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創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書(shū)范文3篇

時(shí)間: 玉鳳635 分享

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校勢(shì)在必行。為此向大家提出倡議。本文是創(chuàng)建節(jié)約型校園的倡議書(shū)范文,歡迎閱讀。

  創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書(shū)范文一:

  全體團(tuán)員青年:

  “居安思危,戒奢以?xún)€”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約,這個(gè)普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略高度。在全社會(huì)大興節(jié)約之風(fēng),不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求,更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國(guó)務(wù)院也已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。日前,定西市教育局、共青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“建設(shè)節(jié)約型社會(huì):從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》。作為一名共青團(tuán)員,我們有義務(wù),也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開(kāi)展節(jié)約活動(dòng),以文明、節(jié)約的行為模式,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的積極開(kāi)展,在此,向全校團(tuán)員青年發(fā)出倡議:

  從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),“以我點(diǎn)滴行動(dòng),共創(chuàng)節(jié)約型校園”,在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

  一、真正樹(shù)立資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。我國(guó)地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個(gè)人的點(diǎn)滴浪費(fèi),就是國(guó)家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識(shí)到了節(jié)約的重要性和必要性,才能把節(jié)約的意識(shí)自覺(jué)地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養(yǎng)志、以?xún)€養(yǎng)德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。

  二、努力營(yíng)造人人出力、個(gè)個(gè)參與的風(fēng)尚。作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,在節(jié)約活動(dòng)中率先垂范,先行一步;我們?cè)谟H身實(shí)踐節(jié)約的同時(shí),要主動(dòng)向身邊的同學(xué)、向周?chē)挠H屬和朋友,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約,以我們用熱情和責(zé)任感染身邊的每一個(gè)人。

  三、從我做起厲行節(jié)約,建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個(gè)一”:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧。在當(dāng)前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的背景下,節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,共同營(yíng)建生態(tài)家園。

  四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的有效形式來(lái)抓,做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,對(duì)于身邊同學(xué)做到互相提醒,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi)和大手大腳。

  五、學(xué)生會(huì)要做好服務(wù),配合各年級(jí)各班做好廢舊物品回收后的歸類(lèi)、管理和及時(shí)變賣(mài),同時(shí)要拓寬舊書(shū)報(bào)、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場(chǎng)及時(shí)開(kāi)市。做好“愛(ài)心團(tuán)費(fèi)”的籌集。

  我們的口號(hào)是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”,“勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥”,“厲行節(jié)約,人人有責(zé)”。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認(rèn)清新形勢(shì)向我們提出的挑戰(zhàn),時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命、所承擔(dān)的神圣職責(zé),全體共青團(tuán)員,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始反對(duì)鋪張浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約,“以我點(diǎn)滴行動(dòng),共創(chuàng)節(jié)約型校園”!

  創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書(shū)范文二:

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校勢(shì)在必行。為響應(yīng)黨中央xx號(hào)召,根據(jù)省教育廳有關(guān)指示精神,結(jié)合我院實(shí)際,向全院師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

  二、大力宣傳,為建設(shè)節(jié)約型學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各部門(mén)要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。黨員干部以身作則,率先垂范;教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

  三、落實(shí)行動(dòng),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。

  1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗涮不用“長(zhǎng)流水”;提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過(guò)量用水;合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,?yán)防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費(fèi)。

  2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。電器產(chǎn)品采購(gòu),經(jīng)過(guò)節(jié)能認(rèn)證者優(yōu)先。

  3、節(jié)約用紙。辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量,采用網(wǎng)絡(luò)、廣播等形式進(jìn)行宣傳;提倡使用電子郵件進(jìn)行書(shū)信來(lái)往,推行無(wú)紙化辦公;各類(lèi)材料的草稿、打印清樣、復(fù)印紙和信封要再利用;盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

  4、節(jié)約辦公用品。合理采購(gòu),減少開(kāi)支,并盡量重復(fù)使用;愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新,提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

  5、節(jié)約通信費(fèi)用。根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;通話要言簡(jiǎn)意賅,盡量縮短時(shí)間,不用辦公電話聊天或撥打信息臺(tái);盡量使用內(nèi)線電話,最大限度地節(jié)約通信費(fèi)用。

  6、節(jié)約用錢(qián),合理消費(fèi)。認(rèn)真做好成本核算,不鋪張浪費(fèi);學(xué)生不攀比不超前消費(fèi),學(xué)會(huì)精打細(xì)算,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

  7、節(jié)約糧食,不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,吃多少買(mǎi)多少,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),不追求奢華。

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量!我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源,掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起,從珍惜一滴水,一度電,一張紙,一粒米開(kāi)始,創(chuàng)節(jié)約型校園,展和諧校園新貌!

  創(chuàng)建節(jié)約型校園倡議書(shū)范文三:

  老師們、同學(xué)們:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,我校正響應(yīng)黨中央的號(hào)召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以?xún)€修德,勤儉辦校。

  “歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)擔(dān)負(fù)起青年人的責(zé)任,為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。千里之行,始于足下。每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。如果我們每個(gè)人無(wú)法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約,又何以建設(shè)節(jié)約型校園?如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)?

  鑒于此,我校現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

  2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”;合理、循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。

  3、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開(kāi)教室和宿舍時(shí),檢查所有電源是否切斷。

  4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。

  5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費(fèi)。

  6、節(jié)約用錢(qián)。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

  7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū),提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們,“嘉庚發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,摒棄畸形的高消費(fèi),積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)。

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