模式,并以此為立足點(diǎn),精心地設(shè)計(jì)和編制教材,為當(dāng)今幼兒教育改革又樹立了一種新的理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的典范。

該課程本學(xué)期有五大主題,分別是“鼻子和氣味”、“爬呀爬”、“跳舞的樹葉”、“軟和硬”、“小花布”。根據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)有效的實(shí)施這五個(gè)主題。使幼兒園體驗(yàn)、探究、交往課程成為幼兒真正的課程。

學(xué)校班務(wù)工作計(jì)劃通用版10

新的學(xué)期即將開(kāi)始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一、學(xué)情分析

這個(gè)學(xué)期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的。單單從男女生人數(shù)來(lái)講,男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂(lè)于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,以此希望通過(guò)女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí)。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式,以一個(gè)師傅,帶兩個(gè)徒弟,來(lái)實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步。

二、奮斗目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。

三、具體措施

(一)常規(guī)教育

1、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì)、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)校的品質(zhì)。

(二)班級(jí)紀(jì)律

1、通過(guò)師生合作,共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,并約束學(xué)生的課堂行為,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

2、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動(dòng)也有秩序。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時(shí)檢查并督促自我約束。

2、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查。

(四)班級(jí)管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,培養(yǎng)其自信心。

(五)培優(yōu)補(bǔ)差

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距,面對(duì)這樣的學(xué)情,只能以優(yōu)帶差,以強(qiáng)補(bǔ)弱。

(六)安全教育方面

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,保證活動(dòng)安全。

3、集會(huì),做操有序排好路隊(duì),堅(jiān)持做到。

4、不吃“三無(wú)食品”。

(七)家校溝通

爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),家?;ハ嗯浜辖逃⒆?。

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