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大學(xué)班級計劃書怎么寫

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  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,大學(xué)班級計劃書怎么寫?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的大學(xué)班級計劃書,歡迎閱讀。

  大學(xué)班級計劃書篇一

  在長春大學(xué)參加完一個叫成功協(xié)會的培訓(xùn)回來,雖然我只去了半天,但我想它會影響我一生。它讓我重新思考自己的人生,讓我感到震撼,因為從來沒有在工業(yè)大學(xué)找到活這樣一群人,志同道合,為了理想,為了實現(xiàn)個人價值而集聚一堂。

  他們是多元化角色組合,有考研的,有考公務(wù)員的,有創(chuàng)業(yè)的。在這里,你也可以找到自己的位置,你也許因為性格直爽,敢于進(jìn)諫而進(jìn)入口才部,也許因為你沉默寡言而進(jìn)入秘書處,也許你喜歡和錢打交道而進(jìn)入外聯(lián)部,也許你性格豪邁而進(jìn)入了外交部,也許你喜歡玩兒進(jìn)入了游戲部。在這里你會發(fā)現(xiàn)每個部門都聯(lián)系緊密,大家都能融洽相處,為什么?因為當(dāng)協(xié)會出現(xiàn)問題的時候有敢于進(jìn)諫的人,當(dāng)有爭論的時候有沉默的人,當(dāng)大家生疏的時候一個游戲,一個競爭又將他們拉在了一起。

  從那回來以后我一直在想為什么工業(yè)大學(xué)沒有這樣的一群人,我想這絕不是大家沒有理想,而是沒有一群帶頭人,當(dāng)然這不能怪我們的學(xué)長學(xué)姐,因為他們也沒有,或許是我消息蔽塞,沒有看到吧。

  當(dāng)然話不能扯得太遠(yuǎn),得說回到班級管理上來,雖然剛剛進(jìn)入大學(xué)第一次參加班長競選失敗,但我從來沒有放棄過對于自己夢想的追求,對身邊人和事物的反思。我首先認(rèn)為班級應(yīng)該是一個家,剛開始的時候大街對班級有很高的熱忱度,積極參加班級組織的活動,主動認(rèn)識班上的同學(xué)。

  可是,現(xiàn)在呢?大家好像已經(jīng)慢慢失去班級的概念,而變成了以寢室位單位的群體,大家已經(jīng)認(rèn)識了也沒必要串門了,也許大家認(rèn)為串門已經(jīng)沒有必要了,可能是因為大家找到飯伴侶不寂寞了吧。但我認(rèn)為并不是這么簡單,因為我總能聽到抱怨只聲,抱怨材料學(xué)院,抱怨工業(yè)大學(xué),其實我也抱怨過。但這種剛?cè)氪髮W(xué)的積極到現(xiàn)在的抱怨是如何產(chǎn)生的呢?我想是因為大家在這里沒有家的感覺?;突ブ?,讓每一個人覺得自己是這個家的主人,為這個班級,這個集體,這個家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  那么現(xiàn)在班級的未來在哪里呢?我認(rèn)為是溝通,我們可以聯(lián)系其它班級組織一些活動,能盡量讓大家積極參與,可以定期開班會,讓大家把u、意見和心里話說出來,做下去,沒有人會笑話你,只會佩服你的膽識,將像我一樣,我想自己開公司,做老總。雖然我來自農(nóng)村,家里窮,但是我為我有這樣一份抱負(fù)感到光榮,不管成功與否,我都不后悔,因為我曾經(jīng)追求過,努力過。

  大學(xué)班級計劃書篇二

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、 實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

  5、 在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

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