2019小手拉大手文明出行齊步走倡議書精選5篇
拐彎路面尚危險，降速行駛好相閃，雖然車輛有投險，安全意識不得減。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于2019小手拉大手文明出行齊步走倡議書精選5篇，歡迎借鑒參考。
文明出行倡議書
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是20xx級5中隊的xx，愉快的暑假已經(jīng)過去，今天我們又站在了新學(xué)期的起點上，我們的心情正如這個火熱的夏天一樣熱烈奔放，充滿激情，充滿希望。我們的家鄉(xiāng)揚州創(chuàng)建全國文明城活動開展得如火如荼，街道、社區(qū)隨處可見志愿者小紅帽的身影，是他們扮靚了揚州城，是他們點燃了揚州人的熱情，是他們深深地感染著我。
但在我們?nèi)粘５纳钪?，大家可能都有切身感受，每逢學(xué)校早8點，晚5點上學(xué)、放學(xué)時段，狹窄的馬路上總是擁堵不堪，大量的私家車排起了長龍，摩托車、電瓶車只能在狹縫中寸步穿行，喇叭聲、車鈴聲、吆喝聲、埋怨聲此起彼伏，一片鼎沸，交通嚴(yán)重堵塞，滯留等待中的汽車產(chǎn)生的尾氣加大了對環(huán)境的污染，這不僅對周圍居民的生活環(huán)境造成惡劣影響，而且還嚴(yán)重?fù)p害了“創(chuàng)建文明城”的良好形象。同時，我們也注意到汽車并不能比自行車、電動車快，汽車在等待中，消耗了汽油，排放出大量的尾氣，污染著環(huán)境，如果我們采用步行或者乘坐公交車的方式上學(xué)放學(xué)，就可以減少二氧化碳的排放，能源的消耗，也可以減輕交通的擁擠。
今天我代表全體少先隊大隊委向全體少先隊員發(fā)出倡議：“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”。這里我懇請老師們上班時盡量采用綠色出行方式，不要開汽車上班，因為你們是我們的榜樣，你們的一舉一動時刻是我們學(xué)習(xí)的對象。在這里，我還要呼吁同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從自身做起，采用步行，騎自行車、電動車或乘坐公交車等綠色出行方式，用我們的實際行動努力踐行“低碳生活，綠色出行”，為家鄉(xiāng)“創(chuàng)建文明城”活動貢獻(xiàn)力量。也希望全體少先隊員們能將我們“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”的理念轉(zhuǎn)達(dá)給自己的家長。我們知道，爸爸媽媽為了能讓我們在上學(xué)的路上不被風(fēng)吹日曬，省吃儉用地購置了汽車，可是大家有沒有想過，在每天上學(xué)放學(xué)的高峰期，我們所有的少先隊員、家長、老師組成了一個巨大的“吸塵器”，吸進大量的汽車尾氣，而這些污染的源頭，正是我們上學(xué)時乘坐的私家車。我們要告訴爸爸媽媽，他們對我們的愛我們都能感受到，可我們更需要的是一種理性的愛而不是自私的愛，我們要告訴他們：“爸爸媽媽，揚州很美麗，也很小，這短短的距離我能走!”
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們用實際行動支持創(chuàng)建活動，踐行低碳生活，文明城市不僅僅需要一個文明的生活環(huán)境，更需要一個節(jié)能、低碳的環(huán)境。一個
人的力量是有限的，但我們大家團結(jié)起來共同參與的力量是無限的，“低碳生活，綠色出行，做文明幸福揚州人”，有了我們大家的支持和參與，我們的城市及家園將會更加綠色，更加優(yōu)美!
文明出行倡議書
社會的發(fā)展令機動車的增長速度越來越快，車輛劇增帶來了空氣污染、噪聲污染、道路擁擠等過多問題，降低了人們的生活品質(zhì)。調(diào)查顯示城市中的二氧化碳、一氧化碳、氮氧化合物、碳?xì)浠衔镆约安糠治廴疚⒘?，大部分自于機動車尾氣，這些隱形殺手正在漸漸吞噬著我們的健康和生命。
作為優(yōu)秀的縣人民醫(yī)院人，是有強烈社會責(zé)任感的公民，您也許已經(jīng)是有車一族，或者是未來潛在的機動車消費者，我們向您發(fā)出如下倡議：
綠色出行，共享低碳生活!讓我們減少開車，選擇綠色交通工具——自行車出行，共建美好家園!
從科學(xué)角度講，自行車是能源轉(zhuǎn)化效率最高的一種交通工具，騎車者80%的能量轉(zhuǎn)化到自行車的運動過程中。自行車鍛煉不限時間、不限速度，不但可以減肥還可以使身材勻稱。騎自行車是有氧運動，可以強化心臟功能，防止高血壓。騎自行車壓縮血管，使得血液循環(huán)加速，大腦攝入更多的氧氣，會讓我們擁有更清晰的大腦。
也許您曾抱怨過空氣的污濁，也許您曾抱怨過道路的擁擠，那么您可曾意識到自身的一份責(zé)任?讓我們少些抱怨多點行動，綠色出行，減少開車上班，外出辦公盡量使用公共自行車。
讓我們一起行動吧，綠色出行，一路暢通，健康相伴!
“小手拉大手 文明齊步走”倡議書
尊敬的老師、家長朋友們，親愛的同學(xué)們：
文明讓城市更靚麗，城市讓生活更美好。2018年我市全面啟動創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園是我們共同的心愿。在此，我們向全市所有老師、家長和同學(xué)們發(fā)出倡議：小手拉大手，文明齊步走，共建“好心茂名”。
一、用自信心和自豪感激發(fā)共創(chuàng)熱情。茂名是座魅力之城、文明之城、好心之城，越來越美好的社會環(huán)境讓我們的生活更加舒適，越來越進步的城市文明讓我們的幸福指數(shù)更高。讓我們共同了解和感受茂名近年巨大發(fā)展變化和文明創(chuàng)建歷程，用同為冼太故里兒女的自信心和自豪感，激發(fā)共建文明城市、共享文明成果的無限熱情。
二、用小手拉起大手讓城市更加美麗。各位同學(xué)，你們是祖國的花朵、未來的棟梁和希望，創(chuàng)建全國文明城市，你們要爭做文明小市民，講學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、講文明。愛護花草樹木、愛護公共設(shè)施、愛護公共環(huán)境，不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂涂亂畫，遵守交通規(guī)則、不亂闖紅燈、不乘坐無牌證車輛。在家中學(xué)做家務(wù)、孝敬父母、和睦鄰里，在學(xué)校尊敬老師、友愛同學(xué)、遵守紀(jì)律。要當(dāng)好文明宣傳員、勸導(dǎo)員、小衛(wèi)士，主動向父母、長輩和身邊人宣傳創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市有關(guān)知識，積極參與“雙創(chuàng)”主題征文、演講、墻報等宣傳教育活動，對身邊的不文明行為進行勸導(dǎo)，與不文明行為作斗爭，拉起家人、親戚、鄰居們的大手，文明幸福路上齊步走。
三、用老師的榜樣力量為孩子指引方向。各位老師，你們是人類文明薪火相傳的辛勤園丁，是孩子們?nèi)松闹匾啡?。你們的一言一行，會對孩子產(chǎn)生直接而深刻的影響。因此，一定要率先做到德高為師、身正為范，當(dāng)好全國文明城市、國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建的先行者和建設(shè)者，積極參加學(xué)校、社區(qū)開展的創(chuàng)建文明城市活動和志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)和帶動廣大學(xué)生踴躍投身到文明校園、文明家庭和文明城市的創(chuàng)建中來。
四、用家長的言傳身教形成文明家風(fēng)。各位家長朋友，你們是城市建設(shè)的主力軍，更是孩子的第一任老師。請用你們文明有力的大手，帶領(lǐng)孩子積極踐行社會主義核心價值觀，參與學(xué)校、社區(qū)開展的文明交通勸(引)導(dǎo)、城鄉(xiāng)清潔工程、扶貧扶弱助殘等志愿服務(wù)活動;在工作崗位上愛國守法、誠信友善、敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到文明服務(wù)、文明執(zhí)法、文明經(jīng)營;在日常生活中自覺遵守交通規(guī)則、公共秩序、社會公德，做到文明用餐、文明出行、文明旅游。
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師和家長朋友們，讓我們通過“小手拉大手”，教育一個學(xué)生、帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會，使我們的孩子更健康、家庭更和諧、城市更文明、社會更美好!
小手拉大手 文明齊步走
尊敬的家長朋友，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自2017年3月以來，由中山華附各年級家長組成的家長義工隊輪流在校門口擁擠路段協(xié)助指揮交通，緩解擁堵狀況，使學(xué)校節(jié)假日學(xué)生放假、返校高峰期的交通現(xiàn)狀有了明顯改觀!
對于父母而言，最幸福的時光，莫過于陪伴自己孩子的時光。每一個周末對于每一個家庭來說都彌足珍貴。近一年來，我們的家長義工們，卻放棄了和你們一樣的陪伴家人的寶貴時光，在車水馬龍中，在密集的尾氣里，在曝曬的陽光下，甚至在狂風(fēng)暴雨里，始終辛勤堅守，默默奉獻(xiàn)，犧牲了自己的時間換來了更多家庭的時間!
中山華附絕大多數(shù)家長朋友，不僅為這些了不起的家長們大聲點贊，而且以自己的實際行動來支持、配合家長義工隊工作，這十分令人欣慰。遺憾的是，也有極個別家長對家長義工隊的工作不配合，不尊重，甚至言行惡劣。面對這樣的家長，家長義工們想說的是：“我們參加義工隊的目的，不僅僅在于明顯改善交通，更重要的是以家長的行動感染孩子，感染其他家長，為他們傳遞正確的價值觀。希望每一位家長都能用實際行動為自己的孩子做出榜樣!”
為了共同促進學(xué)校高峰期交通更加暢通，學(xué)校以及學(xué)校家校合作委員會特向全體家長、全體同學(xué)發(fā)起“小手拉大手”活動，提出以下倡議并邀請每一位同學(xué)對父母的行為進行監(jiān)督和提醒：
一、家長接送孩子時請?zhí)崆鞍衍囃：?，盡量靠邊停車，務(wù)必保留一條順暢的通道，切勿停在通道上擋道。
二、家長送孩子上學(xué)時請盡量提前將物品收整好，下車時即停即走，切勿在路邊逗留，以免堵塞交通。
三、車輛行駛中請遵守交通規(guī)則，切記不要調(diào)頭，每次調(diào)頭都會導(dǎo)致前后通道全部堵塞，這樣的行為節(jié)省了自己的時間卻損耗了更多家長的時間。
四、請尊重每一位執(zhí)勤的家長義工，他們所做的一切都是為了讓您減少更多的擁堵時間。
五、如家長義工隊執(zhí)行任務(wù)中發(fā)現(xiàn)有違停家長，學(xué)校會請違停車輛車主的孩子，對家長進行提醒和教育，并請孩子邀請家長參與下階段的義工行動。
六、建議非城區(qū)居住的家長可選擇保利國際方向路線到學(xué)校。(學(xué)校周邊的交通線路詳見附圖，綠色部分新建路線預(yù)計近期可建成通行)
小手拉大手 文明齊步走
全體玉泉學(xué)子們：
我們是祖國的未來和希望。為全面樹立小學(xué)生文明健康的良好形象，大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，抵制各種不良社會現(xiàn)象，做好講文明樹新風(fēng)的踐行者、帶動者，現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、爭做尊老愛親好學(xué)生。尊敬長輩，關(guān)愛親人。感恩父母，孝敬父母;關(guān)心愛護每一位家庭成員，主動分擔(dān)家務(wù)，照顧家人;在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責(zé)。
二、爭做助人為樂好學(xué)生。樂于幫助他人，無私奉獻(xiàn)。富有愛心，熱心公益，為他人排憂解難;拾金不昧、見義勇為;積極參加各類社會志愿服務(wù)活動和文明創(chuàng)建活動;熱愛集體，積極為班級、學(xué)校做貢獻(xiàn)。
三、爭做自強自立好學(xué)生。自強不息，自立有為。熱愛生活，奮發(fā)進取，積極樂觀;身處逆境不屈服，身處困境不不妥協(xié);面對困難敢挑戰(zhàn);努力向上，自強不息，吃苦耐勞;培養(yǎng)較強的生活自理能力，不依賴父母，自己的事情自己做。
四、爭做明禮守信好學(xué)生。恭謹(jǐn)有禮，誠實守信。知禮儀、行禮儀、重信用、守承諾;言行一致，表里如一，恭謹(jǐn)謙讓，真誠待人;知榮辱，守公德，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵守并帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。
五、爭做勤學(xué)善思好學(xué)生。勤于學(xué)習(xí)，善于思考。勤學(xué)好問，謙虛謹(jǐn)慎，全面發(fā)展,成績優(yōu)異;刻苦鉆研,愛好廣泛,積極創(chuàng)新，耐心解答同學(xué)求助問題，幫助和帶動其他同學(xué)共同進步。
六、爭做勤儉節(jié)約好學(xué)生。勤儉節(jié)約、艱苦樸素。生活儉樸、反對浪費;熱愛自然，保護環(huán)境;積極參加愛綠植綠護綠和節(jié)能環(huán)保等各種生態(tài)文明實踐活動。
同學(xué)們，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明新風(fēng)。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，帶動家長破除陳規(guī)陋習(xí)，樹立文明新風(fēng)，讓家庭成為文明阜南的一縷春風(fēng)，讓它吹遍社會的每一個角落，讓文明在整個社會開花、結(jié)果。
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