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孩子表?yè)P(yáng)信模板最新5篇

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在給孩子寫的表?yè)P(yáng)信中應(yīng)簡(jiǎn)單說(shuō)清楚表?yè)P(yáng)的原因,贊揚(yáng)不要太過(guò)分。言辭要簡(jiǎn)潔明了,比較易于理解。以下是小編給大家整理的一些孩子表?yè)P(yáng)信模板,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。覺(jué)得有用的朋友可以收藏一下。

孩子表?yè)P(yáng)信模板1

親愛(ài)的孩子,感謝你讓我體驗(yàn)到孕育和撫養(yǎng)生命的美好。

從牙牙學(xué)語(yǔ)到第一聲“媽媽”,再到口齒伶俐地與我辯論,從三翻六坐八爬到蹣跚學(xué)步再到時(shí)刻搶著跑在我前面,花開花落間,你在不知不覺(jué)中改變了模樣。翻看相冊(cè),發(fā)現(xiàn)你每個(gè)月長(zhǎng)相都有所不同,但我卻在日夜相守中不曾覺(jué)察。

只是在某個(gè)時(shí)刻,我蹲在你面前時(shí),發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)比我高半頭了,我只能環(huán)抱著你的腰;在給你蓋踢翻的被子時(shí),摸到你的小腿,已經(jīng)不再如小青蛙般四仰八叉,而宛如小樹般修長(zhǎng)地平躺。

這時(shí)光的魔術(shù)手,是如何變換著你這個(gè)小小人兒的樣子?又是如何蒙蔽媽媽這雙時(shí)刻關(guān)注的眼呢?我感嘆生命的奇妙,沒(méi)有什么比親眼見(jiàn)證一個(gè)孩子的成長(zhǎng)更有趣更有意義。每次走在人群中,驟然想起你的笑臉來(lái),心底仿佛有抑制不住的小泡泡往外冒。這忍不住冒出的泡,就是幸福的小心聲吧。孩子,謝謝你讓我體驗(yàn)到這樣美好的情感。

親愛(ài)的孩子,你給我?guī)?lái)很多改變。最細(xì)微的是,我變得更遵守交通規(guī)則,比如每次過(guò)馬路,哪怕再著急,我絕不會(huì)闖紅燈。我希望自己能成為你的表率,哪怕你不在身邊;我更希望人人都能遵守規(guī)矩和秩序,減少危險(xiǎn)因素,讓每個(gè)孩子都能生活在安全有序的環(huán)境之中。

最宏觀之處,是我開始變得更關(guān)心未來(lái),關(guān)注環(huán)保。我開始有意識(shí)地節(jié)約每一滴水,減少浪費(fèi)任何一張紙,我也教你這么去做。這是一個(gè)媽媽小小的“私心”:人人都減少浪費(fèi),在往后我們無(wú)法企及的歲月中,孩子們也能有足夠的資源可以享用。

親愛(ài)的孩子,你常常扮演老師的角色,糾正媽媽身上的“惡習(xí)”。孩子遠(yuǎn)比大人更遵守規(guī)矩,比大人更有毅力和耐心去堅(jiān)持正確的事,這點(diǎn)常常讓我感嘆不已。在你面前,我時(shí)刻保證說(shuō)話算話、說(shuō)到做到,當(dāng)你詢問(wèn)任何事情時(shí)也都盡量解釋清楚。

孩子,說(shuō)實(shí)話,這對(duì)于一向懶散、大大咧咧的媽媽來(lái)說(shuō),確實(shí)有點(diǎn)兒累。但我不愿你關(guān)注而信任的目光,開始變得迷惑不解:“為什么媽媽就可以說(shuō)話不算話?”“為什么媽媽今天累了就不給我刷牙?”我知道媽媽的一舉一動(dòng)都會(huì)在你的心里刻下痕跡,所以再累再忙,在你面前我一定是“備戰(zhàn)”狀態(tài),不能被你這個(gè)小“監(jiān)工”找到破綻。其實(shí),堅(jiān)持、守信,原本就是很好的品質(zhì),謝謝你讓我重拾它們。

親愛(ài)的孩子,你“純粹的快樂(lè)”常常讓我感動(dòng),純粹的發(fā)自內(nèi)心地開懷大笑,純粹的全身心地關(guān)注一件小事的快樂(lè)。小時(shí)候,極愛(ài)車的你只要聽(tīng)到“小汽車”三個(gè)字,就會(huì)露出你的兩顆小牙齒,樂(lè)不可支。

現(xiàn)在,愛(ài)冒險(xiǎn)的你會(huì)嘗試向后仰著倒下,一次次興高采烈地站起來(lái)再倒下。你的快樂(lè)是如此簡(jiǎn)單,卻又如此高濃度,不含一丁點(diǎn)兒的雜質(zhì)。你用好奇的雙眼打量世界,生活中任何一處,似乎都是你的興奮點(diǎn)。你發(fā)自肺腑的笑聲,像是媽媽心靈的凈化器,“神馬都是浮云”,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

親愛(ài)的孩子,感謝你給了我再次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟?,我廣泛閱讀育兒和心理成長(zhǎng)類的書籍,也在與育兒、心理專家的交流中,慢慢了解到自己兒時(shí)父母教育的缺失。

比如,我父母那一代人很少表達(dá)對(duì)孩子的愛(ài),總會(huì)用否定的方式來(lái)讓孩子更進(jìn)步,導(dǎo)致了很多像媽媽這樣的孩子,在成長(zhǎng)中不自信,也不太懂得如何表達(dá)情感。

這些心得于我而言,是一次醒悟和成長(zhǎng),也讓我時(shí)時(shí)反思自己的教育,努力用更健康的方式去愛(ài)你。當(dāng)然,任何一個(gè)家庭的教育都會(huì)有缺陷,我也希望你成年后,能理解媽媽所做的一切,也能學(xué)會(huì)更好地自我完善和成長(zhǎng)。

親愛(ài)的孩子,因?yàn)槟?,我的心變得更柔軟:給乞討的小孩兩顆巧克力,幫蹬車的老人推一把。我更懂得悲憫與慈愛(ài),更深刻地理解“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

每次看到有媽媽劈頭蓋臉在街上罵孩子,每次看到父母喋喋不休指責(zé)孩子,我就揪心不已。柔弱的孩子,像無(wú)助的花朵。

我特別想告訴這些父母,請(qǐng)你們停下?lián)]動(dòng)的手、抱怨的嘴,想一想你生他時(shí)美好的初衷,想一想這個(gè)孩子曾給你們帶來(lái)的快樂(lè)和感動(dòng)。請(qǐng)給孩子們愛(ài)而不是傷害。

親愛(ài)的孩子,感謝上天把這么好的你賜予我。當(dāng)我在潔白的紙上寫下這些時(shí),你還不到4歲。以后漫長(zhǎng)的歲月中,我相信會(huì)有一個(gè)更美好的世界,屬于你,屬于你們。但是,無(wú)論你走多遠(yuǎn),轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽注視的目光一定會(huì)在你的身后。

孩子表?yè)P(yáng)信模板2

親愛(ài)的__寶貝:

你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信,我們都覺(jué)得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你:

第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候,你總是羞答答的,不愿意主動(dòng)去表演。而現(xiàn)在回到家后你居然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復(fù)述給我們聽(tīng),爸爸媽媽覺(jué)得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺(jué)得你是非常棒的,因?yàn)檫@個(gè)需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。

第二、你更加有禮貌了?,F(xiàn)在在外玩的時(shí)候,看見(jiàn)叔叔,阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼,到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼,向老師問(wèn)好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,例如今天和張彬他們一起玩時(shí),你用藍(lán)球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認(rèn)錯(cuò)誤,說(shuō)了一聲“對(duì)不起”,最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒,然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的,主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤是很容易得到諒解的。

第三、你的自理能力更加強(qiáng)了?,F(xiàn)在在家自己主動(dòng)的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個(gè)是爸爸最開心的事情。

第四、你形成了良好的習(xí)慣?;氐郊业谝患戮褪窍词?,看書,不再需要媽媽提醒了。

親愛(ài)的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛(ài)的寶貝每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!

此致

敬禮!

__

20__年x月x日

孩子表?yè)P(yáng)信模板3

尊敬的園長(zhǎng)、老師:

您們好!

每當(dāng)我家珂珂開心的從幼兒園回來(lái),我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子在父母忙碌無(wú)暇照顧孩子的日子里,體會(huì)到了老師如慈母的情懷,老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,我們做家長(zhǎng)的有太多的感激之情無(wú)法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說(shuō)聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔(dān)心她被小朋友欺負(fù)、擔(dān)心她不會(huì)吃飯餓著、擔(dān)心她不會(huì)上廁所尿褲子、擔(dān)心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過(guò),擔(dān)心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔(dān)心,我第一時(shí)間沖進(jìn)了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來(lái)……

回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千,從小小班到小班,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛(ài)心呀!每到看到孩子背古詩(shī)的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長(zhǎng)的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!

一年半來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:任老師是媽媽掛在嘴邊。放假了,孩子會(huì)說(shuō):我想我的任老師……孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言,但是這些極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代替了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長(zhǎng)的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語(yǔ)孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是孩子們的好媽媽,更讓人

感動(dòng)的是幾位老師對(duì)家長(zhǎng)卻都很熱情,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長(zhǎng)表示由衷的感謝。謝謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵(lì)、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂(lè)園!

小一班張旖珂的家長(zhǎng)

孩子表?yè)P(yáng)信模板4

___小寶貝:

明天就是你4歲生日了,我和媽媽打心眼里替你高興。因?yàn)槟阋惶焯扉L(zhǎng)大,一天天地懂事,每天從幼兒園回來(lái)都會(huì)給我們大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ),讓我們?cè)谀闾煺鏌o(wú)邪的笑聲中趕走一天的疲勞,忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。

自從你上了幼兒園,我發(fā)現(xiàn)你比以前話多了,膽子也大了,每天掛在嘴邊的就是班里小朋友的名字,每當(dāng)你在家里模仿老師上課時(shí)的神態(tài)和語(yǔ)言時(shí),都會(huì)讓人忍俊不禁,為你的童言無(wú)忌,也為你觀察的細(xì)致入微。寶貝,你是個(gè)聰明的孩子,你表演節(jié)目時(shí)的專注與投入讓我汗顏,你與我共同畫簡(jiǎn)筆畫時(shí)的認(rèn)真與執(zhí)著讓我不由自主的打起十二分精神。的確,在一個(gè)毛孩子面前糊弄事實(shí)在是不明智的選擇。

你最喜歡刨根問(wèn)底,一個(gè)勁地問(wèn)為什么,有時(shí)候真的讓人頭疼。但爸爸心里很是欣慰,因?yàn)槲抑牢业呐畠菏亲顑?yōu)秀的。

想說(shuō)的話還很多,寶貝子墨,堅(jiān)強(qiáng)些,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!支持你!

__x

__年x月x日

孩子表?yè)P(yáng)信模板5

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班__x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說(shuō)實(shí)話,和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長(zhǎng)理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學(xué)生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂(lè)觀,令我倍感擔(dān)憂。后來(lái)貴園開始招生了,我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心,但幾天下來(lái),我發(fā)覺(jué)我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無(wú)后顧之憂,安

安心心的上班。大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、默默無(wú)聞的朱老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂(lè)與成長(zhǎng)都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開,老師的愛(ài)將深深地印在孩子成長(zhǎng)的心靈中。節(jié)日里孩子們歡樂(lè)的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此,兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!大班__x父親

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