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拾金不昧的最新精選五篇表揚(yáng)信

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  表揚(yáng)信是贊頌對方的一種方式,你知道拾金不昧的表揚(yáng)信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列拾金不昧的表揚(yáng)信范文。望大家采納。

  拾金不昧的表揚(yáng)信范文篇一

  來自西藏自治區(qū)的尼瑪站長對我們世代大酒店商務(wù)中心員工張琳琳拾金不昧、誠實(shí)守信的行為表示感謝。

  9月1日,尼瑪站長來我市參加由國家人口和計(jì)劃生育委員會科技司主辦、中國生殖健康家庭保健培訓(xùn)中心承辦的全國計(jì)劃生育服務(wù)站站長培訓(xùn)班。當(dāng)她在我們酒店商務(wù)中心定購返程機(jī)票時(shí),不慎將錢包遺留在了商務(wù)中心。商務(wù)中心員工張淋淋看到后,對財(cái)物進(jìn)行了妥善保管,并及時(shí)如數(shù)歸還了尼瑪站長,讓尼瑪站長非常感動(dòng)。

  特此感謝!

  拾金不昧的表揚(yáng)信范文篇二

  中國延安干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  懷著仰慕的心情,我從海南島來到了圣地延安,學(xué)習(xí)延安精神。當(dāng)我來到延安的第二天就充分感受到了延安精神。

  12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬元的錢包。當(dāng)時(shí),我還不知道丟失了錢包,是貴學(xué)院職工來詢問我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺。并告訴我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王芳撿到錢包。驚喜之余我深深被王芳同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。王芳同志這種拾金不昧的行為,充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是對延安精神最好的詮釋。王芳同志的行為也是對貴學(xué)院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請貴學(xué)院對王芳同志的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

  我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴學(xué)院一定會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項(xiàng)工作也會百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  最后我真誠地道一聲:感謝!

  拾金不昧的表揚(yáng)信范文篇三

  同學(xué),謝謝你!

  月日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢包丟失,錢包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢對我很重要。正當(dāng)我萬分焦急尋找錢包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的同學(xué)主動(dòng)錢包還給了我,當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語表達(dá)。

  同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說聲:謝謝!

  拾金不昧的表揚(yáng)信范文篇四

  拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

  在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!

  拾金不昧的表揚(yáng)信范文篇五

  20年6月4日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

  林炫印同學(xué)面對金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

  對八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表揚(yáng),并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

  ##中學(xué)

  20年6月4日


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