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給幼兒園孩子的表揚信模板

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  表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。你知道給幼兒園孩子的表揚信是怎樣寫嗎?下面就讓學習啦小編帶大家看看一系列的給幼兒園孩子的表揚信。望大家采納。

  給幼兒園孩子的表揚信范文篇一

  俊頤你入園一個多學期了,在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下,媽媽發(fā)現(xiàn)俊頤很多進步的地方:

  1、你是一個禮貌的好孩子!每天起床都會跟爸爸媽媽問個早,見到老師、阿姨叔叔都會主動問好!

  2、上課認真了。(上次聽黃金班的匯報課,俊頤基本是沒有怎么聽課,但老師每問一個問題俊頤都會積極的舉手發(fā)言。)

  3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。

  4、有紀律了。(音樂響起該去喝水就去喝水,該去廁所就去廁所)

  5、有了自己喜愛的同學,比如黃家麟,符思源等。

  6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小?;卮穑?ldquo;爸爸賺錢啊!”“賺錢給你買奶粉嗎?”“不是的,爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的!”;“小牛明天我們?nèi)ズ驮绮枇_。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少見太婆,太婆小牛剛出生到6個月大的時候太婆幫忙指導帶小牛的,但小牛會走,會說之后就沒有常見到太婆了,每年就見幾次而已,但小牛有什么好事,總是忘不了叫上太婆。)

  20XX年5月25日,在友誼劇院,媽媽也是第一次看俊頤跳舞,在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看,整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完,心里那種喜啊,真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好,而是看到俊頤原來是會跳舞的,媽媽喜啊!俊頤班這里有些同學跳地很不錯,羨慕!

  縱向?qū)Ρ纫幌?,俊頤進步了不了。橫向?qū)Ρ纫幌?,俊頤你還要向很多同學學習!俊頤加油!媽媽和你一起繼續(xù)進步!

  俊頤媽媽

  20XX年6月14日

  給幼兒園孩子的表揚信范文篇二

  我是小三班孩子梓墨的家長,回想梓墨剛上幼兒園時,小家伙的適應能力還挺強,基本一個多星期就適應了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學。小梓墨的點滴進步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻和付出。最近,孩子的進步更大了,似乎長大懂事了很多,也學會了很多的生活本領,還時不時表演給家長看。

  小梓墨的性格一向隨和,平時最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小梓墨在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!”。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小梓墨又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小梓墨不錯,知道要團結和關心同學,表揚一個!

  到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個人在沙發(fā)上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍。”說著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規(guī)定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個良好習慣養(yǎng)成的開始,再表揚一個。

  梓墨這兩天生病了,持續(xù)高燒,看了醫(yī)生,醫(yī)生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔心,但是這期間小梓墨表現(xiàn)得很堅強,抽血和皮試的時候因為太痛了,只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖,不哭不鬧,這時因為吊針的小手被貼上固定板固定了,小梓墨突發(fā)奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對,還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應該向你好好學習你這么樂觀豁達的心態(tài)。吊完針回到家里已是凌晨,可小梓墨依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個堅強勇敢的好孩子,你的表現(xiàn)讓爸爸媽媽很欣慰,表揚!

  梓墨寶寶,你表現(xiàn)是最棒的!希望你以后更加堅強勇敢、有膽識、團結友愛、關愛同學,能夠傳承更多良好的品質(zhì)并伴隨你的一生!

  給幼兒園孩子的表揚信范文篇三

  提筆的瞬間,寶寶入園時的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

  從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學會了與人分享,不論是精神還是物質(zhì)上。還學到了好多常識,告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔„„,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。

  寶寶帶給我很多驚喜與感動,幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動,我感動于老師每天早上笑的問候,我感動于老師們每天的細心照料,我感動于每次活動時老師們的精心準備。但是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經(jīng)常會驕傲了,寫作業(yè)不是很認真了„„,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長大了。

  寶寶是個愛勞動的好孩子,也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你„„”,一些讓你感動不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

  總之,寶寶進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。

給幼兒園孩子的表揚信模板

表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優(yōu)秀品行頌揚之情的一種專用書信。你知道給幼兒園孩子的表揚信是怎樣寫嗎?下面就讓學習啦小編帶大家看看一系列的給幼兒園孩子的表揚信。望大家采納。 給幼兒園孩子的表揚信范文篇一 俊頤你入園一個多
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