志愿服務(wù)學習是學校(尤其是中小學)學雷鋒活動的基本定位,是推進學校學雷鋒活動常態(tài)化的努力方向,是解決學雷鋒難題的一個明確答案。本文是學習啦小編為大家整理的學校學習雷鋒的倡議書，僅供參考。

　　學校學習雷鋒倡議書篇一：

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　三月，有一種充滿生機的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。1963年3月5日，毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”的偉大題詞公開發(fā)表，距今已經(jīng)整整四十八年。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔;雷鋒是一位愛憎分明的革命戰(zhàn)士;雷鋒是一位勤奮學習的普通士兵;雷鋒是一位大公無私的共產(chǎn)黨員。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著我們身邊所有的人。

　　時值3月5日“學雷鋒日”到來之際，為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統(tǒng)美德，把“學雷鋒見行動，爭當雷鋒式的好學生”的活動落到實處，學校團委會、大隊部鄭重地向全體同學發(fā)出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。每天為他人做一件好人好事。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。每天做一項節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校、節(jié)約型班級、節(jié)約型家庭。

　　三、學習雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的“釘子”精神。每天讀好書、聽好課，做好作業(yè)。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦上進的學習態(tài)度。

　　四、學習雷鋒嚴于律己、熱愛集體的精神。每天撿拾一片垃圾。做好校園衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄的垃圾并投入垃圾箱中;不亂采摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

　　五、學習雷鋒謙虛為人，親切待人的優(yōu)良作風。和同學相處像親人一般的溫暖。

　　六、學習雷鋒文明做人。講文明，講禮貌，守紀律。有文化，永遠做文明學生。

　　七、學習雷鋒見義勇為、尊老敬老的精神。每天做一件感恩學校、感恩師長的事。樹立“鳳鳴學校是我家”的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。

　　同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，讓我們積極行動起來，用實際行動體現(xiàn)雷鋒精神，用我們的熱情讓鳳鳴學校三月的空氣溫暖起來，我們是溫暖的一家人。

　　學校學習雷鋒倡議書篇二：

　　今天，在全社會大力推進精神文明建設(shè)的時候，在全市重點開展社會環(huán)境整治的時候，在“文明、禮貌、守紀月”活動進一步深入的時候，校團委鄭重向全校師生發(fā)出倡議：

　　1.學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型南陽。

　　2.學習雷鋒渴求知識、發(fā)憤學習的“釘子”精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。

　　3.愛護公共財物，自覺維護社會環(huán)境整潔和安寧，樹立“石洲是我家”的主人翁意識，人人爭做保護社會環(huán)境的“先進分子”。

　　4.尊老愛幼，熱情幫助每一位需要幫助的市民，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的社會氛圍。

　　同志們、朋友們，讓我們共同行動起來，在這特殊的月份里，像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，獻出自己的一份力量，響應雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線!珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己學有所成、思想高尚，最終成為有志之士、有用之才。

　　學校學習雷鋒倡議書篇三：

　　親愛的同學們：

　　春天是一個充滿希望的季節(jié)。在這個生機勃勃的季節(jié)里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒精神教育鼓舞了一代又一代的青年人。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，是每位中職生所肩負的神圣使命。學習雷鋒應當從自身做起，從身邊的每一件小事情做起。在此，我們真誠地向全體同學發(fā)出倡議：

　　一 學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

　　二 學習、弘揚雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當代青年的風范。

　　三 學習、弘揚雷鋒渴求知識、發(fā)奮學習的敬業(yè)精神，自覺培養(yǎng)實事求是、刻苦鉆研、勤奮好學的學習態(tài)度，多讀書、讀好書，不斷充實自己，提高自身的科學文化素養(yǎng)。

　　四 學習、弘揚雷鋒的集體主義精神，做文明校園的維護者和踐行者，從小事做起，自覺遵守學校規(guī)章制度，自覺愛護公共財物，自覺維護校園良好秩序。

　　五 積極參與各項志愿服務(wù)活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神、倡導志愿服務(wù)的熱潮，用行動體現(xiàn)精神，用愛心創(chuàng)造和諧。

　　半個世紀過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青年實踐著自己的人生價值。我們立志要當永遠的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒;我們不用驚天動地的大事，只需要做好身邊的每一件小事。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓社會處處盛放雷鋒之花!