關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在這個(gè)被認(rèn)為“金錢至上”的社會(huì)，這種精神更顯得尤為珍貴以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信，希望能幫助到大家!
關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信1
親愛(ài)的同學(xué)們：
拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德，長(zhǎng)沙又是雷鋒同志的故鄉(xiāng)，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)伍吉輝同學(xué)的這種拾金不昧的精神。
伍吉輝，c100班的學(xué)生，于2014年11月7日早上在到教室上課時(shí)，在校園內(nèi)拾到600元現(xiàn)金，在金錢面前他沒(méi)有動(dòng)私心，而是及時(shí)上交給班主任老師。學(xué)校對(duì)此貼出了失物招領(lǐng)啟示，今天已有失主過(guò)來(lái)找回了失物。他的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我?！耙?guī)范學(xué)生行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從伍吉輝同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
伍吉輝同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現(xiàn)學(xué)生會(huì)對(duì)c100班伍吉輝同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
學(xué)生會(huì)校友部關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)宣2014年11月8日
關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信2
四年級(jí)2班石巖同學(xué)于2014年4月25日拾到人民幣20元，在金錢面前他沒(méi)有動(dòng)心，而是立即上于失主。
石巖同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我校抓文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的典型結(jié)果。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我金澤校園里開花，成為我們的驕傲!希望我們金澤小學(xué)的同學(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵!
關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信3
昨天，初一(1)班的劉巧娟同學(xué)在校門口撿到人民幣100元，在金錢面前她沒(méi)有動(dòng)私心，而是立即將現(xiàn)金交給了我，她的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是我?！耙?guī)范學(xué)生行為，爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
正值全國(guó)開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際，初一(1班)劉巧娟同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現(xiàn)學(xué)校會(huì)對(duì)初一(1班)劉巧娟同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮，爭(zhēng)做文明中學(xué)生!
草川中學(xué)
二o一三年三月十五日
關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信4
民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院：
12月5日晚，我女兒劉秋韻在貴校英語(yǔ)語(yǔ)法班聽課后，將手機(jī)和mp3遺忘在教室，一封表?yè)P(yáng)拾金不昧的感謝信范文。來(lái)源:范文中國(guó)www.haoword.com當(dāng)天值班的某師傅(很遺憾我們至今都不知道他的姓名)拾到后，急我們所急，立即撥通手機(jī)中的幾個(gè)號(hào)碼，了解到機(jī)主的信息，很快和我們?nèi)〉昧寺?lián)系。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)鐘，師傅一直等我們到來(lái)，耐心地辦完規(guī)定的手續(xù)，將失物交到我們手中。我們懷著感激的心情向他道謝時(shí)，他謙虛地說(shuō)：我的工作就是為同學(xué)、老師和家長(zhǎng)服務(wù)，這是我應(yīng)該做的。這種愛(ài)崗敬業(yè)、拾金不昧的高尚品質(zhì)讓我們非常感動(dòng)，感謝信《一封表?yè)P(yáng)拾金不昧的感謝信 范文》。
我們深深體會(huì)到了貴校不僅有精湛的教學(xué)水準(zhǔn)，還有良好的管理作風(fēng)。孩子聽了貴校的第一堂輔導(dǎo)課，回來(lái)就興奮地對(duì)我們說(shuō)：張老師的課講得非常好，好多以前沒(méi)搞清楚的問(wèn)題，在老師的講解下都豁然開朗了。貴校員工和教師的高素質(zhì)充分體現(xiàn)了貴校優(yōu)質(zhì)的管理水平和治校水平，不愧為教書育人的先進(jìn)單位。我們希望這封感謝信表達(dá)我們的感激和崇敬之情。
學(xué)生家長(zhǎng)：上海師大人文與傳播學(xué)院教授劉澤民朱渝
關(guān)于拾金不昧公開表?yè)P(yáng)信5
尊敬的花園管理處：
我于20_年2月25日下午四時(shí)左右不慎將一電腦手提包遺失在小區(qū)停車場(chǎng)草坪上，包內(nèi)裝有現(xiàn)金若干、銀行信用卡、儲(chǔ)蓄卡、手機(jī)、各類證件及好幾份重要文件等。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急、四處找尋之際，我的家人接到了小區(qū)保安人員打來(lái)的電話。原來(lái)，在我出車去到市民中心參加人大會(huì)議的路上，小區(qū)一位姓童的保安人員已經(jīng)拾到我丟失的提包，經(jīng)過(guò)翻看進(jìn)出車輛的錄像及我提包內(nèi)的證件，迅速作出了正確的判斷，并在第一時(shí)間通知了我的家人。接到我家人打來(lái)的電話，我心情分外激動(dòng)，當(dāng)即驅(qū)車從市民中心趕回小區(qū)管理處，順利取回了提包。提包內(nèi)所有的物品完好無(wú)損，現(xiàn)金、證件、文件等無(wú)一遺失。
我是花園的老居民了。常年工作在外，平時(shí)較很少回深。雖然較少在家，但對(duì)小區(qū)管理處物業(yè)管理及保安水平連年改善的狀況，印象卻很深刻。說(shuō)來(lái)慚愧，我在小區(qū)，已經(jīng)不是第一次丟包。上一次丟包，是被好心的a棟的一位居民拾到，主動(dòng)打電話聯(lián)系)到我，原樣送還;這一次丟包，則是小區(qū)保安人員拾到，同樣是完璧歸趙。兩次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到園中花園小區(qū)居民、安保及管理人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。作為園中花園小區(qū)大家庭中的一員，我為小區(qū)居民和安保人員的良好素質(zhì)深感自豪和榮幸，也為這個(gè)大家庭的溫暖和諧深深陶醉。小區(qū)人口密集，進(jìn)出車輛多，每天車輛停放的壓力都很大，負(fù)責(zé)安保和指揮車輛停放的管理人員每天都要面對(duì)各種糾紛，有時(shí)甚至要面對(duì)人生威脅，工作難度之大可想而知。但他們?nèi)蝿谌卧梗ぷ?，用他們辛勤的勞?dòng)和心血保障了小區(qū)居民正常安逸的生活。他們是最值得尊敬的人!
謝謝!衷心感謝管理處良好的管理水平，衷心感謝拾金不昧的小區(qū)居民和小區(qū)管理處的管理人員!我要向你們看齊，把你們樸素扎實(shí)的工作作風(fēng)帶到我的工作環(huán)境中去，努力學(xué)習(xí)，好好工作。我覺(jué)得，只有這樣，才是對(duì)小區(qū)無(wú)數(shù)個(gè)做了好事而不求回報(bào)的居民和管理人員最好的報(bào)答!
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